初中生啪啪啪

關于初中生自我介紹范文集錦五篇

初中生自我介紹篇1

我叫__，今年__x歲，是__學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、

領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成

績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。

在老師和家長的'幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課

時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的

學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單

科免考并在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校"三好學生"，在南

京數學學會組織的"智力數學大比拼"和"南京市第鞋子開膠了怎么辦 九屆中學智力數學冬令營競賽

"中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《中學生報》組織的第五屆"

現代杯中學生學習能力測試"語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語

百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，

被鼓樓區教育局評為度和度鼓樓區"學習之星"，獲得度鼓樓區"優秀少先隊員"

稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協

會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加

了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎

笛隊的優秀學員，在江蘇省中中學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲

得了"金獎"，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組

100米和跳遠2個第一名。在學校的"小藝術家"評比中，我分別被被評為"小電

腦家"、"小書法家"和"小健將"。

我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜

志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了

解到了許多科學常識，在"鼓樓區首屆中中學生學科性小論文"評選中，我撰寫的

《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加

大隊各項活動，努力成為老說明文三要素 師的小助手。在"手拉手、心連心、與涼山孩子零距

離"活動中，我獲得了"愛心大使"稱號，在"童心紅絲帶"活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老

師和同學眼中的好學生。

初中生自我介紹篇2

大家好！我叫談錢俏。２０１x年光榮的加入了成愛志愿者服務總隊，成為

了他們其中的一員，今天，我有幸被評為一名優秀小志愿者，在此為大家演講，

講講我這一年當志愿者的心得和體會。

在這一年，我參加過不少活動，其中讓我印象最深刻的還是那次去南岳看山

區中貧困孩子的活動。走進學校，看見的是張張純真的笑臉，他們一個個笑的那

么開心，快樂。他們很可愛，高興得在我身邊手舞足蹈，拉著我們陪他玩，那一

刻，我真正感受到了一股暖流直沖我心頭，我來我跟隨老師們去了幾個特困兒童

的家里踏進家門的那一刻，我驚呆了，家中破爛不堪，不得不說與這些孩子相比

我們是非常幸福的。他們每天要跑很遠的山路去學校，那里山路崎嶇不平，真想

不到一個七八歲的孩子能走完這些路。他們開心一笑的小段子 每天要自己做飯，還要照顧弟弟妹妹，

每天要在家里做家務活，不過他們從未有一句怨言，他們笑的那么開心，我相信，

這是我見過的最美的微笑。

一年的志愿者旅程，使我明白幫助別人是最大的快樂。不論是在重陽節為老

人送去溫暖，還是在特殊學校為那些殘疾兒童送去快樂，和去探望？瓷娃娃？任

皓麟，為他帶去幸福，參加志愿者所做的每一件事，都值得我回憶。偶然錢串子花的養殖方法和注意事項 的一次

機會，使我參加了志愿者。參加志愿者使我明白了許多道理，這是單是在我的學

習途中是學不到的，當志愿者異常的近義詞 的點點滴滴，都值得我珍藏。

最后，我想對大家說：加入成愛志愿者總隊吧！和我一起去幫助別人吧！

初中生自我介紹篇3

我，個子不大，戴一幅黑邊近視鏡，扎一條小辮子，臉上常有笑容，手中常

拿書本，一個充滿夢想的中學生，這是我的外表形象。我更想對大家說的是：我

是一個性格開朗，樂于助人，愛好讀書的活潑女孩。

