?論在學習、?作或是?活中，?家都經常看到作?的?影吧，作?是?種?語活動，具有?度的綜合性和創造性。還是對作??籌莫展嗎？下?是店鋪精?整理的漫漫成長路作?，希望對?家有所幫助。
漫漫成長路作?1
沒有書的??，正如沒有燈光的道路，沒有經典的成長道路，正如沒有萬家燈?點綴的孤獨?巷。成長的道路，怎能缺少經典的陪伴？
在成長的道路上，我閱讀了許多引??勝的經典故事，讓我記憶最深刻的是《莊?》中庖丁解?的故事：庖丁經過不斷的練習，精確地了解了?的?絡、肌?和經脈的結構，掌握了殺?的規律，輕松?如地將?頭?分解，在整個殺?的過程中得?應?、游刃有余。雖然庖丁解?已經是去到了很?的境界，但他從不驕傲?滿，?是更加??謹慎。庖丁從不譏笑那些技藝不?的?，反?虛?分析別?做得不好的地?，以此警醒??要避免那些錯誤。
在漫長的成長道路上，許多事情也正如庖丁解?。在我們的?活中，也正需要持之以恒、不懈努?、做事專?致志的精神，從?才可以做到做?處事游刃有余。在獲取成功之時，更不得驕傲?滿，要更加??謹慎，才可以讓??不斷進步。在我的學習?活中，庖丁解?的故事，常常勉勵著我，讓我學會堅持，認真的做好?活中的每?件事，學會在獲得成功的時候也保持??謹慎。這個故事，在我的學習?活中，也指引著我?向成功。
在這漫長的成長路上，?個個經典的故事、道理，常帶給我勇?、毅?，常常指引著我解決?個??個的問題，獲得成功。在經典的教導下，我學會了孝敬長輩、堅持不懈、專?致志、誠信做?等等的道理。在經典的指引下，我仿佛是?個看到了?向的孩?，讓我順利的?過了?個個成長的轉?；在經典的陪伴下，我仿佛是?顆夜空中孤獨的?星星，有了?亮溫柔的教導。漫漫成長的道路，如?條長巷，?經典，正如萬家燈?與鳥語花?，為我的成長旅途帶來快樂、溫暖，與克服困難的勇?。讓我成為?個有?向，有?標，有追求的旅?者，在經典的指引下，?向夢想的地?。誦讀經典，收獲成長，經典正如那顆明亮的北?星，為我照亮前?。有了經典的指引，我不再迷茫。經典，如?雙有?的翅膀，帶著初?的鳥?，在成長的天空上?由翱翔。
讓經典伴我成長，讓??充滿明亮。
漫漫成長路作?2
?四年前，我們從?命的起點出發，隨著時間的飛逝，我們現已踏???中最美好的階段。偶然翻到?時候的照?，看著照?中的那個??孩?點?點地長?，我突然意識到：原來，我已經在悄悄地長?。
成長，不是?條漫長的路嗎？
4歲時，我們正值天真爛漫的年齡。例如：在街上，看到?儀的東西時，哭著鬧著?定要買回家，但買
回家后總是三分熱情。在這?階段，我們總是跌跌撞撞，從不顧前?有什么，?不??摔倒了，我們會哭泣，我們也會爬起來，繼續向前?。
8歲，?個充滿童?的年齡。在操場上，我們充滿歡聲笑語，這時候，我們已是?名?學?了，稍微懂事了，對成長有了??的理解，單純天真的我們以為：成長就是?天天長?，?天天長?，有?天可以長到像爸爸媽媽?樣?。在這個時期，我們會因為?師?句表揚??興?整天，甚?不?；當然也會因?師的?句批評?沮喪。在這?階段，我們單純，天真，?憂?慮。
現在，我們在成長，可以說我們在慢慢成熟。
或許某?天，當與同學發?沖突時，沒有不顧?切撲上去，?是檢討??，主動認錯；或許某?天，當?對他?淚?和傾訴時，沒有敷衍了事?是想盡?切辦法幫助他（她），安慰他（她）；或許某?天，當?對?母的關?，操勞時，沒有漫不經?，?是對他們說聲謝謝。這?切的?切，都是因為我們在悄悄地成長。
成長，?條沒有終點的路，在這條道路上，雖然有許許多多的坎坷，但正是這些坎坷不斷地激勵我們繼續向前?去。
成長，本來就是?條漫漫的路！
漫漫成長路作?3
??的顏料涂滿了整個天空，夜越來愈深，深夜的?息撲??來。風呼呼地吹著，如?把尖銳的??般，直刺?我的?襟。?道上燈?通明，?來?往，燈?照亮了前?的路；?那條?路上，?陣陣急促的腳步聲時時響起，?后消失在夜?……
