分享快樂敘事作文600字

分享快樂敘事作文600字

分享快樂敘事作文600字

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過

人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。

那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的分享快樂敘事作文600字，

歡迎大家分享。

分享快樂敘事作文600字1

暑假里，我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》，

這本書里的故事告訴我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)，互助友愛，朋友牽手會成功。

其中，我最喜歡《是誰的小提琴》這個故事。

草地上有一把小提琴，出去散步的小熊看見了，正要去拿，小豬

也走過來看見了，也要去搶，他倆搶著小提琴，誰也不肯松手。怎么

辦呢？他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負(fù)，誰勝利

了，小提琴就歸誰。可他們旗鼓相當(dāng)，不相上下，最后他們決定先跑

到花園里的兔奶奶家的人為勝，勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞

在了兔奶奶家的門上，兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜，請小豬吃脆脆的

胡蘿卜，當(dāng)他們聽到優(yōu)美的小提琴聲時，都陶醉了，決定把小提琴送

給兔奶奶，其實小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也

沒有得到這把小提琴，但他們十分快樂。得到了好東西，要懂得和身

邊的朋友一起分享。

給我買，我們兩共同吃著薯條，一會兒就見底了，小尹一看急了，大

聲說：“剩下的你不允許吃了，我要吃的。”我聽了很生氣，“哼，

真小氣，有什么了不起，我不和她自己一起玩，讓她自己也難過難

過。”這次旅游，我們都很不高興。雖然后來我們和好了，但是現(xiàn)在

我才真正明白：與朋友一起分享，才會快樂，與朋友分享快樂，才是

最大的快樂。

分享快樂敘事作文600字2

如果把成長比作一本書，那么快樂無疑是一張張多彩斑斕的插圖，

使我們的生活變得有滋有味，而今天，我就要給你講講我成長中的快

加快樂美好的未來吧！

分享快樂敘事作文600字3

那天，我遇上并認(rèn)識了你——阿檢。生來就長著“三瓣嘴”而被

父母丟棄的你，從小就在一個陰暗的小屋子里長大，嬰兒時的你被一

個老人抱養(yǎng)，老人便是這個屋子的主人。因為家窮，你總是穿著滿是

補丁的破衣爛褲。最為可憐的是，你總是被別的小朋友稱為怪物小孩。

從此便沒有人與你玩。看到孤單寂寞的你，如果可以將快樂分給別人，

我愿意。

終于，我實現(xiàn)了這個愿望。一天清晨，我懷揣著懷疑的心情來邀

請他，與我一同去附近的小河去捉魚，他聽了這話頓時遲疑了一會兒，

然后才問我是真的嗎？也許是因為他太不自信才有這般舉動，我回答

說是真的后，他高興地笑了。我們快步來到小河邊，然后一齊脫下鞋

能帶給正在哭泣的人一份關(guān)懷，也能帶給正在奮進(jìn)學(xué)習(xí)的人一份放松

的心情，更能帶給人們精神上的充實與快樂。一直以來，我一直把自

己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界里。傷心時，靜靜地仰望著漆黑的

天空中唯獨閃爍著光芒，默默無聞地陪伴我的小星星；煩惱時，聆聽

那些歡快的樂曲，讓腦海中的烏云拂去，重新做一個樂天派；高興時，

用筆流瀉下此時的美好心情，從而讓愁悶逝去&&分享不會使我們失去

快樂的一半，反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人，他

把財富與人民分享，與社會分享，與國家分享；他把快樂與家人分享，

與身邊的每一個人分享。從此，我敞開心扉，把快樂的事告訴朋友，

讓朋友也一起享受一下分享的喜悅，把令人困惑的事告訴大家，讓大

給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢？

哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒給他

什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當(dāng)

