三進兩聯一交友

民族團結一家親暨三進兩聯一交友活動

三定計劃

一、思想溝通計劃:

針對民族團結一家親包聯學生及家長實際情況，做好思想溝通工

作：第一、走近包聯學生，與學生共進餐，多交流，了解學生的思想

動態,針對學生的動態思想做有針對性的教育，為教育好學生做出自

己的女努力。第做法 二、多進班與任課教師溝通,從多方面了解學生的蘑菇生長環境 思

想動態,對學生進行有針對性的思想教育。第三:定期走進家庭聯系包

聯學生家長,以電話、網絡聯系方式經常與家長溝通聯系，努力掌握

家長的思想動態，及時講清黨和國家的方針政策,肅清家長的草筆圖片大全 思想誤

區.

二、幫扶計劃

依據本人專業特長，針對包聯學生及家長做好自己擅長的幫扶工

作：第一、在學生在校學習期間，經常詢問學生的學習情況，對學習

上的困難給與無償幫助，為家長解決好孩子在校學習上的后患之憂，

實實在在鋼珠學生在學生上有所進步。第二、定期聯系家長，了解家

庭困難,在力所能及的范圍內幫助家庭的生活和工作困難。

三、來往計劃：

積極發揮橋關于青春的主題 梁紐帶作用，以實際行動鞏固發展民族團結李亨簡介 ，認真落

實“五逢、六訪、七問清高一語文必修一 “要求,嚴格做到“八個一”、“八必問"、“八

必講”走訪要求,做到真心訪、細心訪、耐心訪,主動走推薦看的書 進、融進、服

務所包聯的四位學生及家庭成員cad縮小 ，進小區、入家庭、拉家常、談工作、

了解思想等活動，通過一張張笑臉、一聲聲問候、一次次握手，與學

生家長建立親人般的感情、贏得家人般的信任.