升?初?以后，晚上放學回家?的那條?路就成了我?天中最?的挑戰，它幽??漫長，仿佛?窮?盡地伸向遠?，?好像要把你拽進?暗的隧道，?路兩旁的?棵梧桐樹，在陣陣秋風的吹動下，發出沙沙的聲響。我和?路?是?次“相遇”，這天，我如往常?樣獨??在那條幽暗的?路上，?不禁被揪了起來，??也漸漸泛起了????的汗珠，緊緊的盯著周圍的?切，即使有?陣風吹過，也會不?禁的顫動起來，緊張的?氛令?窒息。這真是?個漫長?深幽的“旅途”。望著?棟?聳的樓房，我仿佛進?游戲?般，?臨其境，?它們，就是需要我去攻克的關卡，?在那頭，就是成功的對岸，就是勝利后的喜悅。我頓時對??充滿了信?。?中不停地說：加油，不要害怕，我?定能?。正如我最喜歡的那句名??樣：既然選擇了這條
路，就要義?反顧，堅持的?下去。勇?使我的腳步漸漸變的快活輕盈，周圍的?切都不再那么?冷，變得有?機起來。腳下的坑洼不平的路也仿佛變的平坦開闊，每?步都?的安穩，踏實。
做?件事也是如此，既然選擇了它，就要堅持，努?下去，把它做好，不管路途中的風風??，堅定?個?標。在不知不覺中，這段漫長的旅途就快要結束了，回望路上發?的點點滴滴，經歷許多，也收獲
許多，它使我明?既然選擇了這條??道路，就要?直?下去，不管路途有多么艱難曲折。
漫漫成長路作?4
成長即不斷擁有?不斷失去的過程。
——題記
有?說成長是?杯酒，初??時微澀，再去品時?帶著?絲清苦，漸漸回?；有?說成長是??歌，初朗唱時稚嫩，接著哼時?含了?縷感傷，緩緩悠長；有?說成長是?本書，初翻閱時懵懂，回頭看時?夾著?頁懷念，慢慢趣味。
成長，?何嘗不是?條漫長的路呢？在這條路上有很多你在意的?和事，他們陪伴你?段路，然后揮揮?對你笑笑
說：“接下來的路要你???。”剛開始會感傷，會流淚，會像朱?清?樣發出感嘆：過去的`??如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？是啊，為什么偏要???這?遭啊？成長本?就是?種存在的意義，本?就是?種經歷。曾?何時我們都還是??學語蹣跚學步的孩?；現在我們已經漸漸褪去青澀，懂得體貼?母，知道什么叫煩惱；未來我們會變得更加成熟更加優秀，為??在意的?撐起??天，這，就叫成長。
即使我們在獲得的同時失去了很多，但他們曾存在過，他們依然存在于我們?底，這就夠了不是么？我們??挽回那些已經消逝的，我們亦?法預料那些即將到來的。我們在漫漫成長路上唯?能做的就是微笑?對：與那些消逝的揮?告別，偶然憶起，只道?句：“我曾擁有，你曾來過。”努?讓??變得優秀，做好迎接那些即將到來的?和事的準備，不論是美好的或是沉重的，?夠優秀便可?畏前?。為了那個遙遙終點，我們都在這條漫漫成長路上擁有著，失去著，不斷前進，努?奮?。
或許某?天你驀然回?，發現已經?了好遠好遠，曾擁有的東西好多好多，但前?，還有更長的路在等待著我們。——謹以此?紀念我與孔?秀的友誼，致我永遠的圓臉?孩。
漫漫成長路作?5
有?說，成長是??歌，歡快的旋律在飛揚；有?說，成長是?束花，清幽的??在彌漫；還有?說，成長是?道光，刺眼的光芒在閃耀。
但我想說，成長更是?條漫漫的長路。
?時，看著鳥?在天空?由地飛翔，我忍不住抬頭仰望，追著鳥?往前跑。但沒??步就被絆倒，我這才知道，路上原來有危險。
等到上了?學，?路不會摔倒了，看見哥哥姐姐騎著漂亮的??車，像魚??樣在?群中穿梭，多么瀟灑。我竟然天真的以為我也能做到。當我騎上卻東倒西歪，?頭栽倒，我這才明?，原來?切并不簡單。
我多么盼望快點長?。
后來上了中學，騎車隨?所欲了，還可以坐汽車、乘飛機，我只覺得眼前的道路是多么的寬?，仿佛世界從此將會任我?。
