考試后的個(gè)人總結(jié)

家庭勞動(dòng)感悟-班扎古魯白瑪?shù)某聊?/h2>

2023年5月24日發(fā)(作者：鐵匠波爾卡)

考試后的個(gè)人總結(jié)

考試后的個(gè)人總結(jié)「篇一」

同學(xué)們，緊張的期中考試已經(jīng)過去，但我要提醒大家的是不能忘了總結(jié)反思，

因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

一、先反思學(xué)習(xí)態(tài)度，事實(shí)上每個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行

動(dòng)。

二、我們要正確面對(duì)考試成績。

“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能

盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，

每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，其

中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤、這就

是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理

想就是下一次提高成績的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很

好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下

一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致

下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。這次的成功如果讓你失去警惕，導(dǎo)致

下一次的失敗，那么這一成功就顯得毫無意義。

三、如何對(duì)待做錯(cuò)的題：

對(duì)試卷中的問題應(yīng)仔細(xì)歸類。不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)丟的每一分按如下

原因歸類：粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)時(shí)間不夠、過程不完

整、能力不及.你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的真正弱項(xiàng)，也就找到了下一步的努力方向。

四、錯(cuò)題歸類考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試

中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

五、他山之石可以攻玉：每次考試你的同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的，有些的確

是因?yàn)榉椒ǖ卯?dāng)才導(dǎo)致學(xué)習(xí)的必然提高，他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠懇向他

們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)上應(yīng)不恥下問。

書山有路勤為徑，天上那個(gè)才會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行

的，但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻

沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是缺少思考和反思，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)

中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)

習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行，所以必須根據(jù)自己的

實(shí)際情況，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。

期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力吧！

考試后的個(gè)人總結(jié)「篇二」

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了期中考試，成績已經(jīng)出來了，但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我

很失望。

第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞

里，反復(fù)讀，并加以理解。

第二，判斷題，我錯(cuò)了。原因是我沒有仔細(xì)、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè)，那道

題不好理解，我應(yīng)該多讀、多想，再做題。

第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解

短文，并寫出起因及結(jié)果。

第四，最后，老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——

有馬虎了！我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方，以后我要仔細(xì)仔細(xì)答卷。

這次考試雖然考完了，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要仔

細(xì)仔細(xì)的答題，反復(fù)閱讀題目，爭取下次考高分。

考試后的個(gè)人總結(jié)「篇三」

這星期，我們考試了語文，當(dāng)天成績就出來了。我的閱讀題一共都扣了2.5

分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯(cuò)的，像煩惱的惱寫成電腦的腦，失去了0.5分；在

填寫反義詞中，我把毛病的反義詞寫成了怪癖，我真是粗心，又失去了寶貴的1

分；還有在寫表達(dá)了什么感想時(shí)寫成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96

分了

我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，

經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要仔細(xì)，

而且還要多看看書上的題，這樣才能答上課本題。我想，經(jīng)過我的努力，在下次的

考試中，一定要超越自己。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@

樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！

不過，通過這次考試，我終于知道是我玩的太多，復(fù)習(xí)的太少。今后，我一定

要努力起來，加油，朝明天美好的未來出發(fā)。

考試后的個(gè)人總結(jié)「篇四」

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，期中考試過去了，半學(xué)期地成績就在這張?jiān)嚲砩狭恕?/span>

不管你這張?jiān)嚲碜龅厥呛谩⑦€是差，都要做個(gè)期中考試總結(jié)。今天我就總結(jié)一下我

地期中考試地結(jié)果。

數(shù)學(xué)是97分，我覺得數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)經(jīng)常考96、97分，但是我

