寫給同學(xué)的信

給同學(xué)的一封信

給同學(xué)的一封信（精選24篇）

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很

熟悉吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你所見過的書信

是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信，希望能夠

幫助到大家。

給同學(xué)的一封信篇1

親愛的XX：

你好！當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，或許你早已轉(zhuǎn)入其他學(xué)校去上課

了吧！在你轉(zhuǎn)學(xué)后的這幾天，我們班的很多同學(xué)都非常想念與你相處

的時(shí)光！

一想到我們曾經(jīng)在一起蹦蹦跳跳，一起做游戲時(shí)，我的嘴角就忍

不住微微上揚(yáng)。記得五年級與你相見時(shí)，你是多么活潑、可愛、友善。

你喜歡幫助別人，這是我最欣賞你的地方。

那一次你給我的幫助，讓我至今難忘。那是一次數(shù)學(xué)課上，老師

講完課后問道：“誰還沒有聽懂，請舉手？”那個(gè)時(shí)候我太膽怯，不

敢舉手。大概是你看出來了。于是，下課的時(shí)候你走到我身邊來說：

“是不是沒聽懂啊？茶葉蛋有營養(yǎng)嗎 沒關(guān)系，我再來幫你講一遍！”聽到你說完這句

話，我心中明亮了許多。當(dāng)你講完后，我的困惑就都解開了。可是，

我連一句“謝謝”還沒來得及說就已經(jīng)上課了。

那一句“謝謝”我拖了很長時(shí)間。直到你轉(zhuǎn)學(xué)那天，我都還沒好

意思對你說。今天我要在這里鄭重地說一聲：“謝謝！”

六年級突如其來的轉(zhuǎn)學(xué)，讓我們措手不及，更讓我們傷心難過。

好想念那個(gè)性格開朗的你啊！可惜，我們再也回到那段快樂時(shí)光了！

期待與你的下一次見面！

祝好好學(xué)習(xí)，天天向上！

你的同學(xué)趙XX

20xx年9月2日

給同學(xué)的一封信篇2

小李：

你好嗎？

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)上六年級了，想起那一些我們在

一起的時(shí)光，我還是無比地懷念。但上天似乎跟我們開了一個(gè)玩笑，

在小學(xué)最后的時(shí)光，我們卻沒有分在一個(gè)班級里，我們從以前的“無

話不說”，到了現(xiàn)在的“無話可說”

不知是何時(shí)起，你有了新的朋友，我也有了我的新朋友，我們從

當(dāng)時(shí)的一下課就一起出去玩，到現(xiàn)在偶爾碰到打一下招呼而已。

記得有一次我們一起出去玩，那次的路程可能有點(diǎn)遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)你說

不出去玩了，所以我和其他人一起走了，但走到一半時(shí)，你給我打電

話說你媽媽又讓你出去玩了，我們還是去你家找你，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的地方

離你家很遠(yuǎn)，我們騎了半個(gè)多小時(shí)到你家里，已經(jīng)滿頭大汗了，但我

沒有為此抱怨，而是感覺到了開心。在路上我已經(jīng)很累了，但是我還

是很努力地跟住了你們的腳步，可能你們早就感覺到我很累了，所以

一直和我在最后面。

到了我們要去的地方，我們一起在一個(gè)小山坡上吃零食，你總會

把你的零食分給我，我想當(dāng)時(shí)我們的友誼就是就是比“天還高”。當(dāng)

時(shí)我能想到的詩句，也只有“山河不足重，重在遇知己”了。

這四年來我們打鬧過無數(shù)次，也一起瘋狂過無數(shù)次。真的很懷念

我們在一起玩耍的快樂時(shí)光。

祝你

前程似錦

你的朋友：xxx

20xx年12月23日

給同學(xué)的一封信篇3

親愛的黎志成同學(xué)：

你好！

我的名字叫尹常鑄，來自湖北省咸寧市的一名五年級學(xué)生，我和

你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友，因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)以及生

活方面互相傾訴，你可以告訴我你的煩惱，我可以告訴你我的憂愁。

讓我們架起一座友誼之橋。在這之前，我先告訴你我的一些基本情況

吧！

我是一個(gè)活潑好動的男孩，我的數(shù)學(xué)成績很好，這次期末考了滿

分。英語成績還不錯(cuò)，可唯獨(dú)語文，總是不高于90分，大因?yàn)榧叶颊f

我偏科，我能怎么辦呢？因?yàn)樵谒哪昙壪聦W(xué)期時(shí)，我的語文老師很幽

默，同學(xué)們都說他是我們班的“諧星”，然而現(xiàn)在換了一位老師，這

位老師看起來總是那么嚴(yán)肅。這就是我偏科的原因，不知道你是否跟

我一樣，喜歡一個(gè)幽默的老師。

我喜歡下象棋，獲得過三次冠軍三月二十四號時(shí)，我要參加一個(gè)

比賽，第的獎(jiǎng)金是200元，希望你可以為我加油鼓勁，到時(shí)候我可以

為你買文具了。好了，好了，就聊到這里了，你一定要和我回信哦！

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。

XXX

20xx年3月11日

給同學(xué)的一封信篇4

盈寶：

近來身體好嗎？

六年級開學(xué)時(shí)沒見到你來報(bào)道，開始以為你是有事，后來老師說

你轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但我十分想念你，一想到你，我就想了我

們之間的糗事。

還記得那一次爬樹嗎？你就像一只猴子一樣飛快地爬上了我們校

門外的大樹，正當(dāng)你得意洋洋的時(shí)候，忽然一位老師從門口經(jīng)過，嚇

得你直往樹葉茂盛的地方鉆，我看了一眼你假裝要去告訴老師的樣子。

你趕緊沖著我做了一個(gè)“噓”的手勢。等老師走后，你望著老師離開

的地方，做了一個(gè)鬼臉。“蹭蹭蹭”，爬下樹來，對著我就是頓“暴

打”。現(xiàn)在回想起來還歷歷在目。

你想念大家嗎？我告訴你班里最近的情況吧，我們的班主任換成

了封老師。你知道嗎？學(xué)校舉行了秧歌比賽，我們每天都練得氣喘吁

吁，不過“一份耕耘一份收獲”，咱們班在這場比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

聽到這個(gè)消息后，你是不是又高興又遺憾呢？

哎，對了，你還記得上次你自黑嗎？你學(xué)習(xí)不是很好，皮膚又有

點(diǎn)黑。上次同學(xué)們逗你，問到：“劉盈盈，你說你這樣長大準(zhǔn)備干什

么呀？”你雙手托著下巴，極其認(rèn)真的想了半天，然后右手將頭發(fā)一

撩，說到：“我決定了，我要成為名人，長大代言黑人牙膏。”這時(shí)

