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部編版六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)

更新時(shí)間:2023-05-31 02:01:51 閱讀：評(píng)論：0

綜合實(shí)踐活動(dòng)

問題探究

1.整理活動(dòng)資料

2.拒絕二手煙

3.營(yíng)養(yǎng)早餐

4.探究螞蟻的覓食行為

5.種蒜黃

項(xiàng)目設(shè)計(jì)

6.綠化校園

7.聯(lián)想創(chuàng)新設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)與制作

8.自制果汁

9.家庭簡(jiǎn)易無土栽培

10.分選裝置

參與與服務(wù)

11.選購過年新裝

12.大掃除

第周年月日第課時(shí)

課題	整理活動(dòng)資料	課型
教學(xué)目標(biāo)	使學(xué)生學(xué)會(huì)分門別類第整理手頭的資料。
教學(xué)重難點(diǎn)	學(xué)習(xí)制作資料袋
教法
教具準(zhǔn)備	將已經(jīng)收集的資料準(zhǔn)備好備用。將搜集的資料準(zhǔn)備齊。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì) （一）制定活動(dòng)方案 1、提問引入研究課題《整理活動(dòng)資料》師：我們?cè)诨顒?dòng)中搜集了眾多的資料，怎樣將搜集的資料進(jìn)行合理篩選、有序整理呢？問題設(shè)計(jì)： 1.如何整理資料？ 2.是否可以先進(jìn)行分類？ 3.分類之后，資料并沒有完全整理完畢，還需要做一些事情。分組討論：1，探討分類方法。方法一：圖片、文字、實(shí)物等。方法二：按照活動(dòng)進(jìn)程分類。 2.整理后的資料可以做成資料袋。 1）資料袋要有哪些要素：資料袋要有目錄、要整齊、美觀、布局合理、分類科學(xué)等。二、展開實(shí)踐活動(dòng)：動(dòng)手吧自己活動(dòng)中搜集的資料進(jìn)行整理。三、展示交流評(píng)價(jià)。從實(shí)用性、美觀、個(gè)性化設(shè)計(jì)幾個(gè)方面去評(píng)價(jià)。
板書設(shè)計(jì)：
作業(yè)設(shè)計(jì)：
教學(xué)反思：

第周年月日第課時(shí)

課題	拒絕二手煙	課型
教學(xué)目標(biāo)	了解二手煙對(duì)健康的危害生活中怎樣拒絕二手煙
教學(xué)重難點(diǎn)	了解二手煙對(duì)健康的危害
教法
教具準(zhǔn)備	禁煙法規(guī)條文 PPT
活動(dòng)準(zhǔn)備：當(dāng)?shù)氐摹?/span> 活動(dòng)過程：一、活動(dòng)主題的生成。同學(xué)們，你家有人吸煙嗎？你知道吸煙有害健康嗎？（生回答）師：為什么一定要禁止在公共場(chǎng)所吸煙呢？（為保障大家不吸二手煙。）生：例舉所收集的資料。生閱讀課本上的相關(guān)資料。分組討論：二手煙對(duì)婦女和兒童的危害。師：對(duì)于吸煙我們可以提出哪些問題呢？ 1.禁煙法規(guī)在當(dāng)?shù)氐墓矆?chǎng)所執(zhí)行得怎樣？ 2.你周圍的不吸煙者在家被動(dòng)吸煙的占多少？ 3.怎樣幫助婦女和兒童擺脫被動(dòng)吸煙？二、活動(dòng)設(shè)計(jì)： 1、制訂活動(dòng)方案：師：以上問題選擇其一，制訂活動(dòng)方案。分組討論，完成以下方案。活動(dòng)方案研究題目：研究目的：研究所需條件：內(nèi)容、步驟、方法：人員分工： 2、展開實(shí)踐活動(dòng)：師：搜集資料：可以采用哪些方法：（訪問、問卷、網(wǎng)上及書籍搜集資料）整理資料：將搜集的資料進(jìn)行整理。繪制調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖表。分析資料：說明你的結(jié)論。 3、展示交流評(píng)價(jià)：撰寫研究報(bào)告：師：研究報(bào)告須包含以下內(nèi)容： 1）研究題目： 2）目的和意義： 3）研究過程：（內(nèi)容、方法、步驟） 4）研究結(jié)果： 5）發(fā)現(xiàn)的問題： 4、組織評(píng)價(jià)：對(duì)研究過程和研究結(jié)果作出評(píng)價(jià)。 5、拓展應(yīng)用：1，向有關(guān)部門提出你的建議。 2，撰寫倡議書，通過媒體向社會(huì)呼吁。 3，設(shè)計(jì)家庭禁煙方案，從自己家庭做起
板書設(shè)計(jì)：
作業(yè)設(shè)計(jì)：
教學(xué)反思：