《科學家的故事》讀后感

《科學家的故事》讀后感

《科學家的故事》讀后感1

我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在

幾個月的時刻內制造了幾千個“活字”；李時珍翻山越嶺尋訪各

地才寫出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”；達

爾文走遍全國才發現“生物進化論”；牛頓發現蘋果從樹上掉下

來，才發現“萬有引力”；愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就

發明一樣東西；居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。

在書中所講的科學家中，我最喜愛愛迪生。他從小家境貧寒，

為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩

在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，

愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個

人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原來他就是火

車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答

救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。之后，愛迪生成了真正

的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最后的一個電報局，

他發明了第一樣東西（二重發報機），然后他又發明了第二樣東

西（留聲機）。

看了這一個個故事，我才發現：誰也不是生下來就是天才。

科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、發奮超

越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎？

“天才但是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句

話一向銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰！

《科學家的故事》讀后感2

在寒假里，我讀了一本《科學家的故事》。書中講述了很多

中外科學家小時候的故事，展現了他們的成長過程、生活感受和

成功經驗。其中有的科學家也喜歡玩，但是他們從玩中找到了智

慧。

通過讀這本書，使我拓寬了知識面，懂得了科學家們成功的

不易。我要向他們學習，學習他們熱愛鉆研、熱愛科學知識的進

取精神。從小就奔著自己的夢想去努力。

x《科學家的故事》寫的有：本時珍、達爾文、愛迪生一生

的發明，他們為國家做出了很大的貢獻。

愛迪生發明了電燈，在選擇燈絲的時候，用了很多的材料才

取得了最后的成功。他這種永不放棄的精神非常讓我感動。

牛頓小時候用自已攢下的零花錢沒有去買小玩具，而是買了

很多的小材料，整天在家里敲敲打打，模仿制造出了很多的小工

具，其中的小水車、太陽鐘很令我羨慕。我要學習并養成牛頓這

些愛動腦筋、勤思考、仔細觀察的好習慣。

x今天我在家里讀完了《科學家的故事》這本書。這一本書

里一共寫了四位科學家，他們是李時珍，達爾文，牛頓，愛迪生。

李時珍：李時珍小時候喜歡在后院認識一些草藥，他經過不

懈的努力和父親的幫助，最終成了遠近聞名的醫生。可是有一次

李時珍給一位病人開完藥后，病人病卻又加重了，他一看原來是

書上把有毒的當成沒有毒的使用了，于是他決定重寫一本。他通

過幾十年的時間，終于重新寫完了這本醫書，這是就著名的《本

草綱目》，最后這一本書成了中醫必備的書。

我還知道還有其它好多科學家的故事，我以后一定要好好學

習，天天向上，長大也做一個像李時珍這樣的人。

《科學家的故事》讀后感3

人生如虹，世事似錦。在人類的歷，涌出了無數的科學家，

他們如彩虹一樣絢麗多彩，像錦一樣七色華麗，為世界造福。

在這本書里講述了六位的科學家，其中有“發明大王”愛迪

生，“進化論”的創始人達爾文，“放射元素之母”居里夫人，

科學巨匠愛因斯坦，“炸藥大王”諾貝爾，蒸汽動力推動者瓦特。

他們都有一個共同的特點，就是勤學好問，總是打破沙鍋問到底。

愛迪生就是如此，他小時候總是問“為什么”，而且，研究一個

問題總是鍥而不舍，必須研究透了，才肯善罷甘休。譬如：馬蜂

窩是什么樣的？他就要把馬蜂窩捅下來，即使被折的全身是紅

腫，也要把馬蜂窩的構造看得一清二楚。

而這里給我留下最深刻印象的是：諾貝爾。他的爸爸也是一

個研究炸藥的人，受他爸爸的影響，他覺得炸藥挺有意思的，就

也去玩炸藥，結果驚動了四周的人，還炸翻了一面墻，被爸爸罵

了一頓?？伤€沒打消這個念頭，一邊玩炸藥，一邊讓炸藥變得

更厲害，可是也有失敗的時候，工廠里突然發生爆炸，炸死了五

個人，其中有他的哥哥，他既感到傷心，又下決心研制一種不會

突然爆炸的炸藥。經過不懈的努力，他研制出了許多炸藥，成為

了一名舉世矚目的科學家。而且，他還有很多錢存在銀行里，把

每年的利息拿出來，作為“諾貝爾獎”的獎金，頒發給這一年里

對人類做出貢獻或發明的人。

我覺得我自己沒有像諾貝爾和愛迪生一樣一樣，做什么事情

持之以恒，總是行百里者半九十，我才做不出令人刮目相看的事

情來，所以，我要向諾貝爾和愛迪生學習他們的堅持不懈的精神。

《科學家的故事》讀后感4

下個學期的必讀書中，我最喜歡的就是葉永烈寫的《科學家

故事100個》。

我花了九天就把它看了一遍，這本書里的100條各種著名科

學家的小故事有些讓我感動地一塌糊涂，有些讓我忍不住哈哈大

笑，其中讓我印象最深的科學家分別是阿基米德和布魯諾。

剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點想笑，但后來不

笑了。當看到“阿基米德毫不懼色，用手推開了劍，十分平靜地

說道：“等一下殺我的頭，再給我一會兒工夫，讓我把這條幾何

定律證明完畢?？刹荒芙o后人留下一道還沒有求解出來的難題

啊！”他剛說完，又沉思起來，繼續研究著地上的幾何圖形。殘

暴的羅馬士兵不由分說，一劍砍死了這位偉大的科學家”這段文

字時，我眼睛里甚至閃動著淚花，阿基米德為了下一代人能減少

負擔，在無情的劍刃下竟然毫不畏懼，他真是我學習的好榜樣??！

我看見《烈火燒不了真理》這個題目，就知道了故事的大意，

我看完了之后，情不自禁地流下了幾滴淚花，布魯諾因為堅持白

歌尼的“日心說”而被捕，但是各種懲罰動搖不了他，最終，教

會殘忍地將布魯諾扔進了熊熊火海中，后來，真理戰勝了強權，

布魯諾的死亡終于有了回報，他贏得了全世界人民的尊敬。

看完了這本書，我深感萬分，科學家們為了讓人民的生活變

得更好，獻出了那寶貴的生命，不過，有了付出就有回報，科學

家們的所作所為得到了所有人的懷念。

《科學家的故事》讀后感5

今天，我在家里看了一本。在這本書中我認識了幾位非常著

名的科學家。

第一位是昆蟲學家達爾文。達爾文發現的進化論打破了生物

學中被神學盤踞的最后一個頑固堡壘，推翻了那種把物種看做是

彼此毫無聯系的，偶然的，神造的，不變的觀點，給生物學乃至

整個自然科學的發展帶來了一場革命。100多年來，達爾文的進

化論經受住了種種考驗，而且它還不斷地從現代化科學的發展中

吸取營養，豐富，發展，完善與生物在進化一樣，進化論也在進

化。

第二位科學家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來

的巨著——。在這期間，他還有其他許多重要的發明和發現。他

還運用光學研究的成果，發明了反射式望遠鏡，開拓了人類的視

野。

第三位科學家是愛迪生。19世紀70年代，發明電燈的條件

日趨成熟，就在這時，愛迪生參加了研究電燈的工作。愛迪生認

為，弧光燈刺眼，用做家庭照明不太合適;白熾燈造價低廉，光

線明亮而又柔和，要研究電力照明，就要向這方面努力。最后，

愛迪生經過上千上萬次試驗，終于取得了成功。

看了這三位科學家的故事，我仿佛看到了他們持之以恒，善

于發現，熱愛探索的品質。從他們身上，我看到了我們班陳銀海

的身影，他沒有半途而廢，一直堅持著跑完了1500米。多了不

起呀!

這三位科學家，愛發現，愛鉆研，不放棄的精神令我敬佩!

