成長作文500字

《成長》作文500字

實用的《成長》作文500字四篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是

經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘

方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是店鋪為大家整理的《成

長》作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

《成長》作文500字篇1

在漫漫人生道路上，你是否努力過去為自己的成長添一抹亮色。

安靜的房間里，傳來筆在紙上寫字的“沙沙聲”聲，卻又突然停

住了。面對眼前這困難的題目，我并沒有想著努力試著去解決，而是

跳了過去，不再理會。

父親仿佛知道了一切，趁著暑假說要帶我去一趟老家，說是散散

心。老家雖不及城市的繁華，但是這里空氣清新，而且總能給我一種

親切感。到了老家，雖說是為了散心放松，但我仍是奮筆疾書，難題

一如既往地跳過。

吃過晚飯后，父親叫我跟他去后院。到了后院，我躺在地上，看

著天上為數(shù)不多的星星，心情有些許放心。父親拍拍我的肩膀，讓我

去拿些柴過來，要生堆火，我有些疑惑，明明可以借著屋內(nèi)的光。懷

著疑惑的心情，我看著父親生活，隨著火苗的跳動，火生了起來，我

被突如其來的熱氣嚇得連忙后退，準備回到房間去。

正欲起身，卻看到一只飛蛾徑直向著火堆飛去，想阻止，卻已來

不及了。只見它圍著火堆繞了幾圈，也許是因為熱氣的原因，有些猶

豫，本以為它會被熱氣嚇走，可它卻又直接扎進的了火堆，在熊熊烈

火中飛舞，一個小黑點再火中消失了。我被眼前這一幕震撼了，回過

神來，父親正用一種期待的眼神看著我。驀地，我明白過來，就連一

只小小的飛蛾為了所向往的光都能努力去爭取，即使是要付出生命的

代價，我又有什么理由不去努力呢？盡管它圍著火堆飛行時已感受到

那熱氣，卻還是奮不顧身地飛了進去。

是啊，每個人都要為自己的目標而努力，盡管前進路上困難重重。

我努力為成長添一抹亮色，因為那只飛蛾。

《成長》作文500字篇2

如果說要讓我把成長比作是一棵樹，那嬰兒時期就是一粒剛剛播

種下的種子；幼兒時期就是枝頭上剛剛冒出的嫩芽，少年時期便是一

棵能給人們乘涼的小樹苗。

（一）蹣跚學(xué)步

打開腦海里那本相很久沒有翻閱的“相冊”，翻開第一老師錦旗 頁，這是

一張爸爸扶我學(xué)走路時的“照片”。帶著倉鼠熊 這張“照片”，我問你爸爸，

學(xué)走路時的我是不是很調(diào)皮。爸爸告訴我說：“小時候，你可把家里

人嚇壞了。記得那時你都一歲零兩個月了，但是你卻一點路都還不會

走，所以爸爸和媽媽每天都要輪流著扶你走路，一有時間，我們就要

幫你學(xué)走路。好讓你快名言警句短句 點學(xué)會走路。”聽了爸爸的話，我若有所思地

點了點頭。怪不得記憶里的爸軍訓(xùn)用品 爸的眼神有些焦急呢！

（二）啟蒙學(xué)字

我將“相冊”翻到第二頁，這是一張記著我剛剛用自己所學(xué)會的

字，讀完了一本兩頁的《童話書》畫面什么是借記卡 。這次我沒有去問爸爸，而是

憑借著自己的記憶，慢慢地回想起了當(dāng)時的畫面。那時鄰居們都說我

特別得聰明，現(xiàn)在我自己也這么認為呢！從小，我就特別愛看書，不

認字的時候，我老是纏著媽媽要為我講故事，但媽媽總是說自己忙，

不給我講。于是，我就下定決心，要自己認識看故事。功夫不負有心

人，通過我的努力，我認識了很多的字，終于可以自己看書了。

（三）發(fā)奮讀書

翻到了“相冊”的第三頁，便是發(fā)奮讀書時的情景了。我總覺得，

上學(xué)是一件非常愉快的事情。剛剛步入校園不久，我便喜歡上了課堂，

被學(xué)校里的一切給迷住了。之后，我在學(xué)校努力地學(xué)習(xí)著，在我的勤

學(xué)苦練下，我的學(xué)習(xí)成績總是能在班上名列前茅。

（四）展望未來

下一頁，就是我的夢想了。現(xiàn)在我已是一棵能給人乘涼的小樹了。

在未來，我想信，我一定會長成一棵可以抵御洪水的蒼天大樹。

《成長》作文500字篇3

成長，指向成熟的階段發(fā)展；成功，指獲得預(yù)期的效果，所謂成

長與成功，指在向著成熟階段發(fā)展的同時，得到預(yù)期效果，即向著預(yù)

