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            中西部高校基礎能力建設工程

            更新時間:2023-03-19 13:26:10 閱讀: 評論:0

            紅楓苗木-湖北縣

            中西部高校基礎能力建設工程
            2023年3月19日發(作者:新勞動法)

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            【長春理工大學光電信息學院】長春理工大學

            長春理工大學光電信息學院長春理工大學

            長春理工大學ChangchunUniversityofScienceandTechnology原名長春光

            學精密機械學院,1958年由中國科學院創辦,是吉林省省屬重點大學。xxxx分

            享的長春理工大學。供大家參考長春理工大學

            長春理工大學(ChangchunUniversityofScienceandTechnology)原名長春光

            學精密機械學院,1958年由中國科學院創辦,是吉林省省屬重點大學。學校坐落

            在吉林省長春市朝陽區,現有3個校區,土地面積7438萬平方米,建筑面積6378

            萬平方米。學校堅持以培養創新應用型人才為目標,積極探索個性化發展的人才

            培養模式。20XX年被確定為吉林省重點大學20XX年入選百所中西部高校基礎能

            力建設工程院校。學校的發展目標是:建成一所以工為主理工結合文理交融軍民

            兼顧,光電技術特色鮮明,重點學科優勢突出,工理文經管法協調發展的多科性

            開放式高水平教學研究型大學,實現省內領先國內先進國際知名的奮斗目標。

            長春理工大學是一所以光電技術為特色,光機電算材相結合為優勢,工理文

            經管法藝多學科協調發展的教學研究型大學,吉林省工業和信息化部長春市共建

            院校,享有中國光學英才搖籃的美譽。是國家卓越計劃重點建設大學中西部高校

            基礎能力建設工程(又稱小211工程)重點建設大學。

            長春理工大學校園風景學校坐落在美麗的北國春城吉林省長春市,現有東西

            南3個校區,土地面積7438萬平方米,建筑面積6378萬平方米,資產總值1953

            億元,其中,教學科研儀器設備做決定的英文 總值329億元擁有中外文紙質圖書20705萬冊電

            子圖書9684GB。1

            學校1958年由中國科學院創辦,已故著名科學家兩院院士王大珩為學校創

            始人第一任院長。建校以來,學校先后隸屬于中國科學院國防科委第五機械工業

            部國家機械工業委員會機械電子工業部中國兵器工業總公司1999年被劃轉為以

            吉林省管理為主,并與國防科工委共建20XX年更名為長春理工大學20XX年被確

            定為吉林省重點大學。20XX年入選百所中西部高校基礎能力建設工程院校。

            學校前身是有我國光學人才的搖籃之稱的長春光學精密機械學院。光機學院

            在老一輩知識分子口中贊譽有加。從這里走出過中國首富省部級高官國防將領中

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            科院所掌門人以及海內外知名學者。20XX年前后,國家根據hate的用法 地域政治文化等因

