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[二年級家風家訓征文]二年級家風家訓怎么寫6篇
二年級家風家訓怎么寫篇(一):小學生家風家訓手抄報
國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個
家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳
母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策
鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!中國的每一個家庭都有自己的家
訓、家規、家風,我家自然也不例外。
小學生家風家訓手抄報
二年級家風家訓怎么寫篇(二):家風家訓
俗話說的好“沒有規矩,不成方圓”,任何事物都有條不紊地進行,中國
又素有“文明禮儀之邦”的美稱,這都歸功于中國人民的素養,中國人民講究
體面,每個人都出生于一個有素養,有講究的家庭,不論窮與富,每一個純樸
的家庭,都會有那么幾條不變的家訓,教育后人怎樣做人,人生在世的責任。
每個人的家里都有幾條好家訓,塑造好家風,我家中考勵志語 也不例外,我爸總是會
告訴我,長大后一定要做一個像爺爺一樣的人,奶奶說,爺爺長得一表人才,
是村里的干部,為人一生正直廉潔,而且又聰明,寫得一手好字,村里的事,
他都會親力親為,他總是樂于幫助別人,所以我一直都很驕傲我有一個了不起
的爺爺。我一直都很崇拜我的爺爺,我要學習爺爺樂于助人的精神,像他一樣
做一個正直的人。
爸爸也經常跟我說起爺爺的事,爸爸說,爺爺表面上很嚴肅,其實在姑姑
和爸爸之間,爺爺最疼的便是爸爸,爺爺表面上若無其事,其實一直都很關心
爸爸,爸爸小時候上學的路很遠,又沒有公交車,爺爺裝作不在意,結果偷偷
地給爸爸買了一輛自行車,雖然只是一輛普通的自行車,卻包含了爺爺對爸爸
無聲的愛,爺爺自己勤儉節約,把好的東西都留給身邊的人,就像蠟燭一樣,
燃燒自己,照亮別人,于是樂于助人便成了我們家的傳統,好的東西也要和別
人分享。
我一直都很崇拜我的爺爺,可是我卻從來沒有見過我的爺爺,因為在很早
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的時候,我爺爺就去世了,那個時候我還不存在于這個世界上,我爸媽都還沒
有結婚,所以從小到大,對于我的爺爺,我都只是聽說,雖然對于爺爺,我僅
僅只是聽說,可是爺爺已經成了我心中的№1。爺爺在世時希望爸爸能好好讀
書,可爸爸只讀到高中就沒讀了,現在也成了爸爸心里的一個遺憾,所以爺爺
那些好的品質全被保留下來,作為我們的家訓。
從我懂事起,爸爸每年都會帶我去給爺爺上香,但是那時候小,不懂,后
來隨著年齡的增長,我知道,一個人雖然走了,但他依舊活在我們心中,爺爺
便就是這樣,而且爺爺為人的精神也從此影響我們這些后輩人,培養我們做一
個正直、無私奉獻、不卑不亢的人。
爺爺一直都是我們家做人的警鐘,我爸爸每次在我做錯事的時候,都會告
訴我一些關于爺爺的事情,告訴我其中的道理,教我做人,做一個像爺爺一樣
的人,我也從這樣的家訓中慢慢長大,他們都說我是我們家里最像我爺爺的
人,要我長大成為一個和爺爺一樣的人,向爺爺看齊。
可是我卻沒有,我犯了一個錯,也許是在青春期里的迷茫,突然覺得很慚
愧。我沒有牢記爸爸告訴我的家訓,沒有像爺爺一樣,每個人都難免會犯錯,
只要肯改。現在我知道自己做錯了,我會改,并且不會再犯,我會把爸爸的訓
導和爺爺的省詞語 精神牢記在心,我以后會嚴格要求自己,不辜負大家對我的期望。
正是因為我家有一個榜樣給我們指明方向,我們家一直以來都是以和為
樂,幫助左鄰右舍,不卑不亢,有了好的家訓,塑造好的家風家氣,一家人和
和樂樂,雖然平凡,但是很充實。
這樣的家訓便一灰指甲是什么樣的圖片 直從爺爺身上留下來,教育爸爸,教育我,教育以后的子
子孫孫,家訓記我心。
二年級家風家訓怎么寫篇(三):元旦節英文 我的家風
同學們,你們一定都有自己的家風吧?可你們知道什么能稱之為家風嗎?
