道德與法治六年級下冊教材習題解析

道德與法治六年級下冊教材習題解析

第一單元完善自我

1健康成長.學會尊重

1.在我們身邊,有很多類似周阿姨這樣的人。你覺得他們值得尊重嗎?為什么?

答:他們值得尊重。每個人都是獨一無二的個體,即使默默無聞,即使沒有取得什

么顯著成績,他也擁有生而為人的尊嚴。每個人,都應當?shù)玫阶鹬亍?/span>

2.如果每個普通人都能得到應有的尊重,社會將會發(fā)生哪些變化?

答:生活會更加美好,社會會更加和諧。

3.劉菲是用什么樣的眼光看待自己的?你覺得劉菲是一個尊重自己的人嗎? 為

什么?

答:劉菲比較自卑,感到孤獨,不合群,妄自菲薄,沒有目標和追求。我覺得劉菲不

是一個尊重自己的人。尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相

信自己的價值,不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。

4.幾個同學不愿意看到劉菲這樣消極下去,準備開導她。如果你是其中的一-員，

你準備對劉菲說些什么?

答:示例:人生的舞臺中,沒有人天生高貴,也沒有人生來平庸,每個人都是人生的

主角，你有你的輝煌,我也有我的亮點。悅納自己才能吸引別人,尊重自己才能

贏得他人的尊重。

5.面對冒犯和不尊重,我心里也很不舒服。我該怎么做呢?

答:(1)指出對方的錯誤。(2)要求對方道歉。(3)必要時拿起法律武器。

6.過度維護自己會帶來哪些不良后果?你認為怎樣才能避免出現(xiàn)過度維護自己

的情況?

答:過度維護自己,會讓自己個人提升的機會減少,讓周圍人受不了,不能清楚地

認識自己。我認為這樣做才能避免出現(xiàn)過度維護自己的情況:(1)不過分敏感,保

持情緒平穩(wěn)。

(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理

性對待他人意見，分析問題時對事不對人。

2學會寬容

對于那些不寬容的觀點,你有什么想法?

答:示例:(1)別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。(2)每個

人都有可能犯錯，多聽他人的意見,才能集思廣益。(3)不是 所有的事情都有對

錯之分。在某些事情上，可以有多種看法。(4)每個人的觀點可能只是一個方面

的看法，只有綜合大家的觀點,看法才有可能更加全面。

3學會反思

由這個任務可以看出,反思對我們有什么意義?

答:(1)反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力。(2)反 思可以讓我

學習別人的優(yōu)點。(3)反思可以讓我明確自己努力的方向。(4)反思可以讓我總

結(jié)經(jīng)驗,促進自身的發(fā)展。

第二單元

愛護地球共同責任

4地球一我們的家園

1.讀了下面的資料,你能回答這些問題嗎?

答:人們能移居到月球、火星的希望幾乎為零。“生物圈2號”實驗宣告失敗，

可以說在現(xiàn)有技術(shù)條件下,人類無法模擬出一個類似地球的、可供人類生存的

生態(tài)環(huán)境。這意味著,迄今為止,地球仍是人類和其他生物唯一的家園。

2.你還知道哪些關(guān)于保護地球的協(xié)定或者法規(guī)?

答:示例:《巴黎協(xié)定》《生物多樣性公約》。

3.為什么說里約奧運會獎牌為歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌?

答:為了體現(xiàn)里約奧運會對可持續(xù)發(fā)展的重視，獎牌除了包括金銀鋼這些金屬

之外,還將包含回收的電子設備的金屬,體現(xiàn)了環(huán)保精神。

4.保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢?

答:示例:(1)隨手關(guān)燈。(2)讓水重復使用。(3)少用一次性制品。(4)領(lǐng)養(yǎng)綠地。

第三單元

多樣文明多彩生活

6探訪古代文明

1.閱讀下面的地圖，說說人類早期文明主要分布在哪些地區(qū)。

答:人類早期文明都位于大河流城。

2.我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物歷史遺址。你還知

道哪些中國文化遺產(chǎn)?今天，我們又該怎樣保護它們?

答:示例:長城、莫高窟、明清故宮、秦始皇陵及兵馬俑坑等。保護文化遺產(chǎn)我

們可以了解文化遺產(chǎn)，積極宣傳文化遺產(chǎn);樹立保護文化遺產(chǎn)的責任意識;從自

身做起,自覺保護文化遺產(chǎn);游覽名勝古述時不亂刻亂畫;辦板報.手抄報宣傳文

化遺產(chǎn)等。

7多元文化多樣魅力

1.在上圖中找出七大洲和四大洋,說- -說它們的名稱。

答:七大洲:亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲.非洲、大洋洲。

四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

2.你還知道哪些見面禮儀呢?和同學們交流- - 下。

答:示例:澳洲有碰鼻禮,而且碰得越多,說明關(guān)系越好。澳大利亞人見面習慣于握

手,不過有些女子之間不握手,女友相逢時常親吻對方的臉。

第四單元讓 世界更美好

9日益重要的國際組織

1.你還知道哪些世界性國際組織?除了東南亞,世界其他地區(qū)有區(qū)域性國際組織

嗎?

答:示例:聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟.非洲聯(lián)盟、東南亞國家聯(lián)盟(東盟)、世界貿(mào)易組織、

國際紅十字會。除了東南亞,世界其他地區(qū)的區(qū)域性國際組織有美洲國家組織、

阿拉伯國家聯(lián)盟、歐洲共同體等。

3.聯(lián)合國有這么多會員國，各國語言大不相同。那么,聯(lián)合國用什么語言開展工

作呢?

答:聯(lián)合國共有六種工作語言,分別為英語、法語、俄語、漢語、阿拉伯語和西

班牙語。

4.閱讀下面的材料,并結(jié)合你了解到的信息，說說聯(lián)合國主要機構(gòu)的作用。

答:聯(lián)合國設有六個主要機構(gòu):聯(lián)合國大會、聯(lián)合國安全理事會、聯(lián)合國經(jīng)濟及

社會理事會、聯(lián)合國托管理事會、國際法院和聯(lián)合國秘書處。聯(lián)合國大會是聯(lián)

合國的主要審議、監(jiān)督和審查機關(guān);聯(lián)合國安全理事會(簡稱安理會)的職責是維

護國家之間的和平與安全;聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會(簡稱經(jīng)社理事會)在推動

國際經(jīng)濟和社會合作及發(fā)展方面對大會進行協(xié)助;托管理事會是聯(lián)合國實行國

際托管制度的主要機關(guān);國際法院位于荷蘭海牙,是聯(lián)合國的主要司法機關(guān);秘

書處從事聯(lián)合國各種日常工作.為聯(lián)合國其他主要機關(guān)服務。

5.這六道弧線像什么?這樣的標志有什么含義?

答:該標識由六道向上彎曲的弧線組成，上三道和下三道分別為紅、藍、綠三

種顏色。標識意味著充滿活力的世貿(mào)組織在持久和有序地擴大世界貿(mào)易方面將

發(fā)揮關(guān)鍵作用。六道弧線組成的球形表示世貿(mào)組織是不同成員組成的國際機構(gòu)。

標識久看有動感，象征世貿(mào)組織充滿活力。