覺得我還是沒有盡到我最大地努力，如果我在近一點(diǎn)努力地話我就會(huì)多掙一分呢，

有一道題真不該錯(cuò)，都怨我沒好好讀題，才丟掉了那珍貴地一分。

語文是91分，我語文一直學(xué)地都沒數(shù)學(xué)好，有時(shí)偶爾會(huì)超過數(shù)學(xué)，就像去年

期中考試比數(shù)學(xué)多一分，不過次數(shù)很少。語文有很多題都是因?yàn)槲覜]好好思考才失

分地，如果我在好好地思考一下，起碼也會(huì)多掙兩分，就會(huì)考到班里地前三名。

英語是88分，這次英語考得真是太糟了，從來沒有考過這么低得分。我英語

一直學(xué)地都是最不好地，除了一、二年級(jí)地時(shí)候。一、二年級(jí)地時(shí)候每次英語考試

都是100分，從來沒有低于過100分地。二年級(jí)地時(shí)候老師還送給我了一本故事

書。一到三年級(jí)我地英語就不好了，英語題我是真地不會(huì)，并不是因?yàn)轳R虎。

總體說我這次考試真地不好，從1~4年級(jí)從來沒有考過這么差地成績，不過我

下一次一定能考好地！

考試后的個(gè)人總結(jié)「篇五」

這次的期中考試并不理想，語文79，英語52，歷史83，數(shù)學(xué)100，生物67。

考的最差的是英語這門課，在閱讀題上失了很多分，許多單詞都是在查閱字典

后才理解，作文的語法有很多錯(cuò)誤，英語是我目前最需要聽讀背和鞏固的。

理綜這門也不理想，這份試卷的題目多半是課本與練習(xí)冊(cè)上的，只要多看課本

和練習(xí)冊(cè)，生物這門科目就不怎么難。

語文這次的成績更令我大吃一驚，退步了十幾分，等答題卡發(fā)下來的時(shí)候就上

下左右細(xì)看了一遍，選擇題錯(cuò)了一題，默寫題錯(cuò)了兩個(gè)字，閱讀題甚至沒有拿滿分

的題目，作文比上次進(jìn)步了一分，語文沒考好的主要原因還是因?yàn)殚喿x題答的文不

對(duì)題，默寫總有錯(cuò)別字。

歷史的成績?cè)谖铱磥恚瑧?yīng)該拿到穩(wěn)定的90，但這次的資料題使我失分嚴(yán)重，

其實(shí)歷史的考點(diǎn)也多半是書上的，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，背了讀了，也能考好。

數(shù)學(xué)雖然是滿分，但也有一點(diǎn)不足，涂改太多，這次改的不算太嚴(yán)格，要是嚴(yán)

格一點(diǎn)，我肯定要扣上好幾分。

對(duì)于這次的成績，我已經(jīng)略微感受到了初中生活的壓力，下次的期末考試，也

一定要考出令自己滿意的成績來。

對(duì)此，我想出來了許多能幫助我的辦法：

1、對(duì)于課文上的重要知識(shí)一定要熟記

2、語文課后的古詩詞、文言文，一定要熟背。

3、平時(shí)多閱讀課外書，最好再閱讀一些英文書，遇到不懂的單詞就查字典。

4、養(yǎng)成一寫完試卷就不停的檢查有無錯(cuò)漏，然后再檢查姓名、班級(jí)、考號(hào)。

5、每天堅(jiān)持多練字。

考試后的個(gè)人總結(jié)「篇六」

考試后的感受作文（一）

這次的期中考試結(jié)束了，老師要求我們寫出考試后的感受。我最大的感受是這

次考試試卷上的題并不是很難，基本上都是練習(xí)冊(cè)和課本上的題。由于我平時(shí)認(rèn)真

做題，所以試卷上的基礎(chǔ)題應(yīng)該是沒問題。但不知道會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业鸟R虎而寫錯(cuò)，

語文我可能丟分最多題是閱讀和作文，因?yàn)殚喿x題需要認(rèn)真閱讀和思考，而作文也

是需要平時(shí)多閱讀。因?yàn)槲业膽卸韬推綍r(shí)很少讀書，所以作文就成了我的難點(diǎn)，真

不知道我的成績下來會(huì)不會(huì)很差。我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

數(shù)學(xué)雖然很簡單，但也需要認(rèn)真細(xì)心。而我最大的缺點(diǎn)確是馬虎不認(rèn)真經(jīng)常抄

錯(cuò)題，正因?yàn)檫@樣我才總是受老師的批評(píng)。不知道這次的數(shù)學(xué)考試我有沒有犯同樣

的毛病。這次考試結(jié)束了，不論成績?nèi)绾危蚁麓我欢ㄒΓ⑶覐默F(xiàn)在開始改

掉一切壞毛病。

考試后的感受作文（二）

昨天，考完試，老師讓我們回家寫一篇作文，題目叫做考試后的感想。

我考完試后的感想是要考個(gè)好成績，以免媽媽、爸爸大吼大叫。朋友們，你們

考完試后感想是什么呢？我不知道你們的感想是什么，不知道你們的感想是否在下

面的某個(gè)感想:你是否跟我一樣，要考個(gè)好成績，但不是防止別人對(duì)你大吼大叫，

而是要媽媽、爸爸好好表揚(yáng)你呢？還是趕快考完，趕快回家玩呢？說不定，你以為

自己考得很好，就不怎么好好做作業(yè)了，到處吹牛呢？你還是想到如果這次考得不

好，下次要努力。如果這次考得好，下次要考得比這次好呢？如果你是這樣想的，

那你就對(duì)了。其實(shí)，我并不知道你們?cè)鯓酉氲模蛟S你們還有很多想法。

不管感想怎么樣，只要考得好我就心滿意足了。

考試后的`感受作文（三）

昨天語文考試第二單元，我非常認(rèn)真的寫。到了今天，卷子發(fā)下來啦，我一

看：96.5分，心里想：考得一般般吧。

當(dāng)老師說道，這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒有算作文分?jǐn)?shù)時(shí)，我一驚，心想：我的作文成績不

是特別好，這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒有算作文分，不知道算上之后的得多少分呀！我心里想

著，老師已經(jīng)把卷子收走了，要加上作文分后再給我們，我期待著。

等了一個(gè)上午，放學(xué)的時(shí)候，語文老師來啦，我激動(dòng)極了，不知會(huì)扣多少分。

老師開始讀了，讀了很多人的名字，他們都扣得很多，讀到我時(shí)，我豎起耳朵仔細(xì)

聽“盧世豪，扣3分”我聽完之后，呆住了，扣了三分后，我的分?jǐn)?shù)就刷的一下變

成了：93.5。我心想：唉！誰讓我的作文不好呢！所以我下定決心把作文搞好。

今天我們還考了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的卷子可不簡單，有的都難住我了，不過我最后還

是寫出來了，我期待著數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來的那一刻。

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