初中生新學期的學習計劃

初中生新學期的學習計劃

初中生新學期的學習計劃1

初一年級，是初中階段打基礎(chǔ)的一年，為了學好語文，做個

合格的中學生，特制訂以下計劃。

一、預習

1.在講新課以前，先朗讀一遍課文，找出生字、生詞，給生

字注音，解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解__的作者、

寫作年代、歷史背景等。

2.精讀一遍課文，仔細品味課文中每一個詞、句，理解它們

的含義。實在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明。

3.速讀課文。自己劃分段落，歸納大意，總結(jié)中心思想和寫

作特點，把這些簡要的記在預習作業(yè)本上。

二、上課聽講

1.上課一定要專心聽講，決不三心二意，當堂掌握老師課上

講的內(nèi)容，并且認真做語文筆記。

2.養(yǎng)成獨立思考的好習慣，上課積極回答問題，克服“愛面

子”的缺點。對于老師提出的問題，不論有沒有把握，只要有想

法，就要大膽回答，即使因理解不對，答錯了也不怕丟面子。關(guān)

鍵是弄清錯在哪兒，為什么會出現(xiàn)錯誤。課上如有沒聽懂或有疑

問的地方，要及時提出。在預習時提出的問題如果老師沒講到，

要及時提出，向老師和同學求教。

3.別人發(fā)言時要認真聽，做到取長補短，別人答的與自己想

的一樣，要認真聽，決不沽沾自喜；如果別人答錯了，也要認真

聽，要從別人的錯誤中吸取教訓；如果別人答得比自己答得好，

要問個為什么：他為什么能想那么深？我為什么不行呢？他是怎

么想的呢？因此還要虛心向人家學習。

三、課下復習和作業(yè)

1.下課把老師課上所講的內(nèi)容及時的系統(tǒng)的復習一遍，做到

全部掌握。對老師課上所講的難點要回憶一下老師是用什么方法

逐步分析的，并且運用這種方法分析其它有關(guān)問題。

2.在復習的基礎(chǔ)上認真完成筆答作業(yè)。克服不復習就做作業(yè)

的習慣。

3.對口頭作業(yè)（如復述課文）和筆答作業(yè)一樣重視。

四、小結(jié)

