幼兒園快樂舞蹈教案
課程主題：快樂舞蹈
年齡：3-5歲
課程時長：30分鐘
目標：通過有趣的游戲和音樂，讓幼兒學會簡單的舞蹈步驟，提高運動能力和協調能力。
準備材料：
音樂播放器、舞蹈音樂光盤、花環、絲帶或彩帶、玩具球等。
教學流程：
1.入門活動（5分鐘）：
老師示范內外旋轉，要求學生按照音樂內外旋轉并隨聲鼓掌。
2.主要活動（15分鐘）：
1）學跳花環舞（5分鐘）：
老師發花環讓學生繞個圈，然后把花環繞上脖子，以及簡單的動作鼓勵學生跳起來。
2）絲帶舞（5分鐘）：
老師教授基本的絲帶舞步，手中拿住綢帶，在節奏感強的音樂中，綢帶隨著音樂的旋律，帶動身體舞動。
3）玩具球亂滾舞（5分鐘）：
老師將玩具球發放給學生，音樂響起的時候，學生可以將球投擲在空中舞蹈中展開，玩具球亂滾舞將能夠幫助學生提高運動能力。
3.結束活動（10分鐘）：
老師結合整堂課所學內容，帶領學生重新回到內外旋轉活動，既訓練N多的動態和靜態大運動，鍛煉協調和肢體反應的能力。
擴展活動：
迎新舞蹈表演、小孩自編自演簡單舞蹈、親子聯歡舞蹈等。
教學評估：
老師可針對走路帶動舞蹈、手、身、腳協調，動態小運動訓練等看學生掌握情況，定期考查學生的退化生活，以便更好的視角來提高教育教學質量。
教學反思：
通過親手推出本堂舞蹈課程教學資料，老師對課堂掌控有了更深入的了解，對培養和發掘孩子們的舞蹈智慧和物質的增長有了不小收獲。但也不協調教育方面也有待優化，要結合小孩子的特殊性來設計更多更好的動態和靜態活動，努力帶給孩子更好的、更健康的體育教育。（完）