可是，當好友叫我出去玩時，我的功課卻?點沒動，解題的思路?點頭緒也沒有，敢問路在何?？
有次，我?個?出?的時候被?撞了，他不但沒有和顏的道歉，反?惡語相向，竟然罵我“找死”，如此寬闊的?馬路咋就容不下我這個微?的?軀呢？
看來，成長的道路，并不都是星光?道，也沒有?全?美。也許我會抱怨，怨天理難容，怨??冷漠，怨天地不公，但有沒有想過，我為什么不如別?？我為別?做了什么？我為社會創造了什么？除了?味地跌倒，?味地抱怨，我還有什么？
成長從來沒有終點，沒有?敢說??不再成長。即使?路坎坷，我也要?下去。是啊，不經歷風?，怎能見彩虹？
也許，在這條路上，我們笑過，哭過，也絕望過，?路上汗?、淚?、??，已經匯流成河，?次次波瀾起伏，?次次決斷?死，?次次跌倒爬起，只為了?個夢，盡管知道總有夢醒時分，也絕不會都能成真，但依然義?反顧地向前?。
路漫漫其修遠兮，吾將上下?求索。
某天，驀然回?，?個個深淺不?的腳印是那么的珍貴。
成長，本就是?條漫漫之路。
漫漫成長路作?6
“時光?去永不回。”當W同學表情豐富地唱起這?歌時，我不禁想起了那已逝的流?年華——我的四分之三的初中?活。
轉??望，成長的?跡在初?這?神圣的?地上格外明顯。?它們，?各?代表著什么呢？
看！那對印著“少壯不努?，??徒傷悲。”的?跡是第?次?考后留下的。
記得那時的我，承受著?考的嚴重打擊，看起來有點頹唐，但精神沒有萎靡。也許是?認為??的實?也就如此吧！母親告誡我，要”總結失誤”。我認真地聽了，也認真地做了。在數學??的失誤，母親在飯后和親?談起。家??把它當成個笑話，我把它當成重?問題。當然，她把失誤如實的告訴了我的數學輔導?師，那個年近?旬，頭發早已稀疏花?的數學奇才略顯惋惜地看著我，笑著安慰道：“這不是你的真實?平。”我笑笑，準備打“第?場仗”。
有?說，我是個奇跡。我笑笑否認了這點。那是在期中考試之后的事。
瞧，那雙印著“失敗乃成功之母。”的?跡詮釋著這?切。
緊張的期中考試過去了，天?越來越涼，頗有番“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于??花”的悠閑。但，這個季節是屬于農民們的。繁重的勞動吞噬著他們的??，他們顯得有些急躁和不安。?我，與他們也差不多，正急躁?不安地等待著。
母親跟我說：“成績好的哪有你這樣緊張的！”我笑嗔道：“我不是成績好的”。
伴著同學的?聲驚呼，我迎來了初?的?個重要的轉折點，看著光榮榜上的那個最顯眼的名字。我在?中尖叫道：看，那是我的名字！努?了?個?的我有點沾沾?喜。盡管這所謂的好成績在?眾好學?眼中會變得微不?道。但在我看來，那是我成長的?跡，是?抹盛夏的陽光。
往事穿過溟濛的?汽游?開頭，驚鴻般顫顫地滴落在我的?頭，泛起回憶的漣漪，激起前進的動?。
在慢慢成長路上，有過挫折與坎坷。但只要我們信念堅定，總結失誤，希望就在不遠處，攜著成功，向我們張開雙臂，迎接我們！
漫漫成長路作?7
不必說那玩耍的?時侯，不必說那洋溢青春的青年時代，更不必說那花甲之年。時光匆匆流失，卻總也帶不?那成長時的記憶?段……
天空下起了?場?，?點打落在樹枝上，打落在窗戶上，發出清脆的聲?，但也打落在我的?中，激起我?中?灘平靜的湖?，讓我輕閉雙眼，重憶成長之路吧。
記得，那是第?張母親與我的合影照。母親?頭當年?陸?分流?的發型——具體是怎么稱呼的，我卻是不知道的，??艷麗的裝扮突顯出她初為?母的美麗照?上的母親笑彎了眼睛，那時她該是?興的露出了少?般青春稚嫩的笑了吧，我想。?旁的我是那么的惹?憐，張咧著嘴，瞇著眼哭著，越看，像是哭出了聲。后來，我知道了那是我???時的照?。