你周圍的同學(xué)全部都笑的前仰后合。我剛喝了一口水，一下全噴到你

的身上，你半天才緩過神來，嚴(yán)肅的對我說：“形象，一定注意形

象”。看著你一本正經(jīng)的樣子，我又一次哈哈大笑。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)拍畢業(yè)照一定要記得回來呀！

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

你的朋友：XXX

12月23日

給同學(xué)的一封信篇5

親愛的王芳同學(xué)：

你好！

還記得去年暑假時(shí)，我去過你們美麗的甘肅省，坐著用羊皮制成

的羊皮筏子橫渡黃河，參觀了古老的蘭州中山橋，領(lǐng)略了奇麗的丹霞

地貌，還穿越了炎熱的沙漠、無邊的草原和深幽的峽谷，美味的蘭州

拉面到現(xiàn)在還唇齒留香。

而我的家鄉(xiāng)——廈門，也是一個(gè)十分美麗的地方，這里有許多的

著名景點(diǎn)，如鼓浪嶼，環(huán)島路，萬石植物園等，而這其中，我最感興

趣的要數(shù)美麗的南普陀了。

南普陀寺是閩南地區(qū)歷史悠久的佛教圣地，每天游客絡(luò)繹不絕，

大家都會到南普陀寺來上香，拜佛，而寺廟前的放生池卻成了小朋友

的樂園。我和小伙伴們會趴在水邊的欄桿上看漂浮著的烏龜，烏龜有

大有小，喜歡伸長著脖子，浮在水面上。有些孩子用木棍挑逗烏龜，

膽小的它們受到驚嚇，把全身都縮藏到龜殼中，一下子沉到了水底，

引得我們一陣大笑。夏日，荷花盛開的季節(jié)，一朵朵粉嫩的荷花浮在

水面，荷葉用自己的綠葉幫嬌滴滴的荷花妹妹遮著陽。亭子邊的草地

上有很多鴿子，我們拿著玉米粒或是面包渣，輕輕地丟在鴿子的周圍，

動作要特別小心，生怕嚇跑了它們，鴿子蹦跶著過來，靈巧地捉起玉

米粒，吞下肚里飛走了，看到這一幕，我們都會心地笑了。

每當(dāng)中秋節(jié)到來時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，廈門街道上空無一人，但是家家

戶戶都會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀瓉硎侨藗兏C在家里博餅?zāi)兀╋炇?/p>

廈門中秋節(jié)的獨(dú)有的特色，傳說，中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時(shí)為

解士兵的中秋相思之情、激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的游戲。

說了這么多，都不及我的一句邀請，如果你放假有時(shí)間，歡迎你

到廈門來，我會帶你走遍廈門的大街小巷，讓你和我一樣愛上我們美

麗的海島城市。

祝

天天開心

曾璟涵

20xx年3月11日

給同學(xué)的一封信篇6

親愛的陳紫函同學(xué)：

你好！

我叫xxx。嘿嘿！我們倆見面應(yīng)該不止一次了吧！不知道你記得我

嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？

你是不是很奇怪我給你寫信啊！告訴你吧！其實(shí)就是為了今天這

個(gè)事兒。陳紫函啊！你微笑的時(shí)候總是能迷住我，可是今天你怎么會

哭起來了啊！我知道今天有人故意撞了你一下，而且還是個(gè)男生，我

也親眼矚目這事情發(fā)生的過程，我知道你心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不好受，

但是你沒在我們面前表現(xiàn)出來。誰也沒料到你竟然一個(gè)人跑到操場哭

了起來了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張?jiān)娖G叫來勸你！

你作為新同學(xué)的身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這

以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事啊！

你也可以給我說，我會幫你分擔(dān)，給你安慰，這樣你也許會好些。假

如以后還有男同學(xué)欺負(fù)你，你不要哭，不要?jiǎng)硬粍泳土餮蹨I，你可以

給老師說，讓老師來教訓(xùn)這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，

但那個(gè)男同學(xué)做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭

鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對吧！

所以呢？你就不要哭，這樣大家都開開心心的嘛！這些事情只要你不

去理會，不去在意就可以了！

新的學(xué)年也剛剛開始，我也希望你微笑面對每一天，開開心心過

好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學(xué)之間嘛！大方一點(diǎn)沒關(guān)

系的！

祝你：

學(xué)習(xí)一步登天，煩惱揚(yáng)長而去。

你的同班同學(xué)：xxx

給同學(xué)的一封信篇7

xx同學(xué):

您好！

時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間1000多個(gè)晝夜過去了。每當(dāng)看到你，我都

會想起李白的一句詩：桃花潭水深千尺，不及王倫之戀。

記得那次，學(xué)校開運(yùn)動會，你參加了200米賽跑。賽前你刻苦練

習(xí)，一直說：我能行，我能行。哨聲一響，你用盡全力跑，終于追上

了前面那個(gè)故意用腳絆倒你的選手。當(dāng)時(shí)我立馬跑過去把你扶起來。

仔細(xì)一看，我大聲說：流血了。你最好退出比賽！而你自責(zé)的說：不

行，我不能當(dāng)逃兵，我不能抹黑我的階級，我當(dāng)然可以。說完，你站

起來，一瘸一拐地向終點(diǎn)線走去。比賽結(jié)束了，我們班出人意料地贏

了。當(dāng)你走回教室時(shí)關(guān)于過年的歌曲 ，全班都站起來為你鼓掌。

還有一次，試卷發(fā)了，我只考了81分。我悲傷地躺在座位上。然

后你走過來溫柔的對我說，怎么了？你考試不及格嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，你

看完說：“沒關(guān)系。如果你這次在沒有考好，那并不意味著以后。不

然你每天下課都來找我，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，爭取下次考個(gè)好點(diǎn)。”看著你