1.每學完一課書作一次課小結(jié)。內(nèi)容是：生字注音，生詞解

釋，作者的國籍、生活時代和對他的評價，劃分段落的方法，中

心思想，寫作特點。

2.每學完一個單元作一次單元小結(jié)。重點是比較各課在內(nèi)容

和寫法上的異同點，寫出自己在思想、知識和能力方面的主要收

獲。

初中生新學期的學習計劃2

當新年的鞭炮聲猶仍未響徹；當成績報告單似還未握緊；當

良好的成績猶仍未看夠，新的學期已經(jīng)悄然而至。

期末考試的成績不能否定我的進步，但短暫寒假的洗禮卻無

法驗證我有無退步。過去的都過去了，即使上次成績再好，這個

學期也不能總以上學期期末考試的成績好而沾沾自喜。那么這個

學期我有什么學習計劃呢？我目前最能感覺到什么呢？從前看

來，這一切都是未知數(shù)，但今天我會對它們熟記于心。

老師也說了，這學期的學習時間比上學期少了很多，但是要

學的知識以及知識的重要性，是我們上學期可望不可即的。知識

的重要性在一定程度上決定了學習內(nèi)容的難易。上學期從第一次

考試開始，以后每次我的考試成績都在大幅下降，眼看大勢已去

的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復習了一把。但這學期卻截然不

同，如果現(xiàn)在囫圇吞棗的，往后越來越難的知識根本看不懂。所

以說，為自己制定一個學期計劃是異常重要的。

在對學習計劃安排上，我是一貫拿捏不準的，不過因為有了

上學期一學期的觀察適應，我制定本學期學習計劃如下：

1.上課專心聽講。即使在預習課文時認為自己已經(jīng)自學的很

好，上課時仍然要認真聽講。在自學時或多或少有不懂的地方可

以在老師講課時自行解決。

2.積極舉手發(fā)言。我不是一個完美的人，所答的問題也有漏

洞，即使答案是家常便飯的錯，也無妨。只需下次努力改正。正

如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢？知道老師提出問題

的答案后就積極舉手發(fā)言，不僅能夠使自己更近一步對知識進行

深入的理解，也能夠帶動周圍的同學，讓他們從舉手中獲益。

3.認真完成作業(yè)。課后作業(yè)內(nèi)容基本都是課上老師講過的，

可能有題目牽扯其他知識或課外知識，這就得靠自己的理解能力

與課外的積累了。

4.課后認真復習。腦里回顧老師上課所講重點、難點，利用

少量休息時間用于復習，要有這樣一種意識：別人玩說明別人理

解了，可我是我，我沒有理解，任何人無法影響我。雖然比別人

累，但是值得的，是踏實的！

5.早起復習科目。堅持每天早晨五點起床，安排十分鐘復習

語文，十分鐘復習數(shù)學，十分鐘復習英語，三十分鐘復習其余副

科。在復習時，杜絕外界一切干擾。把這當成任務。

6.晚睡預習新課。堅持每天晚上十點之前完成作業(yè)，對課文

的'預習能夠使預習課文主旨了如于心，也能夠從預習情況反應

你對__的理解能力，認真記、背所要接觸的知識點。

加油吧！想著自己預定的目標去努力！去拼搏！

初中生新學期的學習計劃3

為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據(jù)本人的實際

情況，特制作如下學習計劃：

學習計劃

一、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有多余時間可用

來背副科（包括生物、歷史、政治、地理）。

二、每日中午主要學習副科（包括背誦、作業(yè)、資料）。

三、下午放學后及晚上主要學習主科（包括作業(yè)、所有資料）。

四、根據(jù)學習需要可適當調(diào)整時間。

五、周末或平時有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)

中的錯題。

六、按時完成老師所布臵的作業(yè)；每學期要寫好學習總結(jié)和

心得體會。

學習方法

一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執(zhí)行課前預習，

課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時，強

化課后練習是關(guān)鍵（多做試題加以鞏固）。

二、語文、英語、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固

也很重要。學好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的

關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數(shù)學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題

加以鞏固。

三、多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反，才能得

心應手。

四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學教材全解（很有

價值，必須學完，要“√”好易錯題和重點題，便于復習）；另

一本是輕巧奪冠試題（也要做完）。要求是不懂之處一定要找老

師或同學求教。

五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準易錯題，

再針對性地加以練習。

六、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點（初中三年或

七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題，做題要從易到難，

并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的

題重試一次。

八、若有時間，一定要溫習已學過的知識（包括1—2年級

的知識），起到溫故而知新的效果，直至達到創(chuàng)新境界。

學習要求

一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或同學均可。

二、上課要專心致志，思路跟著老師走，能做到不受任何外

界的干擾。

三、學習中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良

好學習方法。

四、解題思路要廣，要多問自己為什么？所學知識要聯(lián)系生

活實際。

五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學習；養(yǎng)成

每日午休好習慣，有利于分配時間和精力。

六、切記好的學習方法：堅決做到課前預習，課后復習，考

前梳理知識、考后總結(jié)學習經(jīng)驗。

初中生新學期的學習計劃4

1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習

1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2. 上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3. 認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4. 寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后，要

用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看

書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答

案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政

治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進

行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，

寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

初中生新學期的學習計劃5

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什

么呢?其實，我的打算和別人一樣。

1.要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守

學校和班級的各項規(guī)章制度。

2.在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自

己有一個強健的身體。

3.要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作

業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

4.上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭

接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出

好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到

底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目

標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不

想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好

的大學，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為

社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足

夠了。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世

界，向著自己的目標，奮力向前!

