結(jié)合自己曾經(jīng)的事例談?wù)創(chuàng)?dāng)精神

結(jié)合自己曾經(jīng)的事例談?wù)創(chuàng)?dāng)精神

每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，

去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情

做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的責(zé)任主

要是給學(xué)生傳授知識(shí)，警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安，而

清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承

擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)

人想要贏得他人的信任，在他人面前樹(shù)立起威信，就必須做

到四個(gè)字--有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先

建立在責(zé)任心上。”這句話說(shuō)得十分正確。

一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信，想要管理好這

個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一

個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活

各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從

而在班上建立了一個(gè)老師的威信。 有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要

做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困

難的事，但在世界上就有人做到了。現(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)

例:在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里，來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)

人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她

猶豫了，怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三，

她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把

她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶

要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始

給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她

被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么

是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮

地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮

的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也

喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野

田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對(duì)自己工作極度負(fù)

責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就

是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)

任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還

有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做。

《狼來(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地

亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到

人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任

的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到

人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，

只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天

才會(huì)變得更加美好!