期的成熟方向發(fā)展。

我認為，我在成長，也在成功！

從小學(xué)到初中，我的成績在班級里都不是十分拔尖，望子成龍的

媽媽為了我可以在升學(xué)考試中有一個好的分數(shù)，不顧我的反對，在星

期六、日給我報了許多的補習(xí)班，希望我可以有所進步，可是效果都

不明顯。

到了高中之后，頭幾次周練都沒有什么好的表現(xiàn)，媽媽看在眼里，

急在心里。今天打電話找老師，明天又發(fā)短信聯(lián)系輔導(dǎo)班的。我聽了

之后，先是對媽媽感激，但后來不免會有一些的厭煩，因為老是在補

課，卻一點效果都沒有，還不如不補呢！我和媽媽坐下來，心平氣和

的談?wù)摚罱K媽媽同意不補課。

我在不補課以后，決心聽從老師的建議，上課認真記筆記，下課

后認真復(fù)習(xí)，到自習(xí)課時再拿出自己的練習(xí)題，多做多練練筆。最后，

終于在第四次周練中達到了90分。

我感覺，我在成長，因為我學(xué)會說“不”。我在成功，因為在說

“不”的同時，我也在有所進步。

不僅僅如此，在與人交際方面我也有所進步。

以前，媽媽在我學(xué)習(xí)時絮叨，我總是會大吵大叫地叫她安靜。而

不是理性的思考，用合適的方式與她交談，結(jié)果就是，兩個人常常鬧

得不開心。

這一個十一假期，我在學(xué)習(xí)時，媽媽又像往常一樣開始了廢話。

不過這次，我沒有和她大吵大鬧，而是坐下來和她心平氣和的談?wù)摗?/p>

我希望可以到學(xué)校去自習(xí)，把家里空出來給她。她終于同意了。這個

假期，我在學(xué)校新年電影 學(xué)習(xí)時提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，也沒有和媽媽發(fā)生過大的

爭論，和平地度過了這個假期。

所謂成長與成功，大概就是這個樣子吧！在成功中成長，在成長

中成功。

《成長》作文500字篇4

“從前的日子很慢，車、馬、郵件都慢，一個問候要等上好幾

天……”聆聽著歌聲，或說是一首詩，我重新將記憶的年輪搬回咿呀學(xué)

語之時……

那時的日子真的很慢高校軍訓(xùn) ，我活在自己的一方小天地里，充斥著啟蒙

的書籍與幼稚的玩具，我還不甚感謝，不會擁有真實的情感，只有父

母陪伴時朦朧的快樂與苦楚的感覺。

到了小學(xué)一二年級時，不知怎的，我的.情感世界忽地變得豐富了

許多。我在書房里讀書，讀到魯濱遜的故事，仿佛真的置身于茫茫大

海中的一座孤島上，與泥濘的環(huán)境和稠密的森林盤桓。我能看到太陽

的炙烤，在沙灘上竭絕地走著，我的身上真的就冒出了潮熱的汗。

我能為一株植物傷悲，我為它遮風(fēng)擋雨，它的莖枯萎了，我去幫

它修剪，去除它莖上的枯葉，拔掉它盆里的雜草。

慢慢地，我又長大了。我再也不會因一草一葉而感到失落了。我

感到友情的力量，當(dāng)與知心朋友交談時，我感到歡樂，我們從校園小

徑步到花圃里，又從花圃里走到操場上，我們談?wù)撎炜张c大地，談人

與自然，談時重陽節(jié)手抄報內(nèi)容 事與歷史，談校園與家，好像一切悲傷的歷史都黯然地

退去了。

“遙看一處攢云樹，近入千家散花竹。”我能感到一幅山水的畫

卷正徐徐展開，恬靜質(zhì)樸的生活韻味，不禁使心扉填滿，我真正從詩

中感受到生活，從生活中感到美。

愈生活，愈安詳；愈成長，愈感性。我的成長，是一部情感的小

說，我能感到成長的書籍中的每一個字都充斥著美好的韻味。