自學輔導式教學方法

自學輔導式教學方法

自學輔導式教學法就是學生在教師的指導和輔導下，以自學為

主，使學生逐漸形成自學能力的方法，提高其自學能力的一種方法。

自學輔導式教學方法的基本要求有以下五點：

(1)教師應提前使學生明確自學的目的。自學是有準備地、帶有

目的性地閱讀，而不是盲目地讀書，這樣才能保證學生自學中閱讀的

效果。

(2)首先教給學生“略、細、精”的閱讀方法。教師要教給學生

閱讀的方法、培養學生在不同的閱讀內容、不同的閱讀要求間選擇恰

當的閱讀方法的能力，從而提高閱讀的效率。

(3)在培養學生自學的時候，使學生形成良好的自學習慣。要使

學生適應自學輔導教學這種學習方式，如能夠獨立學習、獨立思考、

獨立解決問題，逐漸在自學養成良好的學習習慣。

(4)讓學生在自學中形成自我評價能力。在自學輔導式教學效果

檢查中，適當增加學生自我評價，促進學生自我評價能力的形成。

(5)在自學輔導式教學中，教師能夠做到“點面結合”的輔導。

這種教學方法的使用過程中，學生自學是前提，教師輔導是關鍵。

自學輔導教學法對于小學階段的學生使用該方法需要謹慎。比較

適合初中、高中階段學生。

【小試牛刀】

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語文教師在教學前先讓學生有準備地、帶有目的性地閱讀，并教

給學生“略、細、精”的閱讀方法，培養學生能夠獨立學習、獨立思

考、獨立解決問題的學習習慣，在教學效果檢查中，適當增加學生自

我評價，做到“點面結合”的輔導，體現的是( )。

A.自學輔導式教學 B.參觀式教學

C.談話式教學 D.練習式教學

【答案】A。解析：本題考查自學輔導式教學法。

選項A，自學輔導式教學法就是學生在教師的指導和輔導下，以

自學為主，使學生逐漸形成自學能力的方法，提高其自學能力的一種

方法。符合題干，為正確選項。

選項B，參觀式教學方法是根據教學需要，組織學生對實際事物

進行觀察研究，以獲得新知識和鞏固、驗證已學知識的教學方法。如

藝術學科參觀美術展覽、戲劇表演，歷史學科、地理學科參觀名勝古

跡、博物館，理化學科參觀科學館等。題干無體現，不選。

選項C，談話式教學方法又稱問答法，是教師按一定的教學要求

向學生提出問題，要求學生回答，并通過問答的形式來引導學生獲取、

鞏固或檢查知識的方法。題干無體現，不選。

選項D，練習式教學方法是學生在教師指導下運用知識去反復完

成一定的操作，以形成知識技能、技巧的方法。題干無體現，不選。

故本題選擇A選項。

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