他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，

肩上的重物也仿佛輕了很多。

三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林

間打鬧，他們都是時刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，

他們想著的是哥哥在城里的安危。

一日，哥哥從城里回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這

次，哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的

頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜

后，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，里面是六顆保存完好的

糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥

哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥

可是老師卻批評了我，當(dāng)我辯解的時候卻被老師當(dāng)成了犟嘴，我真是

啞巴吃黃連-有苦說不出。我郁悶、委屈極了，好想找個人訴一下苦呀！

正好一個好朋友課后來找我，我就將事情的經(jīng)過告訴了他。奇怪的事

情發(fā)生了，剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒了，堵在心口的怨

氣也全都消了，就連吸進(jìn)來的空氣也格外的清新多了。這難道不也是

分享所帶來的特效嗎？

當(dāng)你把悲傷拿出來與別人分享的時候，此時你所擁有的悲傷已經(jīng)

在一點一點地消失。分享悲傷其實也很簡單，你一句我一句，悲傷變

成了愉快。

所以生活中，無論快樂還是悲傷，只要你愿意與身邊的親人、朋

友分享，結(jié)果都會是好的，因為分享是人生中的一個寶，讓我們體會

給予及被給與所帶來的快樂吧！

分享快樂敘事作文600字7

怎么才能快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的

新衣，一本期待已久的圖書……

大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時

的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？

這下知道了吧？快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收獲

的就是友誼。

高爾基曾經(jīng)說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，

你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，

那時，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的

目光，你能不快樂嗎？

我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，

卻是不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕

別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時，

心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼

百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點

不是滋味，希望大家能學(xué)會分享，學(xué)會快快樂樂地度過每一天，讓心

靈得到充實。

舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還

沒學(xué)會分享的同學(xué)要趕緊行動，學(xué)會分享的同學(xué)呢，要爭取做得更好。

我真心地祝福大家能學(xué)會分享，分享快樂！

分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，

得到了快樂。

你與人分享快樂后，趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實

了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國

人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了

快樂。老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂。分享是奉獻(xiàn)的果

實。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧!

分享快樂敘事作文600字9

分享?分享是什么?顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上

的東西。

分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享后，得到的是一個蘋果

和四份快樂。

以前，汶川大地震時，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學(xué)

校“，如此豪言壯語，激發(fā)了我的好奇心。點開一看，一個鋼鐵公司

的的董事長，在原來捐款的數(shù)量上，又增加了7000萬元。他說自己也

是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢，與別人

分享，與那些學(xué)校被震垮的孩子分享，得到了更多的快樂，得到了那

些孩子的感激。

以前學(xué)過的《愛之鏈》，男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車，卻不

圖回報。這份愛心傳遞下去，最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與

別人分享自己的愛心，自己意外地獲得了更大的回報。

分享，它是一種態(tài)度，它是一種精神，它更是一種美德。分享是

我們獲得歡迎的前提，是與人交往的關(guān)鍵，分享可以獲得他人的尊重;

可以獲得他人的理解。有了寬容，就有了一切。

海和河分享輕風(fēng)，海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光，天空獲得

培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂和別人分享，你就會得到兩個快

樂……”的確，我就有過這樣的經(jīng)歷。

記得今年寒假的時候，我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫野炊，結(jié)果這個

消息讓好多人知道了，于是，在媽媽的召集下，很多親戚都來一起去

花芯水庫野炊。大家分好了工，你帶鍋，他帶食物，很快就出發(fā)了。

到了水庫以后，兩個大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺。

你瞧，我舅舅拿起兩塊磚頭，往地上端端正正地一放，一個圓形的、

高高的灶臺就出現(xiàn)了。

還有幾個大人則去撿木柴，這邊山上的木柴可多得很，那兒有一

捆，這兒也有一捆，大家你忙你的，我忙我的，干得不亦樂乎。

這時，就剩下我們幾個興高采烈的小孩子了。在我這個“孩子頭”

