萬圣節裝扮

有關萬圣節活動策劃集合五篇

萬圣節活動策劃篇1

活動背景：

萬圣節(allhallow’sday)是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶

祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜(halloween)。目前主要流行在說

習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服

打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南

國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據說打百城鬼怪的模

樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

活動宗旨：

了解西方文化，展現社團風采，激發社團成員活動熱情，促進社團之間的交

流與發展。擴大社團影響力。

活動目的：

通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解

與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯系，展現大一學

生的活動熱情與風采。

活動內容：

主辦單位：

fd動漫社、科幻社

活動時間：

11月5日

活動地點：

二號報告廳

前期宣傳：

海報宣傳：運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標

志元素，設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間

地點明確。

其他宣傳：社團例會，手機短信通知等。

會場布置：

和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使

用過于炫目的色彩。

活動流程：

提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者

仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

開場節目和休息表演：

科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節中的科幻元素。

活動環節：

分組(3-4個組)玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他

社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動

可以累積分數，最后分數的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團

的社長和抽選出來的大眾評審，人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。

主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主

題。

涂鴉比賽

將在場人員分組，然后分發部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使

用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內容具體商定。

用筷子夾乒乓球

準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節這

一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽

時間、上場人數、比賽回合等有待商量。()。

咬蘋果

萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的

水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中

不能使用手輔助，且要保持蘋果在規定時間(有待商量)里面不落下。

傳話

簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍

獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。

猜東西、猜動作

通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話

語來傳達意思，如有發現，視為犯規。具體內容有待商量。

萬圣節活動策劃篇2

一、節日介紹：

萬圣節（AllHallow＇sDay）是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1

日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜（Halloween）。目前只要

流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的

衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。

孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先

或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨：

了解西方文化，展現班級風采，激發學習熱情。

三、活動目的：

通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解

與認識，提高外語應用能力，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。

四、活動內容：

1、主辦單位：（待定）

2、活動時間和地點：（待定）

3、前期宣傳：

海報宣傳：

①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。

②運用南瓜、幽靈等標志元素。

③要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明。

④活動時間地點明確

手機宣傳：通知各個班級每一個同學

4、會場布置：

海報與會場布置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

5、活動流程：

①文藝節目：

以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事（要有輔助設備增強效果）、

魔術、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節目，在狂歡之

夜之前對節目進行預選打分，節目打分表附后，預選為最后晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主題，

示例：兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前，被諸神裝在寰

經寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的

魔鬼，他的恐怖僅僅次與撒旦，只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼

怪，這些鬼怪不但沒有消失，他們都是單獨行動，潛伏在黑夜里，潛伏在我們身

邊。

只有在一年一次的萬圣夜，眾鬼怪才會一起現身，慶祝他們的節日——鬼節。

請問你們，是不是啊？后，介紹到場鬼嘉賓，有請我們優雅吸血鬼：既不是神，

也不是魔鬼，更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子，手腕。沒有人見過他進食的樣

子，因為見過的人已經死了。（吸血鬼做出自己招牌紳士動作。）下面有請永遠

是驚恐表情的幽靈，以其死時驚恐的樣貌再度現身于世間。

因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒，它們的存在。

（幽靈做出自己奸詐招牌動作。）下面有請俏皮的精靈，其實精靈是不屬于我們

鬼怪這類的，她們是墮落的天使，但是每年鬼怪氣氛有點單調，所以請了我們可

愛的精靈和我們聯誼。

請問我們這些鬼哥們歡迎不（精靈做出自己可愛招牌動作。）還有我們的魔

鬼，巫婆，科學怪人，美杜莎（所有的環節都有相應的配音）

晚會各班節目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節目時間定于

一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分，計入各班

得分。

②互動游戲：

A吃南瓜派比賽

分三桌，從現場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派

最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后

一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，

條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球

轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各

組的創意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔

南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選，選中者均給所在班級不同

分值的加分。游戲時長一個小時左右。

積分規則：

班級總分主要分三部分，一是節目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級

著裝

①節目評分標準草表

項目得分

內容是否積極向上10’

表演是否引人入勝10’

動作是否準確到位10’

舞臺預期效果是否良好10’

是否符合萬圣節主題10’

是否具有特色10’

注：不僅需要節目表演，而且需要對所表演節目的陳述，對節目舞臺預期效

果的描述。

②參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’。

③要求全體參與者化裝進場，裝扮成與萬圣節節日有關的角色，例如南瓜頭，

僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明

了即可，不化裝進場者酌情扣所在班級分數。

萬圣節活動策劃篇3

活動背景：萬圣節是是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依

照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習俗是源

自于愛爾蘭的民間傳說。杰克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子，他與魔鬼訂約，

卻又欺騙魔鬼。等杰克死后，天堂不收他，而地獄也拒絕他，因此魔鬼送他一盞

鏤空的甘藍燈籠，以照亮寒冷的黑夜。后來因為愛爾蘭人移民到美國，發現番瓜

比較盛產，因此才改為番瓜燈籠，而番瓜燈籠也就成了萬圣節家家戶戶必備的擺

飾。

目前，百貨業市場，各家百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起

跑狀態，市場買氣節節升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商

品銷售。作為shoppingmall，“潮流所向”的經營理念，年輕時尚化的客群，

勢必更要求我們做好商界時尚的領導頭軍。舉辦奇制勝的各類活動則是維護品牌

形象的最有力的保證。配合__萬圣節的到來，我們將開展不同其它商場的形象活

動，以此為點，吸引時尚人群的關注和參與，在保證品牌形象的同時提升商品銷

售。

活動擬定：活動主題：找個理由樂樂——__瘋狂萬圣節搞怪大行動活動

時間：10月28日——10月31日

活動內容：

活動一：主題：找個理由樂樂感受瘋狂萬圣節

時間：__年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

內容：活動期間，當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮

品一份（價值30元萬圣節禮品）;當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣

節特級禮品一份（價值50元萬圣節禮品），每張單張小票限送一份。分工：

1、企劃部：負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;、行政部：

負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部（禮品可為：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）

