給校長的一封信

寫給校長的一封信六百字4篇

尊敬的校長：

您好!

還有一學期我就要離開這所學校了，回想在學校里學到的許

多知識和老師們交給我的許多做人的道理，我無比感謝。母校把

我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女。現在，母校依然是環

境優雅、設備齊全。但也存在一些缺點，在此，我向母校提出一

些建議，希望您能夠采取：

1、無法借閱圖書：學校每天都沒有開放圖書館，使我們在

課余時間閑的沒事干，難道您不想讓我們博覽群書，將來成為有

用之才嗎?

2、學校應該多開采野外活動，如：秋游等。雖然我們六年

級學生的學習任務很多，但我們整天都在上課，作業又一大堆，

使我們的壓力越來越多，仿佛透不過氣來，所以我希望多開采一

些郊外活動。

3、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升國旗、做早操的

時候。要維持秩序，不讓樓道擁擠，而造成堵塞或踩壓。如果可

以的話，把大家上下樓梯的時間錯開，讓樓上的同學先下來，等

他們全部都下來之后，要上樓的同學再上去，這樣就不容易發生

意外事故。

祝您

身體健康!工作順利!

寫信人：

日期：

尊敬的張校長：

您好!

我是中南大學一名普通的本科生，想提一些關于本科生教學

的建議。我覺得：教務部門的老師們應該走出辦公室，來到學生

的課堂和學生一起聽課，以達到督促講師們提高教學水平的目的。

為什么這么說呢?因為我覺得，如果一個學生成績不好，那

他自身一定存在原因的，但是，個別老師的授課水平實在太差也

是原因之一。

我曾經就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通

話說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂

老師在講什么，于是該科目只好自學(事實上，那門課程全班的成

績都比較糟糕)。雖然中南大學有教授必須參加本科生教育的規

定，不過我真的覺得，對于一個年紀比較大的老師來說，要想改

變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老

師可能更適合搞科研、帶實驗。

第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，念到下課結束，

完全和學生沒有互動，真的沒有達到課堂教學應有的目的。其實

這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的內容都不熟

悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學生提示才搞明白。

這真的是教學態度出現問題了。

不過教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學》

的向陽老師，講課可以用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，

坐在下面一聽就會!還有講《生理學》的羅老師，也是講課的條理

十分清楚，感覺課上的十分充實。(強烈建議校長給這樣的老師加

工資!)

所以我覺得，主管教務的領導真的應該走出辦公室，來到課

堂中，來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎么樣，督促那些

講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，

對于中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校，更應該把自己

的水平體現在日常點點滴滴的教學之中，讓學生們從中受益。

尊敬的校長：

您好!

我是你校_班的一名學生。現在，我們的學校發展得很好，電

腦室、音樂室、美術室、多媒體室，應有盡有，成為了設施完備

的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學

習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全

十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

1、派多一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓

時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把樓

梯分成兩邊，一邊上，一邊下。這樣，樓道就會寬松許多，不容

易發生意外事故。

2、上音樂課、美術課到音樂室、美術室去上，不要讓它們

空著不用。早日把電腦安裝在一、二、三年級的教室里，使我們

上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書

館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中

調查一下大家喜歡讀哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我

們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一

舉兩得啊!

4、在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打

乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，

我們的身體會更加好的。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提

的建議吧!

祝您

工作順利!

尊敬的校長：

您好!我是在您學校504班讀書的學生，雖然在這所擁有優

美環境的省一級學校學習，過得十分開心，但我認為學校依然存

在一些問題。

由于一些不文明的學生糟蹋草地，在草地上打滾，摔跤，玩

鬧。在大樹上刻字，順手把花也采了回家，甚至把花叢當成跨欄，

學劉翔一樣，跨過去，故意踢一腳。原本綠油的小草，旺盛的大

樹，艷麗的花兒都沒有了生氣。假如我是校長，我會在草地旁邊

立個木牌，寫上：保護綠化，人人有責。以此來警告同學，再讓

各班的老師為同學們上堂保護綠化課，讓同學們意識到自己的不

明行為，及時改正。如果軟的不行就來硬的，派值日生保護草地，

一發現有破壞花草的學生，便給予處分。

假如我是校長，我還會多為學生們著想，在學校的停車場搭

一個房棚，讓學生的車輛得到保障。這樣可以遮風擋雨，防曬減

熱。還會在停車場掛一些雨衣雨傘，由管理校門的伯伯管理，萬

一遇上下雨天，同學們又忘記帶雨具，便可以登記姓名借用，在

規定的時間內還，尊守規定。

假如我是校長，我還會組織一些有意義的小活動，比如：春

游，童話節，問答日等等。還可以同過這些小活動來鍛煉寫作能

力，讓同學們想想，把活動的過程或收獲表達出來。這樣在玩的

過程中有摻著學習的成分，提高學習興趣。

希望校長能采納我的見意，另外我也要認真努力學習，成為

一位讓人尊敬愛戴的好校長，把自己的學校辦得更好。

祝：工作順利!

此致

敬禮!

學生：小明

7·10