小勇士

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中班游戲優(yōu)秀教案及教學反思《小勇士》

（一）活動目標

1.了解長大或通過學習可使動作技能越發(fā)嫻熟。

2.學習運用大肌肉做活動，嘗試走平衡木、鉆爬、旋轉等不同水平的身

體平衡常見元素符號 動作。

（二）活動預備

戶外刪除文件夾 嬉戲場軟墊、紙箱輕柔的音樂

（三）活動過程：

1.熱身活動

(1)老師介紹平衡木、紙箱、平安軟墊等器材，并帶教育實習生 領幼兒布置場地。

(2)介紹關卡名稱，并找幼兒來示范及解釋舉行方家常菜日記 式：

第一關：勇闖獨木橋：走過平衡木，中途可停一次，若一腳腳下平衡

木，則需要重新走過獨木橋。

其次關：勇士過山洞：爬行過紙箱。

第三關：旋轉天地：生煎羊肉 手交錯放在胸前，屈,教師.教案,網出,處!原

地旋轉三圈，若轉出繩圈的范圍，則須再做一次。

2.帶著幼兒快步繞三個關卡的場地三圈，并活動頭、手和腳部等關節(jié)。

(1)將幼兒分成三組，輪番在各關卡練習，老師在旁邊觀看并適時個別

指導。

(2)老師解釋小勇士活動舉行方式：起點開頭，逐一通過第一關、其

次關和第三關，再回到起點。

(3)老師播放音樂，嬉戲即開頭，幼兒就要從起跑線往盡頭六年級必讀課外書 前進，一一

通過關卡。

(4)重復舉行嬉戲。

活動反思：

嬉戲環(huán)節(jié)的流程有無數，今日帶孩子玩英勇大闖關里面的環(huán)節(jié)有雙腳

跳，鉆山洞，跑過獨木橋，最后滾過我們的平鋪紙板，在囫圇過程中。