
家校聯合指導手冊
______分校______校區
學校:______________
姓名:______________
北京四中網校“四重五步學習法”學習方案解讀
學習方案 跟著學 自己學 一起學
課堂效率低 課后不消化 引導不到位
解決學生
問題根源
(現象舉例:課堂開小(現象舉例:粗心、偏科、(現象舉例:不自覺、不主動、學
差、注意力分散、不會記成績波動、聽懂了不會習效率低、親子溝通難、方法不得
筆記、作業效率低、背誦做、會做的題丟分、提高當等)
差等)慢等)
學習工具北京四中學案導學網上北京四中 學法指導課父母學堂
主要亮點
(與學校同步)(與學校同步)
幫助學生充分掌握課堂中國最頂尖、最權威的師專職班主任指北京四中權威家
知識,養成高效聽課習資----北京四中一線特導方法,跟蹤庭教育課程——
慣,為提高成績夯實基礎高級教師親授,引領學生引領,提高學全面幫助家長學
進行針對性學習,充分保習效率會教育方法
障成績有效提升
具體方法步驟
1、新課前, 五分鐘預習 1 、周末時間規劃好, 周末學法指導每兩周一次父母
3、遵循“色筆區分”原則 2 、名師引領,查缺補漏主任引導學生晚六點半,每次
4、家長督促到位 100分鐘左右(建議1.5時) 學會學習
(看色筆)3、家長督促到位
學堂,定于周末2、作業前, 十分鐘復習 玩 和學合理分配 課(兩節) ,班
(家長學校后臺查詢)
北京四中網校資源 北京四中網校家校聯合引導表北京四中網校
個性化學習引領表家校聯合引導表
落實反饋形式
學員入學考核條件1、 有明確的學習目標,愿意提高的學習意愿!
學習模式贈送(一門學科配套投資4800元一年全贈送(一門,贈送(12個月
2、 能夠按照老師的方法要求進行學習
3、 家長能夠按照家校聯合標準進行配合
4、入學考試達到基本入圍條件
學案導學)科(引領班) 6個月共4848節,價值
投資9000元兩年全節,價值1500元的主題
科(培優班) 1500元的學家庭教育課
投資13000元三年全法指導課)程)
科(中考班)
我的檔案
學員姓名: 家庭電話: 手機:
出生日期: 用戶 ID: 專職班主任:
學校班級: 網校期限: ——
基本信息
網校班級: 課程期限: ——
負責家長: 父親職業: 母親職業:
家庭住址:
入學前的學習成績
年月
科目
入學后的學習成績
年月
科目
備 注
語文 數學 英語 物理 化學 政治 歷史 總分 班排名 級排名 備注
語文 數學 英語 物理 化學 政治 歷史 總分 班排名 級排名 備注
北京四中網校家校聯合引導表
____年__月第__周 起始日期__________指導科目____
跟 著 學
方案說明 第一步:作業前,10分鐘復習 學案要求:符號標注、色筆區分、正確使用
第三步:作業后,5分鐘預習(新課前) 獨立完成,不翻書、筆記
方法落實 周一 周三 周二 周四
學案導學復
習(知識點)
良好
作業
習慣
養成
學案導學預
習(知識點)
執行情況 預復習落實 □ 預復習落實 □ 預復習落實 □ 預復習落實 □
家長監督 作業習慣養成 □ 作業習慣養成 □ 作業習慣養成 □ 作業習慣養成 □
第二步:良好作業習慣養成 作業規范:規劃時間、限時完成
________ ________________________
________________________________
________________________________
________________________________
規定時間內只做作業,不做其它事情
玩的規劃:
自 己 學
作業規劃:
自學規劃:
其它安排:
名師引領個性學習 詳情見“北京四中網校個性化學習引領表”
一周疑點難點總結
周五晚規劃周末
一 起 學
學生一周綜合評價
(
平時作業習慣、學案預復
家長
反饋
習、周末規劃、自主學習、_____________________________________
在校表現等進步與不足
)
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
家長簽字:
與網校班主任主動聯系 □電話 □短信 □面對面 □其他
父母學堂參加情況 □參加 □沒參加(如參加,請評分滿分100分)
________
方法習慣優化:學案完成情況( )作業習慣( )周末規劃( )
知識歸納梳理:
學生激勵:積極主動性( )星星笑臉統計( )、加油卡( )
任反本周學習建議
北京四中網上家長學校 □查詢學生網校使用情況 □聽專家講座 □參與論壇 □瀏覽文章
網校
班主
饋
周末學法指導課
情況反饋
與學生、家長溝通情況

本文發布于:2023-10-30 09:58:19,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/1698631100200906.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:北京四中網校家校聯合指導手冊.doc
本文 PDF 下載地址:北京四中網校家校聯合指導手冊.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |