
People who can u the wisdom of others to accomplish their own work are great.通用參考模板(頁眉可刪)
我的同學初中作文400字3篇
我的同學初中作文400字 篇1
我有一個好伙伴,她的名字叫馬琳琳,馬琳琳不但是我的好
伙伴,還是我的同班同學。
馬琳琳長著一對濃濃的眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛。
鼻子不大,卻能聞到十里之外的香味;嘴巴也不大,卻能一口吞
下去一個比她嘴巴還大的東西。她的皮膚很白,而頭發卻很黑。
馬琳琳平時愛穿粉衣服和牛仔褲,人見人愛。
馬琳琳最大的特點就是樂于助人。有一次,放學時,我們班
的李力因為沒完成數學作業而被數學老師留下了。他正在做題
時,有一道難題難倒了他。李力想了好一會都沒有想出來。于是,
他去問馬琳琳。我們這幾個旁觀者都以為馬琳琳會拒絕。可是,
出乎意料,馬琳琳不但沒有拒絕,還認真地給李力講了起來。過
了一會兒,李力終于會了。可是馬琳琳還不放心。為了避免以后
李力遇到這種題還不會做的情況,馬琳琳又給他出了幾道這種
題。看到李力都做對了,馬琳琳才由衷地笑了。
馬琳琳不但樂于助人,還愛趕時髦。當時,我們白銀新出了
一種筆——隱形筆。馬琳琳知道后,便馬上告訴她的爸爸媽媽,
希望他(她)們能給她買一支。她的家長經不住她的請求,便給
她買了一支。直到第二天她把隱形筆拿到學校給我們看時,隱形
筆才在我們班流行起來。
這就是馬琳琳,一個既愛樂于助人又愛趕時髦的11歲小女
孩。
我的同學初中作文400字 篇2
在我們的班上,有一個坐在第一排,戴著一副藍色眼鏡,個
子不高的男同學,他是誰呢?他就是梁嘉浩同學。
梁嘉浩他是我們班的班長,他雖嚴格要求同學,但從不板起
臉訓人;他喜歡打抱不平,但從不稱王稱霸;他處處遵守紀律,
但依舊天真活潑。他在業余時間,他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣
子,說話很幽默。
有一次,梁嘉浩同學發現蔡倩瑩同學在抄陳偉坤的數學作
業,他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位,故意用手敲了幾下桌子,
然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動,
弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業地“小動作”。
事后才知道,梁嘉浩同學剛才并沒有到老師那“檢舉揭發”。只
不過去了洗手間而已。
有一次,梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口,先挑
了一張塞進衣袋里。梁嘉浩開始發票了,我得到一張靠邊的票,
就要求換票。梁嘉浩搖搖頭,說:“不行,要是都換票,那不亂
票了嗎?”我說:“說的好聽,就是……反正我是不會藏好票的。”
“你……你說誰換票了?”梁嘉浩滿臉委屈地說。“你,就是你。”
我說。“拿出來讓我看看!”“拿就拿出來!”梁嘉浩坦然地從
口袋中把票掏出來,我一看,竟是班上最差的。我更是愧悔交加,
無地自容。
這就是我們班的梁嘉浩同學。
我的同學初中作文400字 篇3
轉眼間,我已經上中學啦!面對著新的中學生活,新的老師,
新的環境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感
到親切的還是我的新同學,為什么?因為是我和我的這些充滿青
春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!
早在體育課時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道
是不是一個班的同學,真有點不好意思,但是,過不了多久大家
也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”
的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我幫你排飯,明天我幫
你排水,后天,一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在體育課
的時候,一個簡單的動作,一個簡單的'眼神,足以傳達出團結
的力量和精神。當然不負眾望的,我們得到了很好的名次。這一
切,都是同學們的努力、團結獲得的。
現在在新的學校里,同學們的了解在一天天的加深,同學們
的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節就可以看出來:下
課時,同學們會互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運動
會快到了,同學們自己自發組織到操場上進行運動,互相進取,
直到很晚了才回家;學習上,同學們還互相勉勵。這一類的事,
還有很多很多。
我看一中的新同學,我心里感受到親切,我看一中的新同學,
我感受到力量;我看一中的新同學,我感受到友愛,因為我們是
積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是一中的新學生!

本文發布于:2023-10-30 23:31:01,感謝您對本站的認可!
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