的帶領(lǐng)下，我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石

我們就在分享這清晨的快樂。快樂其實很簡單，但是，分享更簡單。

08年的奧運熱著實地讓中國人快樂了一回。我們的勝利，我們的歡呼，

我們的熱情，無不動容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧

運，能否在電視上分享中國人的快樂。而現(xiàn)實也是美好的，我們都是

中國人，中國人的快樂就應(yīng)該一起分享。災(zāi)區(qū)人民也在期盼中如愿了，

大家都那么開心，聽著激昂的國歌，看著我們的鳥巢，感受著祖國淵

博的歷史，分享著奧運的快樂。

分享快樂可以從身邊的每一件小事做起，與家人一同游玩，與同

學(xué)一同歌唱，與老人一同談天，我們都可以分享生活中的點滴快樂。

記得在一次圣誕節(jié)，我只能在宿舍里與舍友一起度過。以往父母

的祝福和禮物都消失了，在惆悵之余，同學(xué)的熱情促使我加入她們送

寫，對這里的環(huán)境有了更深刻的印象，對這句話也有了更深一層的理

解。

不僅我與媽媽分享，當(dāng)媽媽看到好的文章也會跟我一起分享。

《麥子的啟示》就是其中一篇。當(dāng)媽媽問我麥田里的麥子為什么有些

腰挺得直直的，為什么有些頭都抬不起來時，我卻想不出問題的答案。

在百思不得其解時，媽媽為我揭曉了答案，想想硬實有道理。抬不起

頭的麥子顆粒飽滿，而挺直了腰的麥子卻是癟癟的。“就像那些出色

的人，懂得謙虛從不驕傲，而那些驕傲自滿的人總是把自己的頭仰得

高高的，其實并沒有太大的才能”，媽媽補充說到。我明白了媽媽的

意思，她是要告訴我做一株彎腰的麥子，學(xué)會謙虛，學(xué)會勤學(xué)，學(xué)會

自勉，在與媽媽的分享中我學(xué)到了做人的道理。

我與媽媽會分享書中的好文好段，會分享做人道理，也會與媽媽

一起分享書中美妙的情景。“朝霞張開絢麗的翅膀，飛來了;太陽露出

了笑臉，走來了;鳥兒們的歌聲穿過了樹林，飄來了;連學(xué)校也搖著清脆

的鈴聲迎面撲來了……”這是怎樣的一種愉悅啊，朝霞、太陽、鳥兒、

臉上浮現(xiàn)了滿足的微笑，我的心也有種溫暖的感覺。

天氣依舊炎熱干燥，那一輪紅日似不知疲倦，依舊高掛天空。我

漸漸感覺我升上了天空，我甚至可以俯視那一排排有著古風(fēng)味道的民

房，那一片片枯黃干涸的土地，那一張張瘦弱黝黑的臉。我經(jīng)過一條

快要枯涸的小溪，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)變作了一朵云，我輕輕一揮手，我

的兄弟姐妹們就都來到我的身邊，我和他們商量一起幫助地上的人兒，

兄弟姐妹們看了看那寸草不死的土地，那樸實開朗的農(nóng)民臉上微笑一

點一點消失，他們也決定一起幫助他們，我們手拉著手，聚集在一起，

用自己的全部力量，讓自己變成小雨滴，灑向大地，灑向人們，地上

的人兒看見我們，笑咧了嘴，張開雙臂，迎接我們的到來，看著農(nóng)民

臉上蕩漾出幸福的皺紋，我有一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

楚地看到那一條一條肋骨。它的眼睛里沒有一般狗狗的亮光，而是昏

暗，沒有生氣，甚至透露出一絲懼怕。我們停下車，走過去，但它卻

一直向后退，不讓我們碰。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步，

待它吃完時好像對我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟(jì)中心。

當(dāng)我們出來時，都會心一笑。騎著共享單車，幫助小狗，我們都很快

樂。

晚上

每周六晚上，我的父母總拉著我一起騎共享單車鍛煉。起初，我

很討厭他們，騎單車的時間還不如看電視睡覺呢。但每次鍛煉完，我

總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發(fā)生的事和我的學(xué)習(xí)

狀況，漸漸地成為我的習(xí)慣。有一段時間，我偷偷地喜歡上我們班上

別人快樂，所以我?guī)е@一對兔子，去拜訪我的朋友。

剛走進(jìn)朋友的家門，朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順

手接過了小兔子，轉(zhuǎn)身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又親又

抱。她們仿佛兩姐妹，親密無間。特別是小兔子的每一個動作、每一

個表情，都讓我們高興得想飛。

隨后，小兔子聽見我的話，馬上跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著

我們，我們走一步，它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑，它們就和我