性格開朗活潑是大家對我直觀的印像，無論是在學校還是在家中，有我的地

方就有笑聲，我能和同學們和睦相處，在緊張的學習之余，我們課間打沙包、跳

皮筋等，玩得很開心。回到家中，我也像快樂的小鳥一樣，讓我們家中充滿快樂。

媽媽說我對學習沒有壓力，不懂得負擔，我說人家這是以樂觀的心態對待世界的，

樂觀的人生，才是美好的人生。當然，活潑的附帶是好動，我上課有時注意力不

集中。這個缺點，我正在努力克服，現在有了很大進步。我暗下決心，一定要做

到當動時則恰如其分，思敏行捷;不動時要堅如磐石，心無旁鶩。

如果說樂觀是我對世界和自身的態度，那么善良和助人是我對他人的真摯情

感。無論同學們或鄰居小伙伴們，誰有什么困難，誰需要幫助，我都會伸出援助

之手，給她們以幫助。比如誰忘拿筆了，誰的三角板壞了，誰的書丟了，我都會

幫他們找，給他們借。只要大家找我幫忙，我都會愉快地答應。大家都叫我“熱

心人”。我要用我的這顆“熱心”，去溫暖身邊的一切，讓身邊充滿愛和溫暖。

說到這兒，大家肯定想問我的最大愛好是什么?那我就自豪地告訴大家，讀

書是我的最大愛好。讀書，確實是我最大的愛好。三歲時，父母教我背唐詩，雖

不懂其意，但也能熟背近百首。此后，媽媽給我講圖畫故事，使我初步了解一些

古今故事和部分百科知識。在家庭的薰陶下，我養成了愛讀書的好習慣，一有時

間便拿起我所喜愛的書，專心致志地讀著，有時到了廢寢忘食的地步。一部《少

兒百科全書》，我從中讀出了無限樂趣;一套《成語故事》，讓我感到文字的豐

富多彩;中國的《封神演義》，希臘的《古希臘神話故事》，都令我遐想無限;

《十萬個為什么》中，動植物的奇妙和星球天體的奧秘，留給我太多的未知……

書中的故事感染著我，意境陶冶著我，道理教化著我;讀書讓我開闊了視野，讀

書讓我提高了品味。書成為我的精神糧食，讀書成為我的生活必需。

當然，由于年齡小的緣故，以前我讀書主要是泛讀，大體知道意思和情節，

還沒有達到精讀，還不能很好地把所讀課外書轉化成學習成績，這是我以后努力

的方向。現在我上了初中，學習功課增多，知識也在變難變深。我將把更多精力

投入到學習當中，刻苦學習，不斷提高成績。遵守校規校訓，做一名品學兼優的

中學生。同時，培養健康的興趣愛好，力爭各方面健康成長。

初中生自我介紹篇4

大家好，我叫莫莉，今年____歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。

我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。

我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！我是一個班干部，在班上我管的紀律井井

有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把

本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！

我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！

我還學過跳舞，我學了__年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈__級的證書。我的

書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個大方開朗的小女孩！

在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝！

初中生自我介紹篇5

本人名叫__，是子時出生的，爸爸希望我做一個有文化的人，聽起來是不是

真有一點文藝的感覺?

外貌：一張白里透紅的瓜子臉上有兩顆黑色的小豆豆和燦爛的微笑，還有一

雙“扇風耳”點綴在兩旁。皮膚非常的白，和冬天里的雪有得一比呢!

興趣：6歲時學會了滑板車，10歲時學會了自行車，騎得飛快，還能帶人，

可帶人時只能走一段路，多走一點兒都不行，否則一個翻車準會讓我們摔得鼻青

臉腫!自從那次“人仰馬翻”之后就再也不敢帶人了，只做一個“獨行俠”。

個性：我特別愛哭，拔絲香蕉的做法 是一個很厲害的愛哭鬼，小時候只要一摔傷，就哇哇大

哭;別人不跟我玩，也會放聲大哭;被老師罰抄一篇課文，更加哭得厲害。而且，

我對家人有一種火爆的態度，對外人卻有一種客氣的態度，有點“表里不一”哦!

瞧!這就是我自己!想要跟我交個朋友，就喊我一聲“愛哭鬼”，那生氣的人

正是我。

性格：我是個慢性子，不管做什么都一樣。這個慢動作令老師和家人一直非

常困擾。特別是吃飯，一旦我進入了“慢悠悠狀態”，就會感覺到身旁有一股濃

濃的殺氣。我的優點是讀書不錯，勤奮桂花蛋 努力，是個小書蟲，做事認真。我也是個

膽小鬼。記得在春節前后這段期間，家家戶戶都會放鞭炮。可我一看到鞭炮綻放

的樣子，就像是老鼠看到貓似的。又要放鞭炮了，“啪啪啪!”我看到鞭炮的火

花朝我這邊射來，文明作文 又聽到了震耳欲聾的“炸彈”聲，我嚇得立馬轉身，捂上耳朵，

用比賽跑冠軍還要快的速度跑到房間，等待外面的“戰爭”結束……

怎么樣，聽我這么一番介紹，你是不是對我更加了解了呀!