清澈的兒子，我的信心突然倍增。有你真好！

另一次，放學(xué)后，天空中有一場討厭的暴風(fēng)雨。我沒帶傘。我心

想：媽媽病了，爸爸不在家。現(xiàn)在怎么回去？過了一會兒，雨沒有停，

我決定自己跑回家。沒走幾步，突然覺得下雨了。原來你看到我沒帶

傘回來接我。我看著你被雨淋濕，說，謝謝。于是我們一起撐著傘走

回家。雨和風(fēng)的滴答聲似乎在為我們演奏音樂。到我家沒多久，發(fā)現(xiàn)

衣服都，而你的大部分都濕了，頭發(fā)也全濕了。我對你說：進(jìn)來

把衣服擦干，不然會感冒的。但是你笑著說：沒什么，別忘了，我是

女的！看著你遠(yuǎn)去的背影，我的心是溫暖的

友誼是陽光，讓靈魂一起成長！友誼是春雨，讓微笑綻放！友誼

是翅膀，讓幸福并肩飛翔！愿我們的友誼長存！

丁月軒

20xx年4月27日

給同學(xué)的一封信篇8

親愛的三班同學(xué)：

你好！

我推薦時(shí)代廣場的蟋蟀這本書給你，它有非常精致的封面。一枚

金色的印章首先跳進(jìn)你的眼睛，一圈麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)小說典藏版金

色字體在陽光下閃閃發(fā)光，亨利貓、蟋蟀柴斯特正全神貫注地聽塔克

老鼠在那里高談闊論。要命的臘腸味道把柴斯特從野餐籃帶到了紐約

最繁華的時(shí)代廣場地鐵站，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠，淳

樸忠誠的亨利貓還有它的小主人瑪利歐。天才的柴斯特用它美妙的音

樂天賦匯回報(bào)了朋友們的深情厚誼并幫助瑪利歐一家擺脫困境。同時(shí)，

也是他自己成為全紐約最知名的演奏家。可是，出名之后的柴斯特常夢見出國了

常想念以前在鄉(xiāng)下的生活，最后，在朋友們的理解和幫助下，他終于

回到了自己深愛的、做夢也想著回去的故鄉(xiāng)。

讓我記憶深刻的是他做夢的時(shí)候，把一美元的紙幣吃掉了一大半，

被瑪利歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子，老鼠塔克千方百計(jì)地為柴斯特想辦法出

主意營救他。最后，塔克老鼠拿出了他一生的積蓄來為柴斯特彌補(bǔ)過

錯(cuò)，無私的友情是最美好的，是無法用金錢去衡量的。

還有就是柴斯特事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí)，他竟然做出了一個(gè)隱退的重大

決定，他要回到鄉(xiāng)下，過以前那種平靜淡泊的生活。他要把自己的歌

聲唱給他的小動物們聽。這個(gè)決定，讓塔克老鼠很不理解：好不容易

盼來了大紅大紫、出人頭地的日子，怎么就放棄了呢？可朋友亨利貓

卻非常支持柴斯特的做法：他的一生是他自己的，我們就應(yīng)該尊重他

自己的選擇，讓他去選擇他自己想做的事。如果成名只是讓他覺得不

自由、不快活的話，那成名又有什么意義呢？我覺得大人們應(yīng)該少一

點(diǎn)抱怨，要像柴斯特那樣，心存感激，發(fā)現(xiàn)滿足，不忘初心，做個(gè)快

樂的，對社會有用的人就好了。

另外，這本書的插畫是大名鼎鼎的蓋斯威廉姆斯配的圖，細(xì)膩、

形象、生動、迷人。

我推薦你去看這本書，他會讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)純碎、高尚的自己。

祝

學(xué)業(yè)進(jìn)步

四（5）班陳XX

20xx年11月10日

給同學(xué)的一封信篇9

親愛的杜恩澤：

你好！你最近過的好嗎？

你還記得我們在一起的快樂時(shí)光嗎？你還記得以前我們一起比賽

吃美食的事嗎？那時(shí)你可輸?shù)男姆诜?/p>

有一次，我們一起玩捉迷藏，你緊緊地握住我的手，把我拉到曾

經(jīng)幫助過我們的阿姨家門口的小花園，藏在那里，他們怎么也找不見，

只好乖乖投降。你高興地把我的手舉起來，歡呼道：“我們勝利了”！

所以他們每一次都找不到我們倆。

還有一次，田老師說“今天是我們學(xué)校一年一度的美食節(jié)，各班

都會帶好吃的美食，今天中午我們不回家，到時(shí)候大家記得多吃點(diǎn)”

我和你一起走到美食陳列區(qū)，拿出我們的筷子、勺子、叉子和小盤子。

我一會兒吃一塊草莓蛋糕，一會兒吃個(gè)巧克力棒棒糖。而你一會兒吃

吃我媽媽做的烤雞翅，一會兒吃吃香蕉餅干。最后我?guī)缀醭员榱苏麄€(gè)

