教師節照片

學校教師節活動策劃篇1

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節

的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由

衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯

的祝福。

一、活動主題：

立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望

二、活動背景：

我國第__個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的

工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。

自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共

和國成立周年，9月10日恰逢我國第__個教師節。作為國家的有志青

年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代

化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師

德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在

不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀

的祖國未來的人民教師。

三、活動時間：

20__年__月__—__日

四、活動地點：

理科樓各辦公室

五、活動對象：

信息工程系全體老師

六、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的

一句話

3、倡議書、通知各打印4份

七、活動內容：

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到

老師的手中，提前送去節日的祝福。

八、負責人：

信息工程系學生會學習部

九、主要參與者：

學生會所有成員

十、備注

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學校教師節活動策劃篇2

一、指導思想

今年的教師節是我國第__個教師節，我校決定以“感謝師恩、增強

使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20__

年第28個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重

知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛

圍，推動學校教育改革中國茶的種類 和發展。

二、活動時間

20__年9月10日——教師節前后。

三、活動組織

學校成立慶祝第28個教師節活動領導小組：

組長：嚴建國、陳進生

副組長：唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成員：廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領導小組下設辦公室，由鄧家飛主任負cad作圖 責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛

圍。總負責人:唐紅敏

(1)學校網站宣傳：負責人：譚明

要求：①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面，宣傳本年度

各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節活動動態，各級各類尊師寄語

或故事等。②完成時間：正式開學開始，20__年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳：負責人：譚延喜

要求：①專設慶祝教師節專題廣播。②內容：先進集體、個人事跡，

尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師

的歌曲等。③制定好廣播計劃，從開學第一天開播至9月10日止。

(3)學校標語宣傳：負責人：廖寧江

要求：①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅：

“感恩師德，祝福老師!”。②完成時間：9月2日

(4)學校板報宣傳：負責人：鄧家飛

要求：①制作兩塊宣傳教師節板報。②內容：教師節知識，表彰先

進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。自旋量子數 ③9月8日前完

成。

(5)黑板報宣傳：負責人：各班班主任

要求：①各班出一期慶祝教師節的黑板報。②9月8日前完成;③學

生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感

恩之情的活動。總負責人：肖聲忠

(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教

師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝

福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

(3)9月5----9日課余時間，組織學生參加學校“老師，我想對您說”

的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，

貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和

各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、

團委負責)

主持：周公望;程序：1、升國旗儀式;2、校長致辭;3、教師代表講

話;4、學生代表講話;場地布置：譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表，主管部門和轄區各級領導，校企合作企業代表

十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校。總負責：唐紅敏

(1)時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室

(2)、人員邀請：人大代表4人，由學校領導負責邀請;主管部門和

轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負

責邀請。

(3)會務接待：辦公室和人事處負責

(4)校園參觀：重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負

責人：美術系

要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在

學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級干部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會，慰

問老教師。(工會負責)

學校教師節活動策劃篇3

一、設計意圖

孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園

的最后一個教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了

深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發孩子們尊

敬老師、愛老師的情感，我設計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式

來表達對老師的愛。

二、活動目標

1、知道9月10日是教師節。

2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。

三、活動準備

1、教師和孩子們一起活動的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、幼兒畫冊《社會》

四、活動重點

知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。

五、活動難點

制作小禮物送給老師。

六、活動過程

(一)教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣

教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節

日)，小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知

道嗎?其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是

老師的節日)，老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老

師教過你，中班是那幾個老師教過你?

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和

老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

2、提問：這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什

么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友

做了哪些事情?

4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，酒后頭疼怎么辦 小朋友們在老師的節日里應

該給老師愛呢?

1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給

老師小禮物關于感恩的文章 )

2、幼兒制作迎春花幾月開花 小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助

(五)幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

學校教師節活動策劃篇4

今年的9月10日是我國的第-個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，

使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時

通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系

一、活動目的

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真

情和感謝，發揚尊督查工作總結 師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師

的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師

生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。

二、活動主題

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動時間

9月9日——9月14日

四、活動內容

(一)各班做好宣傳教育工作并以感恩老師為主題開展班隊會活動。

(二)三至六年級開展“我拍我的老師”的’活動，拿起相機將生活中的

老師拍下來，或者和喜愛的老師合個影。(提交電子版照片即可，每班

五張以上)。

(三)五、六年級開展“感恩老師，我想對您說……”主題教育活動，

并在班內進行交流。每班上報十篇。

(四)五六年級以教師節為主題，辦一期手抄報。每班上報十張。

五、活動要求

(一)各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。

(二)“我拍我老師”活動學生拍好照片后，由各班主任將照片統一挑

選并粘貼到表格內即可。“老師我想對您說……”活動先讓學生在班級評

比交流，然后各班精選十篇統一抄到表格中。

(三)手抄報要主題鮮明，圖文并茂，書寫認真、工整。

學校教師節活動策劃方案(通用十篇)

學校教師節活動策劃篇5

我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經歷了相同的

和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、__教育事業的發展貢獻了不可磨

滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”

工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，

促進教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：

一、活動主題：

立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望

二、活動時間：

9月7日下午第二節課下課后，空課的老師可以先開始。

三、活動地點：

兩校區食堂

四、活動內容以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大

盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方__落實食堂提前準備好，

煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合

作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題，分別由陳__和何迪怡老

師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或

吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工

制作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學前展示在兩校區指定區域。

學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都

需自備。__校區由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區

由張_負責。分別胡__和馬_公司文員 _老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型

照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可

以是和以前學生的，標注姓名，發給工會小組長(年級主任)。年級主任

收齊后在周二放學前分別發給胡__(松風)和邵__老師(白馬)。辛苦兩位

老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

(四)老師，您辛苦了!

1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一

位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節

日快樂”等祝福的話。(__)

2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經

與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現于行動，可以是做手工賀

卡，可以更創意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創意。

一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。(__)

3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。(__)

①學生代表獻詞。(兩校區)

②__校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜_老

師獻花。1束鮮花由林__老師負責落實，10日早晨7點45分前送到__校區

傳達室。

(五)相關工作

1.報道：毛__，完成后配上照片上傳校園網

2.彩燈準備：張__

3.松風校區總負責：__：__;__校區總負責：__老師協助。活動結

束后，請關注相關用品的收拾以及食堂衛生

4.未盡事宜，請與張__老師聯系。

學校教師節活動策劃篇6

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20____年的9月10日，我們迎來了第____個教師節。今年的9月10日

是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第__個教師節，組織

好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實

教育規劃綱要，推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師

節也是____幼兒園創園后迎來的第__個教師節，有著特殊的意義。今年

教師節的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。活

動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活

動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制心卡片、繪畫等形式表示對老

師的尊敬。

四、活動時間

9月__日——9月____日

五、活動地點

____幼兒園

六、活動內容

1.第一階段(9月__日--9月__日)：以小班年級組為主要承辦體，設

計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

2.第二階段(9月__日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影

紀念，小班與家長合作制心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活

動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月____日--9月____日)：教師節主題展牌展示，讓孩

子懂得尊師重教，常懷感恩之心。