小班音樂游戲《大灰狼來了》,小班教案

小班音樂游戲《大灰狼來了》,小班教案

（學習版）

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小班音樂游戲《大灰狼來了》,小班教案

小班音樂游戲《大灰狼來了》

活動目標：

1、初步學習跟著音樂有節奏地做小兔跳的動作。

2、知道小動物行走的特點。

2、通過小兔和狼的游戲，體驗游戲帶來的樂趣。

活動準備：場景布置(草地、蘑菇房)，兔媽媽頭飾，兔寶寶胸飾

活動過程：

一、以故事引入角色

教師講述故事，特出重點大灰狼來了，小兔的心情。

師：剛才老師講的故事里你聽到了什么？發生了什么事？（引導

幼兒回答）

二、感知樂曲一(小兔的音樂)

1、比比哪只兔子的耳朵靈，告訴老師你聽到了什么？

請幼兒聽音樂做合適的動作(教師根據幼兒的回答引導幼兒合著

音樂做小動物相應的動作)

2、到草地上玩。

跟著兔媽媽到草地上玩咯!看看誰的耳朵長得最最長，一蹦一跳

出發咯!(兔媽媽夸張的做四次兔跳，起到再次演示的作用，幼兒練習

時加入語言節奏的暗示：我是一只 小白 兔呀蹦蹦 跳跳 真可 愛。)

3、草地上的舞蹈 ，我們在草地上跳個舞吧!長耳朵們，跟著媽

媽輕輕跳、慢慢跳

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4、回家嘍！時間不早了，跟著媽媽回家了，我們的家在哪里?(那

里)雙腳跳向蘑菇房

三、感知樂曲二(大灰狼的音樂)

1、到家了，真累呀!擦擦汗、洗洗手，拍拍身上的灰塵舒舒服服

睡覺了(大灰狼的音樂)兔媽媽：嗷喲!誰來了?

2、大老虎大灰狼來了我們怎么辦?(躲起來、藏起來，這樣我們

就安全了)

3、你想躲在什么地方?(我想躲在大樹后面，肯定說完整的幼兒，

引導后面的寶寶說完整)

4、是呀，大灰狼來了，我們可以躲在很多地方，這樣就安全了。

可不要躲在一起，不然大灰狼會發現你們的。

四、音樂游戲：小兔和狼

1、音樂聲起，兔媽媽：寶寶記住了，大灰狼來了，要躲在安全

的地方

播放音樂做小兔跳的動作，播放曲二旋律時，小兔躲藏起來，大

灰狼出現了，大灰狼自言自語：“怎么一只兔子都沒有，咳!今天只

能餓著肚子回家了。”兔媽媽：大狼走了，我們安全了!

2、(音樂響起)，再次出現大灰狼音樂，兔媽媽：不好，大灰狼

又來了!快藏起來，大灰狼再次自言自語：“怎么一只兔子都沒有，

咳!今天只能餓著肚子回家了。”兔媽媽：寶寶，我們安全了，兔寶

寶合著音樂跳出來，兔媽媽：你們剛才躲在什么地方呀?

五、聽音樂出場，請小朋友合著音樂做動作。

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