美食區(qū)，而你才吃了美食區(qū)的六分之一，那時(shí)你氣得鼻子都豎起來了，

呵呵！

又有一次，我們在一起畫畫，我們倆畫得都很不錯(cuò)，可以說是一

模一樣，只有涂色稍微有點(diǎn)差別。我倆真像一對心有靈犀的雙胞胎啊！

看！那些都是我們一起經(jīng)歷過的快樂時(shí)光！希望這份友誼天長地

久！

祝你：

好好學(xué)習(xí)，天天向上

你的朋友：寧柏楊

20XX年X月XX日

給同學(xué)的一封信篇10

文靜同學(xué)：

你好！

去年寒假，我們在同一個(gè)舞蹈班認(rèn)識了，并成了最要好的朋友，，

今年寒假的時(shí)候我想請你到我們家鄉(xiāng)來作客。

我的家鄉(xiāng)是在河南省南陽內(nèi)鄉(xiāng)，位于河南西部。

我的家鄉(xiāng)可是個(gè)有山有水的好地方。有神秘的寶天曼原始森林、

有清澈見底的湍河水，還有古老的內(nèi)鄉(xiāng)縣衙，這都是讓我流連忘返的

地方！

名人呀那可是數(shù)不勝數(shù)。比如智慧的諸葛亮，醫(yī)圣張仲景、發(fā)明

地動儀的張衡……我的老家名人是不是很厲害呀！

說起小吃那可是讓誰吃了都直流口水，有燴面、餃子、油條、粉

面可是我們南陽人都喜歡吃的呀！就算排到一天的隊(duì)也值呀！

聽了請假條的寫法 我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家我一定帶你

去看看我們那的山和我們那的水。我和我的家鄉(xiāng)歡迎你。

祝你舞蹈越跳越好，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給同學(xué)的一封信篇11

楊林俊同學(xué)：

今年五月份在愛心包裹的活動中，結(jié)識了你，不知你現(xiàn)在過得好

嗎？我想請你寒假到我的家鄉(xiāng)----張家港來玩。

我的家鄉(xiāng)位于長江中下游，是個(gè)美麗的小城。它是全國文明衛(wèi)生

城市。大街上，每個(gè)角落都干干凈凈的，毫無紙屑。即使你深入小巷，

一眼望去，還是非常整潔。這里的人們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，很講

衛(wèi)生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發(fā)生。公交車上讓座

的故事經(jīng)常發(fā)生，老人還可以享受免費(fèi)乘車待遇。

我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但景色也是極其優(yōu)美的。城的東邊是東渡苑，

故稱“黃泗浦”，這里是鑒真成功東渡出海的地方，精美的石雕仿佛

在訴說著美麗的故事。城的東西兩側(cè)，梁豐生態(tài)園和暨陽湖像兩顆璀

璨的明珠遙相呼應(yīng)。我的新家就位于暨陽湖邊，有著美麗的金沙灘、

仙境般的桃花島，這里是散步、游玩、獨(dú)家的絕妙去處。梁豐生態(tài)園

是我們張家港市的一個(gè)奇跡，聰慧的人們在凌亂的舊河塘上建起了一

座公園。一進(jìn)入梁豐生態(tài)園，首先進(jìn)入眼簾的是茂密的樹林。進(jìn)入其

中，明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著

小船慢慢地繞湖一圈，那肯定別有一番風(fēng)味。沙灘旁是兒童的天堂----

海盜船，這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的

游戲組成，有意思極了。

步行街也是家鄉(xiāng)的特色。據(jù)說，這還是全國最早的步行街。經(jīng)過

多次改造后，現(xiàn)在的步行街已經(jīng)今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比，

老人悠閑地散著步，小孩頑皮地跑來跑去。你只要輕輕一聞，哇！一

股香味撲鼻而來，這是手抓餅、奶茶等特色小吃發(fā)出的濃香，這香味

足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群，其中最令人

感動的是這樣一個(gè)雕像：一位年過六旬的老翁，正在那里盛豆花。雕

像雕刻得栩栩如生，讓人看了好像穿越了時(shí)光隧道來到了老翁的身邊，

正在品嘗豆腐花呢！

聽了我的介紹，你一定已經(jīng)動心了吧！告訴你：我的家鄉(xiāng)比我說

得更美。快來吧！

祝你生活愉快，天天向上！

xxx

20xx年10月25日

給同學(xué)的一封信篇12

親愛的同學(xué)們：

你們好！

大家一定都覺得校園生活很繽紛多彩把吧！有酸、甜、苦、辣，

各式各樣，同學(xué)一天中大部分時(shí)間也是在第二個(gè)家——校園中度過。

可是，校園繽紛生活的背后，也隱藏著一個(gè)“神秘殺手”——“危

險(xiǎn)”！

在學(xué)校生活中，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身旁，比如，同學(xué)在走

廊欄桿上趴著，就有摔下去的可能；上校本課時(shí)，同學(xué)們會成群的跑

動，會把人撞倒，十分危險(xiǎn)‘體育課跑步時(shí)，前面一個(gè)人在跑道中集

鞋帶，會使后面的裝上去，因此摔倒……學(xué)校不是弄過許多火災(zāi)、地震

演習(xí)嗎？目的就是為了我們有這個(gè)安全的意識，大家也不想讓危險(xiǎn)陪

伴身邊吧！所以大家應(yīng)該一致行動起來。維護(hù)安全，制止危險(xiǎn)，讓整

個(gè)校園充滿安全的氣氛，讓安全伴我成長，讓安全之神永駐人間，不

讓同學(xué)們受到“神秘殺手”的威脅傷害。

安全是天，是地，是一切，生活在校園里，安全是一種重如泰山

的`責(zé)任。安全時(shí)時(shí)刻刻遍布在生活中的任何一個(gè)角落，無處不在。交

通需要安全，吃飯時(shí)需要飲食安全，下雨出行時(shí)要注意行走安全，旅

游中也要注意安全……所以，安全是一個(gè)說不完的話題。大家也應(yīng)該重

視安全，有了安全，自己生活才會變得更加光彩有力，有了安全，生

命不再被危險(xiǎn)威脅，有了安全，自己也不會中毒。

總之，千言萬語還是一句話：“請大家注意安全！”

xxx

20xx年x月x日

給同學(xué)的一封信篇13

親愛的朋友！

你現(xiàn)在過得好嗎？我很想你，你想我嗎？咱們分開已經(jīng)有四年了，

每當(dāng)我路過我們的幼兒園時(shí)，我便想起我們在一起的那一段美好的時(shí)

