
初中生活的600字作文:開(kāi)啟我的初中模式
告別了小學(xué),我進(jìn)入了初中生活,初中生活有喜,有悲,有緊張,
憂慮,有輕松,自在……以下是小編為大家整理的關(guān)于初中生活的作文,
供大家參考。
篇一:我升上中學(xué)了
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已結(jié)束,而我也
升上了中學(xué)。我就讀于育群中學(xué),這是一所國(guó)民型學(xué)校。進(jìn)入校門(mén),
我看到了一棟棟的建筑物,那些是我們的課室,我也看到了許多綠色
植物,這為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
育群中學(xué)有三大種族的老師和同學(xué)。老師大多數(shù)是馬來(lái)人,而學(xué)
生大多數(shù)則是華人。學(xué)校的設(shè)備也十分齊全,有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,生活技
能室,辦公室,電腦室等等的設(shè)備。這些東西讓我們的教學(xué)法變得十
為有些家庭的孩子因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,被逼賺錢(qián)養(yǎng)家而輟學(xué)。現(xiàn)在的我已經(jīng)
是一名中學(xué)生了!新學(xué)校,新環(huán)境,新同學(xué),新生活,給了我一個(gè)全新
的開(kāi)始!我一定會(huì)努力讀書(shū),已不辜負(fù)老師的一番苦心。
篇一:我的初中生活
初中生涯的假日生活最終篇章,只剩下19天能夠讓我揮霍,其余
的時(shí)光,跟正常課程無(wú)差別的“暑輔”,正虎視眈眈的壓迫著我,那
是一刻不得閑的壓力所在。
時(shí)光的流逝總是無(wú)情快速,感覺(jué)時(shí)間晃眼就過(guò)了,彷佛昨天才剛
踏入初中的校門(mén),沒(méi)想到即將就要面臨拼會(huì)考的初三。睜眼,赫然發(fā)
現(xiàn)自己睡在純樸鄉(xiāng)下的外婆家,這才意識(shí)到暑假的降臨。也許是暑假
前月考的過(guò)度緊繃,導(dǎo)致一時(shí)間內(nèi)無(wú)法調(diào)適,腦海的知覺(jué)還停留在晚
睡早起的期末考奮斗期。
處在這尷尬的假期階段,每天玩耍不是、讀書(shū)讀整天也不是,總
覺(jué)得時(shí)鐘里的秒針轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著也沒(méi)幾圈一天又結(jié)束了。一手捧著長(zhǎng)期未
那一刻,穿堂風(fēng)在教室里作短暫的停留。藍(lán)窗簾揚(yáng)起,流水一樣拂過(guò)
課桌,好似熟捻多年的舊友,已等我許久。
藍(lán)窗簾,教室里的藍(lán)窗簾。
陽(yáng)光從天邊瀉下,耀眼的光射在走廊的白瓷磚上,映下一片模糊
而精致的跳躍的光斑。體育課后的腳步聲或輕快或沉重,額角淌下的
汗珠濺在白瓷磚上,朦朧而快樂(lè)。
我推開(kāi)門(mén),仿佛用盡了全身力氣般倒在墻上,順勢(shì)倚在藍(lán)窗簾上,
偷偷將后背的汗水用它拭去。
風(fēng)從教室穿過(guò),藍(lán)窗高高揚(yáng)起,似呼嘯而過(guò)的青春揚(yáng)起的斗篷。
風(fēng)在課桌上留下一片紛飛的足印,在黑板上印下輕吻;帶走男生女生體
育課后的汗水,平息青春的燥熱。風(fēng)來(lái)風(fēng)又走,藍(lán)窗簾吻過(guò)我的前額,
復(fù)輕輕落下。
藍(lán)窗簾,教室里的藍(lán)窗簾。
真正分離尚未到來(lái),“轉(zhuǎn)學(xué)”帶來(lái)的哀傷令人窒息。
藍(lán)窗簾張開(kāi)懷抱,掩著漠黑的天,在所有人迷茫苦泣時(shí),倔強(qiáng)地
想要翻飛,營(yíng)造快樂(lè)的氛圍。彩色的幻燈片映著一張張發(fā)白的年輕的
畢業(yè)了;一轉(zhuǎn)身,我淚流滿面地發(fā)現(xiàn):我們相依相隨三年了!

本文發(fā)布于:2023-10-31 01:06:45,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/1698685605201612.html
版權(quán)聲明:本站內(nèi)容均來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),僅供演示用,請(qǐng)勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們將在24小時(shí)內(nèi)刪除。
本文word下載地址:初中生活的600字作文:開(kāi)啟我的初中模式.doc
本文 PDF 下載地址:初中生活的600字作文:開(kāi)啟我的初中模式.pdf
| 留言與評(píng)論(共有 0 條評(píng)論) |