《科學家的故事》讀后感6

他們為了人類社會的發展作出了巨大的貢獻；他們在求知的

道路上不懈追求、勇于探索；他們捍衛真理、傳播科學。他們就

是科學家。

今天我讀了一本《科學家的故事》的書，這本書里主要講的

是古今中外幾十名科學家的故事。這本書里講的科學家有大家都

耳熟能詳的牛頓、霍金、伽利略，也有我們略知一二的的竺可楨、

錢三強、泰勒斯，其中，我最喜歡的一篇就是“萬嬰之母”林巧

稚，林巧稚出生于風景如畫的福建，她五歲時上了幼兒園，可就

在那一年，她的母親因病去世了，她意識到，做女人有多么的不

容易。1920年，19歲的林巧稚馬上就要畢業了，別人都以為她

該嫁人了，可林巧稚不這么想，她覺得世界上女人和男人很不平

等。于是，她進行了抗爭。畢業以后，通過自己的努力，實現了

上北京協和醫院的愿望。1935年，林巧稚成了主治醫師，她對

所有的病人都一視同仁，她有一個出診包，里面放著錢，以便隨

時接濟貧苦的病人。雖然她沒有自己親生的孩子，卻被人稱為萬

嬰之母，因為她親手將五萬多個小生命迎接到人間。

讀完這篇故事，我很感動，她為了證明女人并不比男人差，

女人和男人應該有平等的權利。她刻苦讀書，哪怕達到了愿望，

也沒有松懈，反而更加努力，獲得了協和醫院的最高榮譽—文海

獎學金，還獲得了博士學位，僅僅用了半年的時間，就走完了平

常人五年才能走完的路，實在是太令人佩服了。林巧稚不僅學習

好，心靈也很美，她還會免費為窮苦人治病。她為了自己的事業，

終身未嫁，但她不是書呆子，她很開朗，喜歡音樂和運動。

在科學家的身上，我們可以看到可歌可泣的奉獻精神，頑強

執著，勇往直前的精神，還可以看到他們的濃濃的愛心。

《科學家的故事》讀后感7

《科學家的故事》讀后感8

我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在

幾個月的時間內制造了幾千個“活字”；李時珍翻山越嶺尋訪各

地才寫出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”；達

爾文走遍全國才發現“生物進化論”；牛頓發現蘋果從樹上掉下

來，才發現“萬有引力”；愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就

發明一樣東西；居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。

在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，

為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩

在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，

愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個

人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原來他就是火

車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答

救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。后來，愛迪生成了真正

的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最后的一個電報局，

他發明了第一樣東西（二重發報機），然后他又發明了第二樣東

西（留聲機）。

看了這一個個故事，我才發現：誰也不是生下來就是天才。

科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超

越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎？

“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句

話一直銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰！

《科學家的故事》讀后感9

今天，我閱讀了《科學家的故事》，這本書里講了很多很多

有名的科學家的故事，外國科學家有：諾貝爾、伽利略、愛迪生、

牛頓、門捷列夫和愛因斯坦等等。中國科學家有：蔡倫、張衡、

沈括、錢學森和魯班等等。

今天我要給大家分享的故事是外國科學家諾貝爾的故事。

諾貝爾是一個瑞典人，他從小身弱多病，父親很喜歡化學，

常常給小諾貝爾講一些科學家的故事，鼓勵他成為一個有用的

人。有一天，小諾貝爾看到爸爸在研究炸藥，問出了心里的疑惑：

“爸爸，炸藥那么危險，您為什么要研究它的？”