初中生新學期的學習計劃6

在這個新的學期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活、

容入這個大集體之中、和同學們一起來探討知識的海洋、積極的

參加課外活動，爭取為班級爭光、做個德智體美勞全面發(fā)展的學

生、

懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小

學生變成了一個初中生、期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握

新的知識、

1、每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1

—2遍，6：40從家出發(fā)、

2、上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記、

3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課、

4、寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容、

5、對于副課及歷史，地理，生物每學完一課后，要用心去

做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑

借自己所學的去做、如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看

書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過、

6、對于主課及數(shù)學(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政

治，每學完一單元或一課時，要對比講解部分進行進一步的加深

理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老

師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正、

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白、

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力、

初中生新學期的學習計劃7

一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的

這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析、

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的

學習情況，找出學習特點、各人的學習特點不一樣：有的記憶力

強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;

有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細、如在數(shù)學學習中有

的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，

有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在

圖形變換中找出規(guī)律、所以幾何學習比較好……你可以全面分

析、

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己

數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"

來評價、二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，

通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價、

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮

進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量、沒有學習目標，就

象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大

浪費、

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，

其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)

狀、當然還可考慮一些社會因素家庭情況、

學習目標要具有適當、明確、具體的特點、

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法

實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力

就能達到，不利于進步、要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能

夠達到的目標、

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查、如："今后要努力

學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面

要有進步?如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習、數(shù)學成績要

在班級達到中上水平、"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢

查了、

具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平

"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，

每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等、

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排、使用時間來達

到這些目標、要符合"全面、合理、高效"的要求、

全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，

既要考慮課內(nèi)學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時

間搭配、

合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清

醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳

時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習

一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語待、

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重

要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，

思維活躍，而把比較容易的放稍后去做、此外，較小的任務可以

放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針、

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上

學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡

覺、同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內(nèi)

容、

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學

習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證、

2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難

以做到的、

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的、

為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查、可以制定一

個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表

格，完成一項，就打上"√"、根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，

使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強、

初中生新學期的學習計劃8

本學期是第二學期，我一定要好好學習，絕對不能打敗仗，

每次考試也要提高成績，爭取做到最好，為中考打下堅固的基礎(chǔ)。

本學期我要做到以下幾點：

一、獨自學習

上課跟隨老師的教學而學習，這是每個學生都該做的。但是

我不能什么都遵從老師來，因為老師教我們班這么多學生，她的

教學方法不一定就能照顧到每個人。“一千個人有一千個哈姆雷

特”，這么多的學生就有這么多的學習方法，我雖然沒拿過全年

級第一，但也有全年級前20的排名。有時候發(fā)揮好點，也能擠

進前五。我問過__，她平常是怎么學習的。我發(fā)現(xiàn)她跟我雖然大

致上是一樣的，但很多細節(jié)上卻不同。譬如她每周都有她姐姐教

她學英語，而我是報考的輔導班，她習慣于一回家就做作業(yè)，而

我是在飯前先將每日的上課內(nèi)容溫故一遍。老師也有讓我們學習

年級第一的__那樣，但是我知道我做不來。

二、“溫故而知新”

每天上課，都是在學習新的知識。雖然老師有很多年的教學

經(jīng)驗，但畢竟上課的時間

不是很多，一節(jié)課就45分鐘，要把東西方方面面講的詳細

是不可能的。所以這個時候就得靠我自己去學了。每天老師講完

課后，回家先將今天所學的東西都復習一遍。然后將不會的、不

懂的內(nèi)容都整理出來。先自己嘗試去理解，根據(jù)課本里的內(nèi)容學

一遍，得出一個結(jié)果，然后第二天再去找老師，讓老師指出自己

的錯誤。

三、勤能補拙

愛因斯坦曾說過，“天才是百分之九十九的汗水和百分之一

的靈感構(gòu)成的”，那百分之一很重要，但那百分之九十九同樣重

要。只有多讀多練多記，才能學好，才能更強。

初中生新學期的學習計劃9

在這個新的學期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。

容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的

參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學

生。

懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小

學生變成了一個初中生。期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握

新的知識。

1.每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1

—2遍，6：40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及歷史，地理，生物每學完一課后，要用心去做

自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借

自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，

要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政治，

每學完一單元或一課時，要對比講解部分進行進一步的加深理解

和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批

改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

初中生新學期的學習計劃10

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什

么呢?其實，我的打算和別人一樣、

1、要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵

守學校和班級的各項規(guī)章制度、

2、在新的學期，保證不和同學打架、熱愛體育鍛煉，保證

自己有一個強健的身體、

3、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍、課堂

作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成、

4、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交

頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化、

做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出

好成績、我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到

底，永不退縮，那這些又將變得非常容易、

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目

標不同、如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不

想當什么藝人，更不是成為科學巨人、而是長大后考上一座較好

的大學，找到一份穩(wěn)定的工作、在自己平凡的崗位上為國家，為

社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足

夠了、

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟、讓我們共同探索未知世

界，向著自己的目標，奮力向前!

