
創造性的做好工作
內容摘要:中學時代是學生逆反心理較強的時期,這個階段學生
不容易管理。基礎教育的質量關系著國家的未來,高中班主任的工
作壓力也一直在增大,隨著素質教育浪潮的推進,各地辦學越來越
規范,給班主任工作提出了更高的要求,班主任絞盡腦汁采取多種
管理措施,促進學生健康、全面發展。
關鍵詞:走班上課 班級管理 因材施教
我們學校已經成功的實施了四年的分層次教學,多數人都感覺到
班主任的工作越來越難做,因為學生是走班上課的,不好監督、管
理。有經驗的班主任都知道:一個班級里幾十個學生,用一刀切的
辦法去解決一些日常問題,是不可取的。從事班主任工作好幾年了,
積攢了點兒管理班級的經驗,當然也存在不足之處。現在與大家分
享一下我的工作體會:
一、完善班級管理建設,重視發揮干部作用

本文發布于:2023-10-28 07:17:39,感謝您對本站的認可!
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