            素實施211工程,在21世紀重點建設百所國際知名院校。長春理工大學作為國

            防建設口院校由于規模地域學科設置等因素落選。長理工對人才的培養是有其獨

            到之處的。當新一代校友們在外建功立業后面對母校唏噓之余做得更多的是為其

            搖旗吶喊振臂高呼。相信在不久的將來會有更多的助力加入。20XX年學校改名

            為長春理工大學后,招生規模逐步擴大,學科設置更加全面,綜合實力逐步增強,

            期待其再次騰飛。學校的發展目標是:建成一所以工為主理工結合文理交融軍民

            兼顧,光電技術特色鮮明,重點學科優勢突出,工理文經管法藝協調發展的多科

            性開放式高水平教學研究型大學,實現省內領先國內先進國際知名的奮斗目標。

            學校現有1個國家重點學科3個國防特色學科12個吉林省重點學科6個博

            士后科研流動站,7個博士學位授權一級學科25個博士學位授權學科(含自主設

            置二級學科),17個碩士學位授權一級學科83個碩士學位授權學科(含自主設置

            二級學科)56個本科專業。具有碩士研究生單獨招生考試權和優秀應屆本科畢業

            生免試攻讀碩士學位推薦權。現有各類學生總數33230人,其中博士研究生374

            人,碩士研究生4296人(含專業學位研究生939人),本科生16742人,成教生

            11577人,留學生241人。

            20XX年教育部批準新增加專業:數學與應用數學,財務管理,功能材料。

            19581977年

            長春理工大學校園風景1958年,兩院院士王大珩遵照聶榮臻元帥要建立一

            所主要為國防培養光學人才的高等學校的指示,創立了長春光學精密機械學院,

            并擔任第一任院長。

            1959年,國民經濟開始進入三年困難時期。中共中央國務院發出了關于整

            頓一九五八年新建的全日制和半日制高等學校的通知。之后,中國科學院也發出

            了關于目前學院學校工作的情況和若干問題的決定,文件指出:1959年學院學

            校教育工作應采取整頓鞏固提高和重點發展的方針,全院應以好中國科技大學為

            重點。科學院各直屬科研單位,除1958年已經建立的高等學校以外,1959年不

            再建立新的學校。已經建立的學校要進行調整,在領導關系上受地方黨政分院和

            院的雙重領導。從以上形勢來看,學校在創辦不久,就面臨調整問題。

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            1959年6月,中國科學院吉林分院和吉林省教育廳將長春光學精密機械學

            院長春機械學院長春化學學院合并,定名為吉林科學技術學院。1960年5月,

            又將校名改成吉林科學技術大學。1960年11月,隨著長春光機所和長春機械所

            合并,長春光學精密機械學院與長春機友情作文 械學院真正合為一校,校名仍用長春光學

            精密機械學院,吉林科學技術大學的名字不再沿用。

            1960年10月,張希光從武漢調到長春光機所任副所長,分工主管學院

            全面工作。1960年底,在校學生規模超過1000人,分成院本部中專部(長春光

            機所創辦長春光學精密機械制造學校,歸學校附屬)一系一部(原機械學院)三個

            地點上課。根據當時的辦學規模,僅靠長春光機所自身的力量辦學,已經難以承

            當。鑒于此種情況,從1961年開始學校停止招生兩年。

            1962年5月30日,吉林省委宣傳部宣布,長春光學精密機竣工報告模板 械學院停辦。這

            個決定,對于誕生4年的學校來說是一個強烈的震動。在這種情況下,王大珩同

            志立即找到當時省委主管文教工作的書記富振聲,反映國家對光學精密機械

            方面人才的急需情況,富振聲接受了王大珩的意見,并給中國科學院副院長

            張勁夫打電話,建議把學校辦下去。與此同時,王大珩又與張勁夫郁文等中

            國科學院領導多次商量把學校保留下來的妥善辦法,并得到國防科委副主任

            安東的支持張希光也多次去北京爭取。在大家的共同努力下,1962年8

            月,國務院發出國教張字242號文件,指示學校由中國科學院和國防科委共同領

            導,以中國科學院為主。就這樣,學校成為長春市1958年創辦的十余所院校中

            唯一保留下來的學校,也成為當時全國407所大專院校之一。

            1962年9月,國務院副總理聶榮臻親自打電話給張勁夫,指示中國科

            學院要負責辦好學校,聶榮臻副總理的指示對學校后來的發展具有重要意義。

            1962年12月,學校召開了第二次黨代會,選舉張希光宮雷張宗璞馬春庭陳

            慶洮李桐林劉萬平為黨委委員,張希光任黨委書記,宮雷任黨委副書記。從1963

            年開始,學校對發展規模專業設置等方面進行了進一步調整:

            (一)調整學校規模和專業。1958年建校時,只有1個光學精密機械儀器系,

            不分專業。1959年,設置4個系5個專業,即:光學機械系(一系),下設光學機

            械儀器專業光學物理系(二系),下設應用光學技術物理兩個專業電子技術系(三

            系),下設無線電電子學專業光學材料系(四系),下設光學玻璃專業。各專業學

            4

            制一律5年。1960年,在原有基礎上,增加了精密機械專業光電電真空器件專

            業自動控制專業精密機械工藝專業。1961年,調整為3個系6個專業,即一系

            設光學儀器精密機械制造工藝2個專業,二系設應用光學技術物理光學材料3個

            專業,三系只設1個電子技術專業。1963年,電子技術專業停辦。學校每年只在

            光學儀器專業精密機械制造工藝專業應用光學專業應用物理專業少量招生,每年

            一二百人左右,連續招生3年。1966年文化大革命開始后,停止招生6年。

            (二)調整教學計劃。學校根據1962年國防工業高等院校教學工作會議精神,

            對調整后保留下來的5個專業的專業方向培養青尼羅河 目標課程設置等進行了充分研究

            討論,在此基礎上修訂了教學計劃。新的教學計劃體現了以教學為主和少而精的

            原則,增加了課堂教學時間,每年不少于8個月壓縮了生產勞動時間,每年1個

            月至1個半月。此外,制訂了教師校內外聽課暫行規定學生成績考核暫行規定等

            成立了教學設備管理委員會圖書管理委員會和教學研究小組,進一步規范了教學

            秩序。

            1963年9月,學校在光學儀器精密機械制造工藝應用光學應用物理4個專

            業恢復招生,115名學生報到入學。同年,首屆畢業生373名學生畢業,走上了

            工作崗位。中國科學院副院長嚴濟慈參加了畢業典禮。

            長春理工大學校園風景1964年7月末至8月中旬全校教學工作會議召開,

            對減輕學生負擔,改進教學方法,提高教學質量起到了有力的推動作用。

            1965年2月,中國科學院同意學校與長春光機所分開,人員編制和經費獨

            立核算,這時學校才真正成為中國科學院的一個直屬單位。

            1966年3月,學校作出貫徹七三指示的若干規定(草案),其中主要內容有:

            (一)減少學生一切活動總量,每周參加活動時間的總量最多不得超過54小時。

            (二)大力改革教學內容教學方法和考試方法,不斷提高教學質量。(三)精簡各種

            會議,妥善安排各種活動。(四)減輕學生負擔,保證正常教學秩序,樹立良好學

            習風氣。(五)改進伙食管理,加強醫療保健工作。

            1965年下半年至1966年,全校出現了學毛著學雷鋒做好事比貢獻的良好校

            風。教師認真學習黨的教育方針,積極進行教學改革,教學質量不斷提高。做學

            生工作的干部和學生班主任,自愿搬到學生宿舍與學生同吃同住同勞動,全校上

            5

            下呈現出愛崗敬業勤奮向學的良好氛圍。

            1971年,學校劃歸第五機械工業部領導。

            1978年今

            1978年,學校首次招收碩士研究生。

            1979年,學術委員會成立。

            1980年,與日本中央大學建立友好關系。

            1982年至1993年,因國務院部委調整,學校先后劃由兵器工業部機械工業

            委員會機械電子工業部兵器工業總公司主管。

            1994年,高功率半導體激光國防科技重點實驗室批準立項。

            1996年,軍用光學博士點申報成功。

            1999年,劃轉為以吉林省管理為主,并與國防科工委共建。

            20XX年,長春建筑材料工業學校并入。

            20XX年4月,經中華人民共和國教育部批準,學校更名為長春理工大學,

            王大珩院士親筆為學校題寫了校名。

            20XX年,被確定為吉林省重點大學。

            20XX年,吉林省電信培訓中心并入。

            20XX年,學校成為教育部卓越工程師教育培養計劃高校。

            20XX不幸近義詞 年5月22日,由教育部國家發改委財政部聯合印發的中西部高等教育

            振興計劃(20XX20XX年)正式向社會公布,長春理工大學成功入選國家教育部中

            西部高校基礎能力建設工程(又稱中西部100所,小211工程)大學,成功進入繼

            985工程211工程后國家第三階梯大學行列。該計劃旨在重點提升高校辦學條件

            擴大優質資源增加入學機會和強化人才隊伍。學校將得到國家財政和教育資源城堡簡筆畫 的

            全面大力支持與優先配給。

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