初中生新學期的學習計劃11

x月x日，一個不平常的日子。那一天，意味著寒假要結(jié)束

了，新學期就要來了，我們返校，重新進入了如家的校園，開始

了新的學習生活。

開學第一天，肯定會發(fā)新書，那是興的時候。老師讓一些同

學把新書拿上來，然后發(fā)給我們。拿到新書，我心里甜甜的，馬

上就要開始新的學習生活了，正能不高興呢？過了一年，同學們

都長大了一歲，是不是聽話了一些，不用在上課前使出“教鞭”

才肯安靜下來呢？我懷著期待進入了新學期。

第一次考試是摸底考。在星期五，語文和數(shù)學都出來了。我

知道，這一次代表寒假過去了，你的就只是還記得多少呢？我這

一次考得不錯，因為考試成績都比上學期期末考試的成績高，我

十分開心。

新學期，我們也要準備新目標和計劃。我的目標是被評為“優(yōu)

秀班干部”和“三好學生”。我也給自己定了一個計劃，要遵守

課堂紀律，下課記律，認真做完老師所布置的作業(yè)。

我要堅持寫日記，提高作文水平。絕不當“抄人”。晚上有

時間，可以多看點課外書，并摘抄下來書中的好詞好句。

初中生新學期的學習計劃12

俗話說得好：“一年之計在于春”、這個學期我也制定了新

計劃、

這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣、我是語文課代表，可

是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問

時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言、

就算老師說：“答錯沒關(guān)系、”我還是不敢舉手、所以在這個學

期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣、首先，我打

算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把

這個壞習慣改過來了、這樣，老師就可以喜歡我了、

還有，這學期我們的數(shù)學課本，別的同學都已經(jīng)學過三分之

一了，所以，我已經(jīng)比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一

定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后、現(xiàn)在，我

要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我

一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看、

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我

總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別

人、換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過

的事呀!

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都

是及格、因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這

個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作、只要我天

天這樣，我想我應該可以再升一級、

好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我

現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)

生、

初中生新學期的學習計劃13

初中生涯開始了，我要制定一個切實可行的學習計劃，以便

在日后的學習中，更好的提高學習成績，養(yǎng)成更好的學習習慣。

1、周一至周五早上六點四十分起床，洗漱。

2、早上七點整從家出發(fā)，到校后打開課本進行早讀。

3、上課認真聽講，不做小動作，不說話。

4、校內(nèi)的作業(yè)在放學前交給教師，不拖延時間。

5、放學后迅速回家，不在路上玩耍。

6、回家后認真完成家庭作業(yè)。

7、周一至周五不看電視。

8、看電視要看對自我有益的節(jié)目。

9、不懂就問，養(yǎng)成良好的學習習慣。

10、周末早上八點三十分起床。

11、每周日在電腦上閱讀兩篇__，并寫一篇作文，提高寫作

水平。

12、上網(wǎng)時不要只玩游戲，應當查一查資料，讓電腦成為我

的學習好幫手。

目標：每門課考八十分以上。

重點放在數(shù)學、語文、英語、政治、物理上，其他副課能夠

適當放松一些。

以上就是我的學習計劃了，如有漏洞，請多指點，期望在初

中中到達目標，考出好成績！

初中生新學期的學習計劃14

六年的小學生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。

開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，

也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，

進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。凡

事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績

進位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學期計劃。

在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師

布置的作業(yè)，上課認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時遇到學

習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學

習方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習慣，堅持

每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集

中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平。

在數(shù)學學習方面，側(cè)重多練，每天晚上堅持一小時數(shù)學練習，

每周堅持半天奧數(shù)學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思

路，提高解題速度。

在英語學習方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅

持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時

多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高

英語讀、聽、說能力。

在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展

一兩項專長。

度，勞逸結(jié)合。在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積

極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班

集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素

質(zhì)。

__中學的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下

來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”，所以

努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼

在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我

的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會后悔。