光。

我現(xiàn)在在八中小學(xué)上學(xué)，你在哪兒上學(xué)呢？原來和咱們一個(gè)班上

學(xué)的同學(xué)，我們班有兩個(gè)，一個(gè)是任君宇，另一個(gè)是韓江龍，現(xiàn)在，

韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎？

剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)殡x開了陪伴我三年的幼兒園，進(jìn)入一個(gè)陌生的

環(huán)境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說要找你。現(xiàn)在，你在

新的學(xué)校還好嗎？如果咱兩見了面，一定要好好玩一場。

今年十一，我們終于如愿以償，我們重逢了，剛見面，覺得有些

陌生，可沒等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽龍?zhí)洞髰{

谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開心。我記得吳式太極拳45式 最深刻的就是咱

們下山時(shí)的經(jīng)歷：累得要死，但我們彼此鼓勵(lì)，終于靠堅(jiān)強(qiáng)的意志到

達(dá)了終點(diǎn)，我們的媽媽說：“孩子長大了，小時(shí)候的嬌寶寶，現(xiàn)在變

成了有意志力的孩子了！”

什么時(shí)候才能和你相聚呢？希望你好好學(xué)習(xí)，咱們倆在學(xué)習(xí)上也

要比賽，下次見面再聊吧！

祝你身體健康，萬事如意！

你的朋友：王笑書

給同學(xué)的一封信篇14

親愛的同學(xué)：

您好，歡迎回家！“緣來一家人”，我們29個(gè)人同甘共苦已經(jīng)走

過一年的心路歷程，很感謝您！在正式上課之前，我想和您說四句悄

悄話。

第一句話：“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋！?/p>

前蘇聯(lián)著名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因?yàn)?/p>

我的存在而幸福，說明我們活的有價(jià)值、活的有份量、活得有意義！

這是一種多么驕傲自豪的話語啊！之前，我們生活在父母的呵護(hù)之下，

生活在老師的關(guān)懷之中，生活在同學(xué)們的友愛里，我們一直享受著幸

福。今天我們長大了，我們應(yīng)該勇敢的對父母說：“謝謝您為我的成

長付出的一切，從今天起。我要做一個(gè)知道愛，懂得感恩的人，我要

讓你們因?yàn)槲业拇嬖诙腋＃　弊鲆粋€(gè)“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋！?/p>

的人，往往只需舉手之勞：在教師的樓道里，你主動上前幫老師抱作

業(yè)本，老師就會因?yàn)槟愕膸椭械叫腋＃挥型瑢W(xué)病了，你哪怕是送上

一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福……孝敬父母、

尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)，這樣就能帶給別人幸福！優(yōu)秀是一種品質(zhì)，而

把“愛”寫進(jìn)優(yōu)秀人格中，更是一種優(yōu)秀！我期待“讓別人因?yàn)槲业?/p>

存在而幸福”一直融進(jìn)我們的心底，融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如此，

我可以肯定的說，四年級，我們都是幸福的人！

第二句話：“我很重要”

請記住：你們每個(gè)人都很重要———您的幸福和平安就是整個(gè)家

庭的幸福和平安，您的優(yōu)秀和出類拔萃就是家庭的榮耀，您是父母的

希望和寄托，您說，自己重要不重要？不要認(rèn)為您對同學(xué)、朋友不重

要，其實(shí)人生有很多偶然，因?yàn)槟挠幸饣驘o意的一個(gè)建議、一句話、

一個(gè)行動而影響、改變他們的一生。做同學(xué)、朋友成長中傳遞正能力

的重要他人吧！不要說您對班級不重要：班級活動離不開您的支持，

班級管理少了您絕對不行！親愛的您，一定不要輕易否定自己、忽略

自己、忽視自己對別人的影響！無論什么時(shí)候，請您記住：珍愛自己、

珍重生命、珍惜成長的每一天，因?yàn)樵诶蠋煛⑼瑢W(xué)朋友、家人的心里，

您很重要！

第三句話：“我和他們不一樣”

我很坦白地對您說：四年級包括以后的五、六年級，我將逐步放

手讓你們自己管理自己，教育自己、發(fā)展自己。您將在班上很有權(quán)利，

您將可以決定您的一切。我們老師所做的，就是為您的成長和發(fā)展服

務(wù)。這是一個(gè)很美妙的想法，也是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)性的做法。為什么

呢？paypal手續(xù)費(fèi) 它更需要我們同學(xué)們強(qiáng)大的自制力，因此，我想把第三句話送給

您：“我和他們不一樣”。這句話中的“我”是誰，“他們”又是誰？

“我”就是您，就是我們班的每一名同學(xué)，每一個(gè)有明確的成長小目

標(biāo)，有小追求小夢想的人。“他們”是誰呢？肯定不是我們班上的人，

而是那些無所事事、不求上進(jìn)、沒有明確目標(biāo)的人，是不遵守紀(jì)律和

道德缺失的人，因此，我和他們不一樣！他們可以渾渾噩噩地過日子，

但我不能，因?yàn)槲液退麄儾灰粯樱∷麄兛梢圆粚W(xué)習(xí)而沉溺于電子游戲，

但我不能，因?yàn)槲液退麄儾灰粯樱∷麄兛梢詻]有理想，可以放縱自己

的懶惰，但我不能，因?yàn)槲液退麄儾灰粯樱∷麄兛梢圆蛔褚?guī)守紀(jì)，可

以追逐庸俗，但我不能，因?yàn)槲液退麄儾灰粯樱∥蚁胱鲆粋€(gè)優(yōu)秀的人，

“我”和”他們”不一樣！

第四句：“把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件愉快的事情”

這是最核心的一句話，也是我最想分享給大家的話。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)很

重要，無論歷史上，還是現(xiàn)實(shí)生活中，那些依靠學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的人，

