
讀書計劃怎樣寫
篇一:個人讀書計劃
臺格小學張財務人員英文 景霞
曾聽有人說:“做好事不難,難的是一輩子做好事。”同樣“一個人讀書不
難,難的是一輩子讀書。”然而“書籍是人類進步的階梯。”只有讀書,我們才能
成長,才能實現(xiàn)理想。大凡有些成就的人,哪一個不是從讀書開始的呢?
我也曾有幸聆聽多位特級教師的課堂教學,他們的課給我的感覺就是一篇篇優(yōu)
美的散文,形散而神不散。我欽佩,我贊嘆,我在思考,大師們如此簡樸的教學結
構,為何能變幻出具有如此豐富內涵的過程呢?課可以上得如此簡單,但簡單的背
后難道就沒有什么了?這使我懂得,比學習大師教學藝術更重要的是多讀書,讀好
書,好讀書。為了促進自己的專業(yè)發(fā)展,使自己能勝任自己的教學工作,我特制定
個人讀書計劃如下:
一、讀書目標
知識提高:讓自己成為更富內涵的教師
思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書內容
蘇霍姆林斯基曾對教師的讀書提出如下建議:“年輕的朋友,我建議你每個月
買三本:(一)關于你所教的那門學科方面的科學問題的書(二)關于可以作為青
年們學習榜樣的那些人物的生活和斗爭事跡的書(三)關于人(特別是兒童、少
年、男女青年)的心靈的書(即心理學方面的書。)”
我覺得前輩的話是很有道理的,為此,我決定搜集、購買、閱讀以下書籍:
國內外著名教育家及全國知名特級教師撰寫的專業(yè)書籍、文章。孫瑞雪的《完
整的成長》,孫瑞雪的《愛與自由》黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》等。
三、讀書方法及措施
(二)每天確保半小時到一小時的讀書時間。
(三)充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
(四)堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫
好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新
課程理念,實施新課程。
為了能把自己的課上得更高效,更有吸引力,我唯有用一生的時間來備課了。
希望自己每天能不斷地補充自己的知識,與學生共成長吧!
篇二:如何做閱讀計劃表
讀書計劃怎么寫
書是風帆,可以把我們推向浩瀚的大海,在我們面前展開一個廣闊的世界,一
個蒼茫的宇宙;書是時代的波濤中航進的思想之船,使我們感受到時代脈搏的跳
動,歷史前進的'腳步聲;書是我們的良師益友,它教我們辨別真與假、善與惡,
分清愛與恨、美與丑;書是我們的忠實伴侶,苦惱時,書能給我們安慰;迷惘時,
書能給我們信念;消沉時,書能給我們樂趣。為了提高個人素質,為了促進教姐妹情深的句子 學實
踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為
更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,特擬訂讀書計劃如下:
一、讀書目的
1、樹立“以書為友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是
一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力形成學
習與工作的恰當結合,努力提高與時倶進的學習能力與創(chuàng)新能力,努力提高個人教
育素質。通過讀書拓展自己的知識,使胸襟變得寬廣.
2、通過讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。
逐漸學會轉型,適應現(xiàn)在的生活。讓學習成為生命的一部分。
3、在讀書的過程中培養(yǎng)意志力,改善自己情緒,消除消沉、焦慮和壓抑情
緒,促進身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通過閱讀有益的書刊形成良好
的心理素質和健康的人格,提高自己的科學和人文素養(yǎng).
4、通過讀書,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型
師生管理,塑造良好的教師形象。不斷提升自己的文化內涵和內在修養(yǎng),提高自己
運用科學觀點看待問題的能力。養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高自己的觀察力和洞察
力.
5、通過學習教育經典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素
質教育要求的充滿生機活力的教師。
二、計劃閱讀書目
1、中國古代文學部分:《詩經》、《孟子》、《古文觀止》及四大名著等;
2、中外現(xiàn)、當代文學部分:《平凡的世界》、《駱駝祥子》、《魯迅文
集》、《百年孤獨》等;
3.專業(yè)書籍:《教育大境界》、《魏書生的民主教育》、《新課程教師必讀—
—經典案例》、《“五課”活動與教師專業(yè)成長》、《心靈啟示錄》、《班主任專
業(yè)成長》|、《實踐新課程》
4、中外古典名著:孔子的《論語》、曹雪芹的《紅樓夢》等。
5、最新黨中央的相關文件和精神。
7、國內外的期刊雜志:《讀者》、《青年文摘》等。
三、計劃與安排
1、每周閱讀一小時,每月聽一次講座,寫一篇讀書心得;
2、在保證完成每日計劃的同時,堅持每天閱讀半小時,培養(yǎng)安靜、平和的心
態(tài),閱讀內容可涵蓋政治、科技、文學等各方面;
4、在學習專業(yè)知識的同時拓展自己的視野,全方位提升自身素質;
5、合理利用互聯(lián)網、電視等資源進行學習,及時了解各方文胸英文 面知識,努力實現(xiàn)
“一專多能”。
四、讀書選擇
1、讀書選擇。積極開展自學,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指
導思想,改革目標及相關政策等。(1)《教育新理念》、(2)《給教師的一百條
建議》、(3)《教師專業(yè)化的理論與實踐》。
2、避免形式主義,走過程,緊密結合自身的教學實際,以“問題為中心”,
著眼于教材、
教法、學法和教學管理。將閱讀與教學工作緊密結合起來,注重提高學習成
效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來,注重提高綜合素養(yǎng)。
3、經常積極主動參與以教研組、備課組、課題組為單位開展讀書交流會、課
題研討會等交流研討活動,讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而達到取長補
短,優(yōu)勢互補,資源共享,感受“讀萬卷書,行萬里路”的豪情壯志,領略浩瀚書
林中的亮麗風景.