爸爸告訴他，炸藥是一個有用的東西，它可以開礦和筑路，

許多地方都用到它呢！諾貝爾說：“我以后長大也要向您一樣研

究炸藥！”諾貝爾長大以后，在實驗室里研究炸藥，有一次，他

炸死了5個人還把他的弟弟炸的重傷，爸爸炸的腦震蕩。

但是諾貝爾不退縮，級繼續研究炸藥。他又炸了美國的一輛

火車，德國的一個工廠和一輛輪船沉入海底。

最后，在他堅持的情況下，他發明出了更重各樣的炸藥。在

各個領域都可以用到。這樣一來，諾貝爾獲得了大量的財富，但

是他依然很樸素，甚至一生都沒有結婚。在諾貝爾去世的一年中，

他說：“我要把我的遺產給一部分創辦科研究。辦法物理、化學。

生物、醫學和和平?！?/span>

同學們，看完這篇故事，我懂得了一個道理：不論環境在艱

苦，我們也要把一件事情干完，不能半途而廢，諾貝爾炸死了5

個人和各種各樣的東西，但是他還是不放棄，我們也要學習他這

樣的精神。

《科學家的故事》讀后感10

在愉快的寒假中，我讀了一本由吳領輝主編的《科學家的故

事》，其中，牛頓的故事給我的印象最深。

短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中，他

讀小學時，除了數學還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛

頓缺愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次，他捧著一個用木

頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎達嘎達直響，不一會兒就轉

了起來。這時，有一個成績好的學生向他走了過來，對牛頓說：

“你知道為什么水車回轉嗎?”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知

說什么。那個男孩得意的說：“不懂就不要瞎干，笨木匠!”從

這以后，牛頓并沒有氣餒，反而對一些自然愛現象產生了興趣，

開始努力學習，最后成為了歷史的巨人。

從這個故事中讓我懂得了：只要一心一意，認真去做了，就

一定能成功。

記得有一次，我們全家一起去度假村釣魚，我們坐著小汽車

來到了九溪，剛下車我就迫不及待的跑進了度假村里，一進門，

一個大魚缸就展現在，我的眼前，里面還養著九條可愛的小金魚。

我們又來到了魚塘，那里的水仿佛是一塊無暇的翡翠。我拿起一

條魚桿，在魚鉤上加一些面粉團把魚線拋入水中，等呀等，等呀

等。

......水面上依然風平浪靜，看不出有什么動靜，我便對身

旁的爸爸說：“爸爸，我們回去吧!釣魚一點也不好玩!"爸爸走

到我身邊，說：“青青，釣魚就是考驗你的毅力。你一定要戰勝

它!”經過我一次又一次的失敗，我終于釣到了一條魚，我開心

的仿佛像一朵美麗的鮮花。

以后，我做任何事情都要耐心，有始有終，才能成功。

《科學家的故事》讀后感11

暑假里，我讀了一本關于科普的書——《科學家故事100

個》。

我翻開書本，就被書中的故事吸引住了。書中的科學家們為

了人民的生活更加美好，他們不惜一切，堅持研究，永不放棄，

哪怕用一生的精力來搞科學研究，他們也毫無怨言。其中，我最

喜歡的故事是——《敢于”改錯“的人》，我看到”改錯“這兩

個字，心中出現了無數個問號：改錯為什么要加上雙引號呢？我

帶著疑問，開始讀這篇故事。

書中講到，在清朝，有一位醫學家，他花了四十二年的功夫，

寫成了《醫林改錯》這本書，他就是鼎鼎大名的王清任。作為醫

學家，就一定要了解自身的構造，可當時在中國封建社會時期，

要是誰解剖人體，就會帶上”大逆不道“的罪名。正因為這樣，

人們只能根據自己的想象來描繪人體的構造，所以，會發生許多

的錯誤。王清任卻一定要解剖人的尸體，這樣才能弄清楚人體的

秘密，有一次，一個人被大車扎死了，他趕過去，可是又不能動

手解剖，只能在旁邊看。時機終于到了，有許多的孩子被麻疹奪

走了生命，窮人的孩子死后，就被扔在野地里，有的被狗咬破肚

皮，內臟露了出來，王清任看到，立馬跳下馬車，仔細觀察尸體

的內臟，并把它畫下來。之后，王清任在墳場、野地里，招到了

三十多幅比較完整的內臟，畫了人體的許多構造圖，發現了古人

以前的錯誤，把它改正了過來。之后，王清任成功寫了一本《醫

林改錯》。

《科學家故事100個》讓我懂得了許多的知識。王清任就敢

于改正生活中的錯誤，我們也要像他一樣敢于改錯。

我這幾天看了一本書名叫科學家的故事，里面講述了地理家

的故事、醫學家的故事、科學家的故事，航天之父的故事…等等。

這本書都講了有的科學家和醫學家小時候就刻苦的學習了。

我也要向他們學習，長大在會有出息。我喜歡里面一個最好的故

事，他是一個醫學家的故事，扁鵲化身是秦雀人，秦雀人家里很

窮，他到鎮上當了一名小伙計。有一個病人到了那里去。一個名

叫巫師的人去給他治病。他東摸摸，西摸摸，最后從口袋里拿了

一個袋子，說：“把這個藥吃下去，病就會好的?！彼o巫師了

錢，巫師走了。病人正想喝藥時，秦雀人連忙阻止。說：“我親

眼看見有人吃了巫師的藥都死了?！痹瓉砦讕煹乃幨遣窕?。一個

醫術高明的人來治病，說：“把這藥吃下去，發發汗就會好?！?/span>

果然病人的病治好了。秦雀人跟著那個醫術高明的人學醫術，通

媽媽的話：閱讀使你進步，閱讀使你成長。一本好書即是你

的老師，也是你的朋友。這段時間以來，你的閱讀自覺性提高了，

只要一閑下來，手里就捧本書。那認真的樣子媽媽心里又欣慰又

慚愧。欣慰的是你學會了在書的海洋里遨游，慚愧的是爸爸媽媽

應該向你學習，空閑的時候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機。

讓我們一起愛上閱讀吧！

《科學家的故事》讀后感12

人生如虹，世事似錦。在人類的歷史上，涌出了無數的科學

家，他們如彩虹一樣絢麗多彩，像錦一樣七色華麗，為世界造福。

在這本書里講述了六位著名的科學家，其中有“發明大王”