可以說數(shù)不勝數(shù)。學(xué)習(xí)可以豐富我們的精神生活，讓我們更加熱愛生

活。我知道很多同學(xué)已經(jīng)體會到學(xué)習(xí)的快樂：他們因?yàn)槊刻焓斋@新知

識，每天領(lǐng)會新思想，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)而由衷地快樂。同時(shí)，還有些

同學(xué)以學(xué)習(xí)為苦，以學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)是我們的天職，是成長的必修

課，只要我們是學(xué)生，我們就必須無條件地接受學(xué)習(xí)，我想這個(gè)世界

上不存在不要學(xué)習(xí)的學(xué)校。親愛的您，學(xué)會自我改變吧！我們不能改

變學(xué)校的作息時(shí)間，但是我們可以改變自己的生活習(xí)慣；我們不能改

變考試制度，但是我們能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)苦是因?yàn)槲覀?/p>

厭煩它，如果我們換角度思考，喜歡學(xué)習(xí)，那感覺就不一樣啦！當(dāng)您

把學(xué)習(xí)當(dāng)做愉快的事情時(shí)，我敢肯定，您的未來定是錦繡燦爛！

可能有同學(xué)會問：“老師，您太客氣了，為什么要用“您”來稱

呼我們呢？“我想告訴您：我只想真誠地把“你”放在“心”上，也

希望您將父母放在心上、將老師放在心上，將我們的班級放在心上，

將我們的共同成長放在心上，這樣我們的未來，您說，會是一番多么

美好的場景呀！

這封信，是在我生日的這天寫給您的，有些絮絮叨叨了，謝謝您

和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點(diǎn)向“新”的目標(biāo)

從“心”奮發(fā)吧！感謝有您和您的家人，期待我們共同的成長！

給同學(xué)的一封信篇15

親愛的同學(xué)：

你好。

你能有緣看到這封信，真是太好了。這是我以湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)為

校名寫的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開發(fā)表。

而那時(shí)我已在另外一所學(xué)校報(bào)到了。我不管你是誰，請認(rèn)真的看看我

這封信。好嗎?

我在這所小學(xué)學(xué)習(xí)了5年半之久。到另一所學(xué)校，到另一個(gè)環(huán)境

中學(xué)習(xí)，難免會有些孤單、惆悵。當(dāng)然，這是難以避免的。人總不可

能總是被束縛在一個(gè)地方吧。

回想這5年半的時(shí)光。我們送走了一位又一位的同學(xué)。有的一去

不復(fù)返了;有的去了還要回來。本以為可以在湖小度過這6年的小學(xué)時(shí)

光。但在父母的逼迫下，我還是離開了。還是沒能與你，與全班同學(xué)

度過這最后的半年。

在三年級之前，我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天

真浪漫，好像沒有因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)而消失殆盡。丟沙包、踢毽子，捉迷

藏，老鷹捉小雞……那個(gè)時(shí)候的我們總是能在學(xué)校里不停的玩著，好像

學(xué)習(xí)是次要的。

到了三年級，新增了英語課。語文數(shù)學(xué)也開始變得復(fù)雜起來。班

上同學(xué)的成績，也開始有了差別。有成績特別好的學(xué)霸，有成績特別

差的學(xué)渣，還有在這之間徘徊的中等生。老師也開始訓(xùn)斥我們，開始

使用那粗壯的教鞭。父母也開始為我們的學(xué)習(xí)操心。在父母和老師的

逼迫下，我們慢慢重視學(xué)習(xí)。但依舊玩的不亦樂乎。

在五年級，一種不良的風(fēng)氣慢慢爬升。在下課時(shí)，不是寫作業(yè)時(shí)

的筆聲，就是那撕破天際的叫罵聲。同學(xué)之間也開始玩各種套路，占

別人便宜。似乎我們班的男生已經(jīng)進(jìn)化到更加方便的語言暴力。而女

生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時(shí)，涌現(xiàn)了不少的“暴烈女”。

不用我說，你心中自然清楚。

六年級，許多同學(xué)紛紛與老師唱反調(diào)。其中最著名的就是“熊黃”

二人。一個(gè)讓現(xiàn)場氣氛僵持不下，一個(gè)在努力的“活躍”課堂氣氛。

老師的課經(jīng)常會因?yàn)樗麄儍扇硕鵁o法繼續(xù)。當(dāng)然老師也不是吃素的，

讓他們享受了“VIP”座位——講臺兩旁。或是當(dāng)一名“光榮旁聽

生”——從教室出去。而在五年級就有的語言暴力，不但沒有被平息，

反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學(xué)生開始通過書面的形式罵人。

寫的東西那真是不堪入目。

想起這些或開心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節(jié)。我不禁流下

眼淚。淚水浸濕了我正在寫郵件的手機(jī)屏幕。唉!那已經(jīng)過去了。同學(xué)，

你看到了，記得給全班同學(xué)說一聲：“再見!”

李弘濤

2020年5月10日

給同學(xué)的一封信篇16

親愛的鄺同學(xué)：

你好！近期以來，我一直有些話憋在心里，現(xiàn)在我終于鼓起勇氣，

把我想對你說的話通通說出來了。

我和你算得上是老同學(xué)了，小學(xué)的時(shí)候，我們相處的時(shí)間比較長，

每次一放學(xué)，我們兩個(gè)就一起回家，在路上說說笑笑。那里的我們，

很快樂。在那時(shí)，你在我眼里，是一個(gè)熱心幫助別人，而且學(xué)習(xí)又好

的學(xué)生。漸漸接觸下來，我又發(fā)現(xiàn)了你的很多優(yōu)點(diǎn)：善良、勤勞、善

解人意、很有耐心……

但是，自從上實(shí)踐之后，你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前

那么好了，現(xiàn)在雖然是在同一個(gè)班，但是，我們都不怎么說話。我感

覺你離我越來越遠(yuǎn)了。是你現(xiàn)在的性格，讓我越來越不喜歡你了。現(xiàn)

在的你：渾身上下都充滿了對那些比你差的人的一種鄙視，甚至還有

點(diǎn)目中無人。你對你自己太過于自信，如果是你肯定的事，你從來都

不聽從別人的意見，就算你錯(cuò)了，你也不會改，依然將錯(cuò)就錯(cuò)，不肯

低頭認(rèn)錯(cuò)，死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多，經(jīng)歷得也

比別人多，老是把自己當(dāng)作是一個(gè)“小大人”似的人跟我們說話。我

很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

在你身上，我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的性格，同樣都是狂妄自

大，自以為是，特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵！有句話說

得好：日久見人心。我現(xiàn)在真正的體會到了。我知道，每個(gè)人都會有

缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，不可能有人是十全十美的。所以，我會試著去接受你的

個(gè)性，慢慢習(xí)慣，畢竟我們還是好朋友！我不想因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就跟

你撕破臉皮！我會珍惜我們之間的友誼！畢竟朋友對我來說如手足！

祝你：

學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真

你的同學(xué)：田錢

5月17日

給同學(xué)的一封信篇17

同學(xué)們：

我們在一起共同學(xué)習(xí)生活了三年，一千多個(gè)日日夜夜，而一個(gè)月

以后的今天將成為我們永遠(yuǎn)的記憶，你們熟悉的身影突然要在眼前消

失，心中自然生出許多的不舍，這三年來我們不僅有師生之情，而且

更有朋友之愛。回憶三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的

記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起

那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗(yàn)是其他職業(yè)的人無法品嘗的，唯獨(dú)

教師才有這種福份，而班主任感受更深。

如果你們細(xì)細(xì)觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?

他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不

了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名。

不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到

過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評的難堪，甚至遭受過特別是

我的拳腳相加，但你永遠(yuǎn)要相信，老師對你們的期待和你們的家長一

樣，心中放飛的是最美好的希望。

忘不了你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了，驀然回首，

驚覺時(shí)光如水流逝……

三年了，老師收獲的是滿頭的白發(fā)，我相信老師收獲更多的是同

學(xué)們的愛和你們的成熟!無論何時(shí)何地，我們都是08-1班的一份子，

我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，永不分離。

給同學(xué)的一封信篇18

xxx同學(xué)：

你好！

我是一個(gè)活潑可愛又頑皮的孩子，我叫郭佳展，是焦作市武陟縣

木城第一小學(xué)五五班的學(xué)生。

你在那里學(xué)習(xí)好嗎？我在這里的學(xué)習(xí)不是太差，但在以后我一定

會努力的。我非常高興有你這樣的朋友，在你的家鄉(xiāng)有什么好的風(fēng)景

嗎？在我的家鄉(xiāng)有好多好風(fēng)景比如有黃河、豐樂園、云臺山、邙山等

等。

我雖然長得不高，但本領(lǐng)卻不少，我參加過學(xué)校的很多活動，還

有我們班的活動。比如圣誕聯(lián)歡和元旦聯(lián)歡，我們舉行的這些活動多

得感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)對我們的大力支持。

我也很喜歡看書，書架上擺滿了我喜歡看的書，你是否也和我一

樣喜歡看書呢？

我們班有69名學(xué)生，同學(xué)們活潑頑皮可愛，成績也都非常的好，

希望你也可以把你們班的情況告訴我。讓我們可以彼此多了解一些。

雖然我們素不相識，但是你可以把你的QQ號告訴我，這樣我們

就可以聯(lián)系了。

給同學(xué)的一封信篇19

親愛的文梅同學(xué)：

你好！地球在轉(zhuǎn)，日歷在翻，一轉(zhuǎn)眼咱們分別都已經(jīng)一年多了，

一直也沒有機(jī)會聯(lián)系，真的特別想念你，那天做夢還夢到我們在一起

玩耍、嬉戲，我們是那么的開心。記得那會兒你身體比較弱，現(xiàn)在應(yīng)

該好多了吧，學(xué)習(xí)緊張嗎，成績還是那么優(yōu)秀吧。

我跟你說說我現(xiàn)在的情況吧，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，每天早晨七點(diǎn)就

到學(xué)校了，早自習(xí)老師就給留了一大黑板的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有時(shí)都完不成

任務(wù)。每天還上七節(jié)課，沒門功課都是那么多的作業(yè)，不過我倒是喜

歡上數(shù)學(xué)課，你也知道以前我數(shù)學(xué)不好吧，可現(xiàn)在可不那樣了哦，上

次期末考試數(shù)學(xué)成績考了全班第一，而且我現(xiàn)在還是我們班的數(shù)學(xué)課

代表呢。你呢？記得以前你最討厭我現(xiàn)在的班主任還是以前教我們數(shù)

學(xué)的那個(gè)張老師，她對我很關(guān)心，特別是在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)

習(xí)，我學(xué)習(xí)的信心和精神頭就更足了，便有了不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的

動力，我一定會更努力的，爭取各門功課都成績優(yōu)秀。我們一起努力

吧，做一個(gè)能為祖國做貢獻(xiàn)的有用之人。

以后我們要常聯(lián)系哦，好了，就說到這吧！如果有時(shí)間希望你能

來我家做客，我們?nèi)胰硕細(xì)g迎你。

xxx

xxxx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信篇20

我的同學(xué)：

雖然下課的時(shí)候的那件事過去了很久，但那件事不是我的錯(cuò)

呀!“周冉昕，干嘛你要把我的雞腿扔掉，雞腿還沒吃完呢!”“我，這

不是我干的。”我說話有點(diǎn)語無倫次。“還說不是你干的，我都看見

了，你還敢狡辯。”他憤怒地說。我剛要說理由，他又說：“虧你是

我的好朋友。“我想：這根本不是我干的，上次我有東西沒還別的同

學(xué)，這是他逼我的，我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。

“這真不是我干的，我不會對我無怨無仇的人這樣。”我反駁道。

他沉默了，我想：我估計(jì)他對我說的這句話接受了吧!可是意想不到的

是：你竟然沒接受，反而更嚴(yán)厲的批評我。他又說：“你……竟然不承

認(rèn)錯(cuò)誤，還反駁我，虧老師讓你當(dāng)副班隊(duì)長。老師真是看錯(cuò)你了，想

不到你是這樣的人。”我沒有說話，想：他怎么會這樣，他以前做錯(cuò)