記得，那是?張我騎著?車的照?，照?上的我嘴?掛著驕傲滿?的笑容，?車是三輪的。后來，?親說，你那是我第?次學會騎車時的照?，?上因學騎車留下的傷疤總還沒痊愈，便?去駕馭那輛?三輪，那是我該是很倔強的吧。
?時候的我很是受??們喜愛的，那些少時的照?多半是給了他們的，唯有這兩張是家中僅有的。母親總是說著那時我第?次含蓄不清的叫著媽媽，第?次起步?向媽媽等等許多的成長路上學的，做的的第?次總是讓她與?親歡笑的流淚。再那后來的照?，卻都?些藝術照，已沒有?活的影?，?再后來，我卻記得所有?步步成長的點滴瞬間。
?活總讓我學會很多，?到如何制作??賀卡，?到如何?對失敗。?親長久在外經商，母親遠赴國外做?意，?奈，我得學會如何做飯，做菜，但這卻冰不如我想象中那樣簡單，觀察?候，油溫，調劑量，材料等?切，都曾讓我頭痛，但我不能就此停?呀。我便開始?步步學習，滾燙的油曾燙傷我，疼痛襲??不住，曾經我想要停?這?切，但是我忍著了……實踐證明，我成功了。簡單的?菜已是我可以游刃有余的。佩服??的同時，我明??之不能?服于失敗，我該為?之創造成功。
成長之路很漫長，將來，我要學會的還有很多。我想，只要不畏懼失敗，乘著失敗之風向成功的?峰，最終，我可以見識從峰頂向遠處看去的風景。
漫漫長路，沿途風景也會是很美。
漫漫成長路作?8
有?說，成長是歌，充滿了歡快動?的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著；有?說，成長是花，展現出蓬勃向上的活?，綻放出動?的光彩；也有?說，成長是緩緩升起的太陽，充滿著?限的朝?與希望。
成長，?何嘗不是?條漫長的路呢？
幼時，當我們都以?雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時，成長便是蹣跚學步。深?腳，淺?腳，跌跌撞撞，從來不顧前?有什么，即使?不??摔倒了，哭泣了，但都會爬起來，向前?，再向前?。
?時，我曾單純的以為成長就是我們?天天?，?天天長?，逐漸進?更?的年級，可以像爸爸媽媽?樣穿的很漂亮，現在我才明?：成長，是?條很長的路。
或許某?天，當?對同學朋友間的沖突時，你沒有不顧?切的撲上去打架，?是檢討??，主動認了錯，道了歉；或許某?天，當?對他?的淚?和傾訴時，你沒有聽聽就算了，?是想盡?切辦法幫助他、安慰他；或許某?天，當?對?母的關?、操勞時，你沒有再漫不盡?，理所當然，?是說聲謝謝，或者倒上?杯?。這都是因為你在不斷成長著。
我們每時每刻，都?在成長的路上。或許你會抱怨：為什么?路總是?個接著?個的坎坷？我想告訴你：正是這?路坎坷，伴著我們成長。挫折是??的墊腳?，只有經歷挫折、經歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經驗，得到教訓。在成長的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續昂起頭、?踏步向前?去。不經歷風?，怎能見彩虹？不經歷坎坷，怎能夠成長？
成長是?條沒有終點的路，??們、偉?的科學家們、國家的領導?們……他們不都在?時?刻的成長著么？或許沒?敢說：我已經真正成長了——除?他停?呼吸。成長的“終點”對于我們，就像海平線對于??——似乎就近在眼前，可就當你觸?可及時，它仍在遙遠的遠?，那樣神秘未知，但它卻?直是我們前進的動?。
為了那個“終點”，我們都在這條路上不斷前進著，努?奮?著。?路上我們哭過、笑過、痛過、懂過，?路上我們灑下了?數的汗?、淚?，?路上我們所經歷的太多太多……或許某?天當你驀然回?，你會發現這?路的腳印是多么珍貴，因為我們經歷過，但前?，還有更長的路在等著我們。
成長，本該是?條漫漫之路。
【漫漫成長路作?8篇】