3、財務部：活動期間，向收銀員傳達活動內容，監督收銀員掌握活動內容

并及時向顧客介紹活動信息。

4、經營部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接

待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電

腦小票上加蓋“販促1號章”，將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

5、各樓層：向營業員傳達活動細則，并及時檢查，確保向顧各正確的傳達

活動內容。

活動二：主題：瘋狂萬圣節搞怪大行動

時間：__年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店內容：

1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節裝扮，都可參加搞怪大行動;

2、工作人員做萬圣節裝扮，帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮，都可以得到各層值班臺

和三層客服臺贈出的糖果;

4、工作人員（著萬圣節裝扮）并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節化妝。

店內陳列要求：于一樓風水球處進行萬圣節裝飾于一樓北門外入口處周圍放

置南瓜擺飾、巫婆掃把擺飾等

分工：

1、企劃部：負責活動的組織、宣傳并進行店內陳列的設計與擺設;

2、行政部：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購

并轉交經營部;

3、經營部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接

待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們

做游戲

4、保安部：負責活動期間的安全工作。

活動三：主題：瘋狂萬圣節鬼怪表演晚會

時間：10月31日晚間21：00—22：00

地點：北門外主持：______活動分工：

企劃部：負責聯系演出公司進行萬圣節個性表演內容的設計，設計活動背景，

并協調組織本活動;

工程部：負責舞臺的搭建、音響的到位;

保安部：負責活動現場的安全工作;

行政部：負責采購冷火焰兩組、4個手筒禮花。廣告宣傳跟進雙休日促銷

廣告。

萬圣節活動策劃篇4

一.活動背景：“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，

它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游

戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，

特設計此次活動方案。

二.活動目的：使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，

同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

三.活動名稱：萬圣節晚會

四.活動的時間

時間：11月4日(星期五)晚上6:30--8：00

地點：人文樓109(r109)

對象：全體英語協會的成員

五.活動內容

1.前期準備

宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關于活動的

內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次

分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自

愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。

介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當的排練，協

調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處)

①由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析，準備5個關于萬圣節的問題交

給主持人。

②活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

③主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。

④口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱

歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。

2.活動流程

活動前：

活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈

光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音

樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈

光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。

會場布置

a.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣

傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖

畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

b.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，

打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到

指定的位置;把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不

清楚可以到內聯組那查詢，并引導他們到達指定的位置)

活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的

認識，然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。

(2分鐘)

環節一：教萬圣節歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上

的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不

多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的

話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20

分鐘)

環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動

主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環節做鋪

墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺

的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說

話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準

備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著

稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一

直盯著看，也要對稿子很熟悉。)(注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一

部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

環節三：有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下

面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回

答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注：對于回答的答

案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15

分鐘)

環節四：吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更

了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)

游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組5

個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有三排

蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，

用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，

但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米

的算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧

所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。

第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(10顆糖)，

其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二

組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓兩個組的第一名進行終極

比拼，選出最后冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中，安排調節燈光的人

要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環節五：會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講

鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)

會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，

把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面

具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為

5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中，

控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈

(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要

安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)

活動結束

鬼故事講完后，主持人對活動進行總結，宣布活動結束。(1分鐘)

協會內部人員留下，打掃教室，收拾會場。

六.活動后期

活動后期協會所有的組長及干事開一次會議，對這次活動進行總結，找出活

動的不足與優點，為以后的活動提出意見。

七.經費預算

蠟燭20根

糖果250顆

打火機2個

面具5個

南瓜燈3個

塑料袋40個

細線40根

八.注意事項

活動中要安排人維持秩序，盡量不要讓會場的秩序混亂。

在吹蠟燭的環節時，要注意安全，并且要關好門窗，不要讓風就吹進來，把

蠟燭吹滅了。

在互動環節中，安排一些內部人員準備，如果到時沒有人參加，這些人上去

參加活動，從而帶動大家，以防冷場。

萬圣節活動策劃篇5

活動目的:

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的`想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:10月31日下午1:40

活動地點:安鎮中心小學食堂二樓活動中心

參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

活動準備:1、制作告家長書，要求家長協助孩子設計好造型

2、制作校園海報和邀請函

3、繪制萬圣節圖畫，布置會場

活動流程:

1、進場儀式

a.每班發有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。

b.在班旗的引領下，進場并按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示:

a.準備好背景音樂

b.從1班開始到7班進行服裝展示

c.評委為每個班打分

3、咬蘋果游戲

a.準備好7只蘋果和7盆水

b.每班選派一位選手參加游戲

c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著

各自的班級。

b.得到小花最多的班級即獲得“最佳集體獎”

c.評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

d.頒獎

5、HappyTime

集體舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

Rabbitdance

6、Trickortreat

要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

7、活動結束。