家風又稱門風,指家族的傳統、規范及習俗,是給家中后人樹立的價值準則,
代表了一個家庭的風氣、風格與風尚。下面我們就來看看名人的家風吧。
體壇明星姚明的家風十分簡單實在。問起父母對姚明影響最大的事,他笑
著答道:“我父母告訴我要誠實。不管大事還是小事都要說真話,說實話,不
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能說空話,說大話。”
我的家風是待人寬容大度。有一次,我在跑步比賽時,一個同學使勁撞了
我一下,我重重的摔在了地上,腰部、手部都受傷了,一個勁的流血,腰部的
傷還總被褲子碰到,非常疼。我準備找那個同學算賬,媽媽卻對我說:“就那
一點擦傷,算不了什么。”我依然不服氣:“憑什么呀,是他撞的我,又不是
我撞的他,為什么不能找他算賬?”媽媽語重心長地對我說:“實際上做人的
道理就在于胸懷,只有擁有了寬廣的胸懷才能體驗到退一步海闊天空的輕松和
愉悅,雨果也曾經說過:‘世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天
空,比天空更寬闊的是人的心靈’。”聽了媽媽的話,余怒未消的我心里豁然
開朗,正是這件事讓我體會到了我的家風——寬容。
良好的家風人人都有,我們要發揚、保留自己的家風,讓它永不磨滅!
二年級家風家訓怎么寫篇(四):八年3歲寶寶食譜 級作文800字家風彌漫
家庭環境對人的影響作用很大,人們常說:“近朱者赤近墨者黑。”我認
為這里的“朱”和“黑”也可以指所處的環境。接近什么樣的環境,就會被什
么樣的環境所“熏漬陶染”。《顏氏家訓》中說:“是以與善人居,如芝蘭之
室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。”意思是,與好人在
一起,就像是走入了放有芝蘭的屋子,時間一久,自己也會帶有香氣。與壞人
在一起,就像走入了賣鮑魚的市場,時間一久,自己也會帶上臭味。
“昔孟母,擇鄰處”的故事,幾乎家喻戶曉,當年孟母之所以要帶著兒子
三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環境。這也是后來孟子出色的主要原
因。我們青少年,除上學外,大多都在家中度過,性格、習慣的養成,都離不
開家風的澆灌。
對于我的家風,沒有長篇大論,所有的規矩都是不成文的,一個微笑,一
個眼神,已足以了解彼此所想。
“一個不讀書,一屋都是豬”“知識能改變命運,知識改變環境,知識改
變素質”父母是這樣說,要是要求我這樣做的,他們一直很重視我的課外閱
讀,告誡我不要“死讀書”要學會理解、運用、體會。在這樣的“家風”熏陶
下,我的閱讀量快速增加,閱歷也豐富了很多,普通的一篇說明文,能讓我體
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會的生動活潑,我試著把描述的事物形象化,這樣,更加便于理解,也不是很
枯燥。
他們也很注重我的學習,但絕不是一味的要求,只是要我盡力而為。當我
考的成績不理想時,他們也會嚴厲的呵斥我,但隨后會認真的與我分析,在家
中,考不好時,我從不敢說是“粗心”,因為爸爸會斥責道:“做事沒有粗心
之說,沒考好就是沒考好,!”“做人要踏實,腳踏實地,不要找借口!”在這
樣的訓斥中,我體會到了家風的另一條:不為失敗找借口。
在家中,我每天都“很忙”,忙著做家務,家務,按理大多是女生來做,
但我們家,清早起來,第一件事,就是灑掃,并不是我家有潔癖,只是父母覺
得《朱子家訓》中說的很對:“黎明即起,灑掃庭除。”每天清七夕詩句 早起來,就要
起來打掃,既是掃除地面上的灰塵,也是掃除心中的污垢。
父母認為,只要是講究清潔衛生的家庭,一定具有勤儉的品德,他們是正
確的,我確實很珍惜那來之不易的生活。
從這點點家風中,我潛移默化的改變著,不覺間,變得知識廣、做人實,
為人勤儉。我認為,家風的影響確實是巨大的。所以,一個家庭,一定要有一
個良好的家風,我慶幸我的家庭具備這個條件。
二年級家風家訓怎么寫篇(五):我的好家風作文700字好家風,好修養
每個好的家庭都要有好的家成長計劃 風。在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸
爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨什么是社區矯正 著家的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家
風中。在家中,父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指
責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常
嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間
久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如
說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的
總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃
飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲
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說話。3、不能翹腿。等等。雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著
我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是
的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是
學習,一直到周六下午除了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時
候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都
會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的
樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家
庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗
不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家
風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有
什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
好家風伴我成長一生!
