地方課五年級上魅力遼寧1《山川錦繡展畫卷、四季分明有特色》

更新時間:2023-06-08 11:29:17 閱讀：評論：0

五年級地方課單元主題教學(xué)實施表

單元主題	山川錦繡展花卷、四季分明有特色、
單元目標(biāo)	1.了解遼寧的“自然與地理”，包括區(qū)域位置、氣候條件、地質(zhì)情況、生物種類、人口狀況、物產(chǎn)特色、交通建設(shè)、海洋環(huán)境、水資源狀況和生態(tài)文明等。 2. 讓學(xué)生從中熟悉個人生活、活動區(qū)域范圍和特征，了解家鄉(xiāng)區(qū)域變化和沿革，了解家鄉(xiāng)社會生活、風(fēng)土人情和環(huán)境保護(hù)方面的特征和態(tài)勢。 3.激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土情感，和對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感、歸屬感。
授課內(nèi)容	魅力遼寧：山川錦繡展花卷、四季分明有特色、
過程設(shè)計	課時安排：本單元共一課時
過程設(shè)計	實時策略： 1、通過圖片展示遼寧的山川河流，創(chuàng)設(shè)情境。 2、學(xué)生進(jìn)行資料展示，談?wù)勛约簩亦l(xiāng)遼寧區(qū)域位置、氣候條件、地質(zhì)情況、生物種類、人口狀況、物產(chǎn)特色、交通建設(shè)、海洋環(huán)境、水資源狀況和生態(tài)文明的了解。 3、你來聽我來說。 4、準(zhǔn)備一份導(dǎo)游詞在小組里介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，講講自己旅游中有趣的小故事。 5、通過小組合作完成以遼寧的自然與地理為主題的手抄報，在組內(nèi)研討我們本組手抄報的各個主題與內(nèi)容，分配每個人的工作，開始合作完成手抄報。小組展示并說一說你們組的主題與特色。
教學(xué)反思	本單元的設(shè)計，遵循了高年級學(xué)生的認(rèn)知特點，在教學(xué)時首先通過大量的圖片，小組合作等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生參與的積極性。在本單元的教育教學(xué)過程中，學(xué)生通過一系列活動感受家鄉(xiāng)的美麗，了解自然地理知識。有助于養(yǎng)成留心觀察、收集積累信息的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土情感，和對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感、歸屬感。