4、促進深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。及時消化,
及時反思,從而有效地提升了自身的實踐智慧,促進了自己的專業(yè)發(fā)展。
五、個人閱讀的措施
1、定期定量閱讀上述的書籍,并及時記下自己的觀點和看法,特別是讀書中
點點滴滴的收獲與體會。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還
是有的。”可在午后懶懶的陽光下,沐浴著輕風,沏上一壺清茶,躺在搖椅上,一
頁頁地翻著,慢慢地瀏覽,渴了呷上一口茶,讓淡淡的茶香縈繞心頭;或在淅淅瀝
瀝的雨夜,背靠著軟軟的枕,開一盞桔黃的燈,聽著雨打樹葉沙沙的聲響,埋在書
中的故事里,與書中的人物同喜同悲,忘卻喧囂浮躁的塵世,忘卻世俗的紛爭。每
天閱讀如《螢窗小語》、《心靈雞湯》等優(yōu)美短文,舒暢心情的同時蕩滌心靈,學
會為人處世的道理,升華人生的境界。
2、記好筆記,寫好隨筆。盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣
的讀書使我獲益不少。”只有在思考中的閱讀,才能跳出書籍,而獲得更多。因
此,在“勤讀、勤做、勤思、勤寫”中,不斷反思,在反思中不斷實踐,使自己不
斷成長。相信通過努力,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。反思與
讀書同步進行。聯(lián)系自身,實際,才能全面的,客觀的,更大化的汲取到書中的精
華。
3、讀一些與自己所學專業(yè)相關的書籍。了解專業(yè)前沿信息,既拓寬知識面,
又鞏固專業(yè)技能。讀書與課堂教學相結合。用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實
踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。學習
教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,
“悟”有所用,“用”有所得。
4、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好
讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課
程理念,實施新課程。除了閱讀書本之外,每周充分利用網絡資源下載“百家講
壇”等節(jié)目觀看,聆聽名家對一些書籍的獨特見解。多觀看《百家講壇》之類的節(jié)
目。百家講壇所邀請的講師無疑都是才高八斗、學富五車的知識精英,有幸聆聽他
們的治學心得是人生大幸,各位講師把自己畢生治學心得濃縮在40分鐘的時間
里。聆聽大師的講課,不但是人生大幸,也是大享受。
5、課余背誦唐詩宋詞。唐詩宋詞,是中國文學史如何學好生物 上的兩大高峰。在中華文明
燦爛的長卷中,唐詩宋詞是其中最為絢麗的華章。其內容涵蓋了政治、軍事、文
化、藝術、醫(yī)藥、民俗等各個領域,是中華文化的傳世經典。熟記唐詩宋詞,是對
中華古典文化最好的傳承方式之一,“腹有詩書氣自華”更是千年不破的真理,讓
現(xiàn)代文化的浮躁氣息在詩詞中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
6、每學期精讀一本書。本學期,我要再度閱讀中華傳世名著《紅樓夢》。細
細感受寶玉的多情、浪漫,黛玉的多愁善感,王熙鳳的精明強干,襲人的善解人意
《紅樓夢》一書不僅是我國文學史上的光輝典籍,還是一部啟迪人們心智的心理學
的研究材料。她告訴人們很多道理:茫茫人海,知音難求。生活中酸甜苦辣重復往
返,我們應以平常的心地去化解人世間的萬事萬物,不要想一步登天,命里有時終
須有,命里無時莫強求。寬厚待人,慈愛行善,不因斤斤計較而分心,不因默默無
聞而勞心,不因地位高低而費心,也不因成敗得失而傷心。而處于現(xiàn)代繁華都市中
的我們,往往容易被燈紅酒綠迷醉了眼,正如作者開篇所言:“滿紙荒唐言,一把
辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”
書籍是人類進步的階梯,書籍是人類寶貴的精神財富,貧者因書而富,富者因
書而貴;書籍是我們采掘不盡的富礦,是我們總結經驗教訓的結晶,是我們走向未
來的基石;讀書是人們最最重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通
道。在以后的學習和生活中,我將盡力執(zhí)行上述計劃,并根據(jù)自身的實際情況不
斷修改完善,努力做到讀書明理,從而提高自身素養(yǎng)。認真讀書,快樂讀書,終身
讀書,使讀書真正成為生活中的一個習慣,并受益終身。
篇三:如何做學習計劃
有3份,僅供參考
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督
和檢查。應把重點放在課本上、課堂內。因為中高考雖強調淡化課本的考查,其實
處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎
實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于
課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力蘇子降氣丸 。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實
際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目
標,了解自己的學習情況,明代價作文600字 確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以
制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們
應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間
和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記
都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的
實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松
垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一
拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不
成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有
多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,
不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪
費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗
衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費
了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
4、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計
劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有
自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的
計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
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