愛迪生，“進化論”的創始人達爾文，“放射元素之母”居里夫

人，科學巨匠愛因斯坦，“炸藥大王”諾貝爾，蒸汽動力推動者

瓦特。他們都有一個共同的特點，就是勤學好問，總是打破沙鍋

問到底。愛迪生就是如此，他小時候總是問“為什么”，而且，

研究一個問題總是鍥而不舍，必須研究透了，才肯善罷甘休。譬

如：馬蜂窩是什么樣的？他就要把馬蜂窩捅下來，即使被折的全

身是紅腫，也要把馬蜂窩的構造看得一清二楚。

而這里給我留下最深刻印象的是：諾貝爾。他的爸爸也是一

個研究炸藥的人，受他爸爸的影響，他覺得炸藥挺有意思的，就

也去玩炸藥，結果驚動了四周的人，還炸翻了一面墻，被爸爸罵

了一頓?？伤€沒打消這個念頭，一邊玩炸藥，一邊讓炸藥變得

更厲害，可是也有失敗的時候，工廠里突然發生爆炸，炸死了五

個人，其中有他的哥哥，他既感到傷心，又下決心研制一種不會

突然爆炸的炸藥。經過不懈的努力，他研制出了許多炸藥，成為

了一名舉世矚目的科學家。而且，他還有很多錢存在銀行里，把

每年的利息拿出來，作為“諾貝爾獎”的獎金，頒發給這一年里

對人類做出最大貢獻或發明的人。

我覺得我自己沒有像諾貝爾和愛迪生一樣一樣，做什么事情

持之以恒，總是行百里者半九十，我才做不出令人刮目相看的事

情來，所以，我要向諾貝爾和愛迪生學習他們的堅持不懈的精神。

《科學家的故事》讀后感13

當我讀《中外科學家的故事》這本書之后，我深有感觸。本

書中寫了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢學

森、達爾文等十三位科學家的故事。

其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東

漢時期的天文學家。他創造了世界最先出現的天球儀，他發明了

世界上的第一個地震儀，創造了世界上最早的候風儀……

張衡曾經說過：一個人不應該擔心自己的地位不高，而應該

擔心自己的道德不高尚；不應當為收入菲薄而害羞，而應當為知

識不廣博而害臊。這句話說的多好呀！所以我們必須好好學習，

沒有了知識，你的地位再高也沒有用。

伽利略是意大利的物理學家、天文學家。

伽利略從小勤學好動，領悟力強，才學驚人。伽利略是經典

力學和實驗物理學的先驅者。他在物理學方面的主要貢獻是，通

過親自實驗，確立了自由落體定律、合理定律，單擺振動的等時

性、拋體運動，提出了運動的相對性原理，還對速度、加速度等

運動學的基本概念作出了嚴格的定義，等等。單擺振動的等時性

是伽利略作出的第一個重要發現。

伽利略對天文學也有重要的貢獻。

伽利略一生道路坎坷，尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘

酷的迫害使已經是風燭殘年的伽利略得了多種疾病，雙目失明。

《科學家的故事》讀后感14

我在暑假里讀了《科學家的故事》后，知道了電燈是美國科

學家愛迪生發明的，這本書是我非常喜歡的一本書。

