2021屆高三語文寫作模擬練《自律的人生才是最美的》材料作文題解及范文
【作文題】
閱讀下列材料，根據要求寫作。
進入高二，面對新高考的不確定性，選科后的患得患失，漸漸逼近的升學壓力，越來越難的數學、物理等學科，以及豐富多彩的高中生活，各種問題開始出現。比如：學習懈怠，不完成作業，脾氣暴躁、打架、早戀、結交不良朋友，甚至逃學等。
對此，一位資深年級主任曾用了一個詞：“逢二必亂”。他說，不只是某個學校有這種現象，幾乎每年，很多學校或多或少都存在這種情況。
班級舉辦班會活動，請你就此現象，結合材料內容寫一篇發言稿，體現你的認識與思考，并提出希望或建議。
要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，不少于800字；書寫規范。
【題解】
本題考查學生寫作的能力。
本題是一則任務驅動型作文。在審題時要注意把握以下幾點內容：
（1）材料內容，步入高二所出現的各種問題，根據“他說，不只是某個學校有這種現象，幾乎每年，很多學校或多或少都存在這種情況”，說明這些問題出現的概率很高，因此可以探討這些問題是什么，為什么會產生這些問題，遇到這些問題又該如何解決；
（2）情境意識，班級班會活動；
（3）文體意識：發言稿，開頭要頂格寫稱呼，第二段要空兩格寫問候，文末要寫“我的演講到此結束，謝謝大家”；
（4）任務意識，在正文中要寫清楚對這些“逢二必亂”產生的問題的認識和思考，并且在文中要提出希望或建議。寫作時，任務不可以有遺漏。
（5）主體意識，本文是以自己為出發點來行文的。
審題立意：
（1）自律的人生才是最美的；
（2）只有腳踏實地、堅持不懈，學習可能成功；
（3）只有依靠自己，才能避免“逢二必亂”；
（4）學會自我疏導，避免出現不良情緒；
（5）學會分辨不正確的事情，努力讓自己向優秀發展。
【例文】
用自律譜寫美好人生
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!很榮幸我能就“逢二必亂”這一話題在班會上進行發言，我今天發言的題目是《用自律譜寫美好人生》。
自律，指自我約束，自覺地用校規校紀約束自己，自覺地用社會公德、高尚品格規范自己，自覺地用法令制度提醒自己，這就叫做嚴以自律。我們平時所說的“逢二必亂”現象出現的問題如“學習懈怠，不完成作業，脾氣暴躁、打架、早戀、結交不良朋友，甚至逃學”等，實際上都是對自己要求太低的結果，也就是不自律。
安德烈耶夫曾說過：“一個人最大的勝利就是戰勝自己！”是的，每個人在紛繁復雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行，勢必會受到各種欲望的誘惑。這時，阻礙我們前進，破壞自己艱苦努力的敵人，往往是自己。
一次放松，似乎是茫茫人生之河中的一片浪花；一刻懈怠，似乎是漫漫人生路途中的一顆沙礫；但是一次次放松與一刻刻懈怠的累積，就會演變為頑固不化的惡習。最終，在自己的松懈散漫下，我們將會慘烈的敗給自己。
富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點視為敵人并去積極克服它，他隨時隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時他還養成了很好的習慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩重，大方，行為得體，自律是一列強勁
的列車，讓他極速進步，直達成功。
也許有人認為，似乎是負重任的偉人才應自律的，其實不然，我們青少年正處在人生成長的關鍵階段，更應在一點一滴的小事中做到自律。自習時認真學習，不高聲喧嘩；食堂就餐，自覺排隊，這都是自律的表現。
在我們的校園中，也有不和諧的音符，有的同學把帶進手機進課堂，讓本應純潔的好奇心在社會的污穢中漸漸腐蝕起來，這不僅僅是破壞了良好的校園氣氛，更重要的是給自己的心靈帶來了不良影響，給自己的進步設置了路障。或許你的力量還很小，但如果你擁有堅定的自制力，鍥而不舍，就沒有不可征服的高峰，或許你的智力駑鈍，但只要你擁有頑強的意志力，堅韌不拔的精神，沒有不可逾越的障礙。
同學們，就讓我們從一點一滴做起，磨練自己的意志，鍛煉我們的毅力，嚴格自律，抵達成功的彼岸。
我的演講到此結束，謝謝大家！
行文結構：
本文是一篇議論文，先由材料內容引出話題，之所以出現“逢二必亂”的問題，是因為不夠自律，接著寫不自律的危害，然后以富蘭克林的例子說明自律的重要性，然后聯系自身，結合高二學生這一身份談怎樣自律于我們而言也很重要，最后提出希望。另，用“演講稿”的格式行文。