事他都可以原諒我，怎么這次他卻會這樣。難道這件事我無法彌補(bǔ)了

吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著，眼框里的淚水不知不覺地落在了

下來。

他對著我說：“真想不到，你竟然做的出這樣的事。如果你不向

我道歉，我就會把這件事告訴班主任，讓班主任告訴全班同學(xué)。副班

長是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。

到今天，他也沒有原諒我。我多么希望，他能理解我沒做錯(cuò)。

此致

敬禮!

給同學(xué)的一封信篇21

親愛的妍涵：

你好！自從我搬家以后，就很少去看你了。記得我們讀一年級時(shí)，

我總是把你當(dāng)成我的好朋友。那時(shí)候，你住在我家樓下，我們總是來

來往往。那時(shí)候，你的學(xué)習(xí)成績經(jīng)常比我好。記得放假時(shí)，在晚上，

我們都會在廣闊的地方玩耍嬉戲。在我傷心難過時(shí)，你一直在安慰我。

在我遇到難題時(shí)，你會給我講解。

記得那一次，我看見你在騎自行車，我以為騎車很容易，就對你

說：“你能借我騎一下嗎？”你微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把自行車借給

了我。我剛騎上，自行車就倒下了，還好我沒受傷。你扶起自行車，

關(guān)切地問：“你沒事吧？”我說沒事。在你的精心輔導(dǎo)下，我終于學(xué)

會了騎自行車。

妍涵，感謝你對我的幫助！

祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的同學(xué)：镕琦

2月5日

給同學(xué)的一封信篇22

親愛的同學(xué)：

你好!

我是通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識你的，我十分希望能與你成為好朋友，互幫互

助。

我是一個(gè)性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容，不過

就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀，殺人呀!我都會跑到自

己的房間里，關(guān)上門，等它播完了再出來。我還很熱情大度，從不斤

斤計(jì)較。有一次，我的好朋友小寒到我家來玩，當(dāng)時(shí)，我正在練字，

她看見了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫，可是她剛寫一會兒，一不小

心就把鋼筆掉到了地上，筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張，生怕我

責(zé)怪她，讓她賠。我對她說：“沒關(guān)系，反正筆尖摔壞了可以再換一

個(gè)嘛，我也知道你不是故意的呀!”現(xiàn)在，她每次看到我的鋼筆時(shí)，都

很不好意思。

我是家里人的開心寶，只要我一出現(xiàn)，全家人的心情都會好起來，

會陰轉(zhuǎn)多云;多云轉(zhuǎn)晴。

我想知道你喜歡什么時(shí)候，性格怎樣，夢想是什么，你還可以到

我家鄉(xiāng)來玩，我們這里可好玩了，有美麗的空山洞，惠亭水庫，好玩

的鴨子山，還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意，希望你盡快來信，并在信

中提出你的想法，好嗎?

祝你：

學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信篇23

同學(xué)：

你好！

看了你的介紹我都有點(diǎn)動心了，我再給你說說我的家鄉(xiāng)，看看你

動心了嗎？其實(shí)我也很想和你做朋友，請你到我的家鄉(xiāng)做客。

我的家鄉(xiāng)坐落在祖國這個(gè)“大公雞”的胸部，而且還是墨子的故

鄉(xiāng)。這令我很驕傲。這里雖然沒有你們那里風(fēng)景如畫，但是這到處都

是高樓大廈；這里雖然沒有你們那里驃悍強(qiáng)壯的駿馬，但是我們這有

豪華大方的汽車；這里雖然沒有你們那里的動物交響曲，但是我們這

有朗朗的讀書聲。我們的家鄉(xiāng)不比你們差。

我們這里有一個(gè)隆重的節(jié)日，每年都要舉行一次紅荷節(jié)。每到這

個(gè)時(shí)候，成千上萬的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人

山人海，擠的水泄不通，熱鬧非凡。人們在這里能買到五花八門、各

種各樣的產(chǎn)品，特別是這里的土特產(chǎn)更讓人青睞。

我還會請你到讓人流連忘返的蓮青山，還有水上人間生態(tài)園。

聽了我的介紹你心動了嗎？快來看看我的家鄉(xiāng)吧！

祝你生活愉快！

你未來的新朋友：xxx

20xx年11月16日

給同學(xué)的一封信篇24

親愛的楊宇同學(xué)：

你好！最近學(xué)習(xí)還好嗎？身體健康吧！

楊宇同學(xué)你知道嗎？你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特

別是那個(gè)顧玉龍，你剛走的那幾天，顧玉龍整天都說：“楊健琿，你

知道嗎？楊宇現(xiàn)在走了，我一點(diǎn)也不習(xí)慣，雖然以前楊宇總是打我，

戲弄我，但他走了，我反而有一點(diǎn)不習(xí)慣了哪！”聽了這番話都把我

感動了。還有龍鑫，龍鑫你們?nèi)齻€(gè)玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，龍鑫都

開始自責(zé)自己以前沒有珍惜你和他玩的時(shí)間，有的時(shí)候還和你打架，

和你鬧不好。

對了，你在那邊還適應(yīng)嗎？不適應(yīng)就回來吧！來和我們一起讀。

哦，聽他們說你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來不

會和我們一班，而去讀四（一）班。誰會知道你長大后會變成什么樣

哪？我猜一頂很帥的，你說哪？呵呵。時(shí)間不早了，我該休息了，你

也休息吧！不說了。

祝你：

學(xué)習(xí)好，身體健康。

此致

敬禮！

同學(xué)：xxx

20xx年x月x日