書中介紹了愛迪生、達爾文、高士基、居里夫人、牛頓等著

名科學家的事例，他們熱愛科學，謙虛謹慎，刻苦鉆研，不怕困

難，他們在科學上都取得了偉大的成就，對人類的發展取得了偉

大成就。其中，最使我感到的就是愛迪生的故事了。

愛迪生就是世界上有名的“發明大王”。他一生發明的東西

大約的兩千多種，像留聲機、電燈、電影等。愛迪生對人類的貢

永遠閃爍著光茫。在愛迪生一生的發明的東西中，最發費心血的

要算蓄電池了，他一共花費了10個年頭，經過了四十萬次的失

敗，終于在五萬次成功了，經過無數的失敗，使他的助手都忍受

不住了，有的朋友勸他不做實驗了，而愛迪生卻堅持繼續實驗，

經過了多少個日日夜夜，功破了千千萬萬的難關，終于成功了。

《科學家的故事》這本書，給了我很大的啟發和教育。記得

有一次，數學老師給我布置了一條題目。我經過冥思苦想，怎么

也不會做。當時，我要想過放棄，心想，讓表哥幫我算就行了。

可是，當我想起了愛迪生花費了十三年的時間，才研究出了白熾

燈，我遇到的困難與愛迪生相比又算得了什么呢?想到這里，我

就把這條完成了。

我在愛迪生的故事中得到的啟示是：天才就是百分之一的靈

感加上百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。

《科學家的故事》讀后感15

《科學家的故事》里許許多多古代和現代的科學家，他們的

故事令我佩服，他們甚至都愿意用自己的生命獻給科學。

這里有富蘭克林、居里夫人、牛頓、愛因斯坦、華佗、蔡倫

等等。他們都熱愛科學，不迷信，遇到困難不退縮，正因為他們

有這些精神才使他們成為杰出的科學家。讀了這些故事，我感到

很慚愧，比如高斯他小時候連買燈的錢都沒有，可他卻非常用功，

終于成為一個大數學家，我呢？現在住得舒服極了，可我卻不往

學習上鉆，如果媽媽喊我寫作業，我剛開始好好的，可過了一會

兒，我就耐不住性子了，出來走走，或者口渴了要喝水，要么就

是上廁所?，F在，我才明白。

這本書還講了牛頓小時候的故事，伽利略的故事和愛因斯坦

的故事。讓我深受啟發。他們雖然有些地方不一樣，但他們卻都

有一種精神，那就是熱愛科學。他們從不驕傲，也不稱自己就是

最厲害的，正因為他們有了這些精神，才使人們賞識他們，佩服

他們。這本書里有一篇__使我一生受益，那就是一篇關于居里夫

人小時候的故事。故事情節大概是這樣的。居里夫人小時候的一

天，她的姐姐們來了，她的姐姐們為了捉弄她，故意在她面前打

鬧玩耍。可她卻一點沒分心，仍然專心致志地看一本書，兩個鐘

頭后，她看完了這本書?？赐赀@篇故事后，讓我想了很多，我想

到了我，只要我寫作業時有一點兒動靜，我必定打開門看個究竟，

讀了這個故事，才使我明白。

“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話的意思是：“小時候

不努力，長大后就后悔了。所以我們得抓緊每一分每一秒，刻苦

學習，成為國家的`棟梁”。