二年級家風家訓怎么寫篇(六):以家風為話題的作文900字我的家風故事
自古至今,上至名門望族,下至尋常百姓,都會有自己的家風家訓。如我
國近代名人不受塵埃半點侵打一字 曾國藩就留下了十六字家訓“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永
不貧賤”,并流傳至今。我的家是中國千千萬萬家庭中最為普通的一家,爸爸
媽媽受爺爺奶奶、外公外婆的影響很深,我們家始終體現出的是“孝順、勤
儉、善良”。
孝順,最直接的理解就是對長輩好。在我小的時候,我記得九十多歲的姥
姥一直是住在外公外婆家的,后來我聽媽媽跟我說,雖然姥姥有三個兒子,但
他們成家立業之后都在城鎮工作,姥姥只愿意住在農村,于是外公外婆就接她
到家里照顧,直到姥姥去世,剛好照顧了十年的時間。媽媽說,外公在與外婆
一起照顧姥姥時,無怨無悔,外公是醫生,姥姥生病時,都是外公給她打針吃
藥,從不抱怨。爸爸媽媽也是以外公外婆為榜樣,對長輩都很尊敬孝順,平時
經常打電話回老家,問候爺爺奶奶、外公外婆,只要放假有時間就接他們出來
玩,陪他們聊天,做好吃的給他們吃。他們的行為也深深影響著我,平時我也
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會做一些力所能及的事情孝順長輩們。
勤儉,就是勤勞、節約。說到勤勞節約,爺爺奶奶是我們的典范。他們今
年都70多歲了,但爺爺還在老家自己種田種地,奶奶喂雞養鴨,什么事情都自
己做。爸爸媽媽想接他們來城里住,他們都不愿意,因為舍不得家里種養的東
西。爸爸媽媽也常常教育我,不要浪費,自己的事情自己做。這些淺顯的道理
也印在了我的心里,影響著我的言行:作業本沒寫完,就用來打草稿,衣服穿
著不跟別人攀比,選擇適合自己的。自己的事情自己做,決不偷懶。
善良,我印像最深的就是媽媽常跟我說的一句話:幫助別人就等于幫助自
己!記得讀小學時,一位老師的弟弟得了白血病,媽媽知道他們家的困難后,
立即發動學校的家長和身邊的朋友,為老師的弟弟捐款,甚至媽媽深圳的朋友
都受到媽媽行為的感動,發動他們公司募捐。我還知道媽媽也在默默的做慈
善,她以我們家的名義一直堅持每月向慈濟慈善事業基金會捐獻愛心款,已經
有四年多的時間,從未間斷。到了初中,我對媽媽所說的這句話有了更深刻的
理解。平時,只要有同學或路人需要幫助,我都會豪不猶豫地伸出援助之手,
正因為我的這種樂于助人的性格,讓我的人緣關系特別好,也時常會得到朋友
們對我的幫助。這不正是“幫助別人就等于幫助自己”的體現嗎?
這就是我們家的家風故事,沒有驚天動地,只有默默無聞。正是這種不經
意的言行,潛移默化到了我的心里。
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