五年級下冊語文第八單元作文漫畫的啟示等著乘涼【精選6篇】_百度文

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知

道作文怎樣寫才規范嗎？下面是白話文的小編為您帶來的五年級下冊語文第八單元作文漫畫的啟示等著乘涼【精選篇】，如

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果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。

五年級下冊第八單元的作文篇一

我發現夕陽是如此美麗

夕陽的一縷余輝斜射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點點淡紅，真美！

家中靜靜的，家人的心被爺爺的病情牽著，臉上籠著一絲愁云。

突然聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊之后是穿鞋下地的聲音。我忙跑進房里，是爺爺！都幾個星期沒起床的爺爺這天怎樣

……

我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲（奶奶因中風搬到隔壁媽媽房中）。爺爺一點點地移

動腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子，慢慢地向爺爺這邊走來，只見爺爺的臉上掠過一絲笑意，眼角的皺紋

像魚尾似的向兩邊舒展開來，兩腳移動得更快了，無奈力不從心，身子向前一傾，差點摔倒，我一把攙住，爺爺脫開我的手，

扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動著腳步。

奶奶蒼白的頭發已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念

著：老頭子，老頭子奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老的飽經風霜的手，依舊挪著步子。

“……”

近了，更近了兩雙手最后握到了一齊，此時此刻一切盡在不言中，千言萬語，萬語千言，一世的深情都浸在這牽手之中。

……

媽媽背過身拭去了淚水，我也淚流滿面。

微風中，夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲：因為牽了手，

“

來世還要一齊走

……”

爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，歷經幾十年風風雨雨，一向到白頭。

夕陽無限好，盡管近黃昏。

五年級下冊第八單元的作文篇二

有一種愛，它最無私，只求付出，不求索取。有一種愛，它最純潔，一生一世，永不改變。有一種愛，它最偉大，清澈如泉博

大似海。這就是母愛。

當我拿起這本《感恩的心》被故事的情節深深地吸引了。

一個年紀幼小的孩子，不幸的得了一種奇怪的病，求了無數次的醫，卻始終沒有治好。一天，孩子在山中的一個木屋里，遇到

了一個巫醫，巫醫說：我能治好你的病，但是治這病必需有一味藥做引子。太好了！孩子高興的問：您要用什么做藥引

“”“”“

呢？這種病很難治，必須要用你母親的心做藥引才行。孩子聽到后，便急匆匆的向家跑去。天黑時，孩子到了家中，媽

”“”“

媽！我的病能治了！是嗎？太好了！但是，巫師說必須要用母親的心做藥引。母親聽了后楞了一下，親親了孩子的額頭，

”“”“”

轉身走進了屋子。片刻，孩子聽到了母親微弱的聲音，孩子，進來吧！孩子走進房間。拿好，這是媽媽的心，你拿去治病

“”“

吧。孩子雙手捧過那顆鮮紅的心，轉身向巫師處跑去。但，夜太黑了，孩子在山林里轉呀、轉呀，卻怎么也找不到巫師的住

”

處。一著急，孩子便被一根樹枝絆倒了，孩子嚶嚶的哭了起來。這時，母親的心說話了：孩子，你摔疼了嗎？

“”……

讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼，我被一種巨大的母愛力量包圍著，。恍惚中，我想起了母親，在我蹣跚學步時關愛的眼神；

想起了在每一個上學、放學時母親風雨中的身影；想起每次學習過程中受到的挫折，母親那鼓勵的話語；想起了我每一次生病

時，病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長，母親的心卻始終伴隨著我。

五年級下冊語文第八單元作文字篇三

不知不覺，家里大大小小的書柜放滿了我的讀物。

現在，我又看起散文、詩歌之類的書了，希望我能在書的海洋中遨游的越來越深。

五年級下冊語文第八單元作文字篇四

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老師，一個多么神圣的字眼！老師，您就像一條小船，和我們一起遨游知識的海洋；老師，您就像勤勞的園丁，用心血和汗水

培育著我們，她就是我在龍源壩一二年級的繆老師繆婷芳。

????

她身體有一點苗條，戴著一幅眼鏡，漆黑的頭發，扎著一條像馬尾的辮子，她有時很慈祥，有時很嚴厲。

記得有一次，我們正在練字，她向我走來，走到我這時，她看著我的練字本，當時，我剛好寫完，我的手有點酸，她看著我的

練字本說：慈字下面，有點偏大。我看了一遍，慈字的下面真的偏大，我馬上改正了，她摸了摸我的頭，像似在說：要注

“”“”“

意部首的大小。

”

記得還有一次，我的看圖寫話沒有寫，她下午放學把我叫到她的辦公室，我背著書包邊走邊想：她一定會嚴厲的教訓我一

“

頓。心里非常緊張，我到了她的辦公室門前，推開門，我看見她坐在椅子上，改作業，她看起來很疲憊。

”

她看見我來了，就叫我坐到椅子上，她問了幾個問題，然后，她叫我一定要寫看圖寫說，然后，我回家了。回家后，我認認真

真地寫看圖寫話，后來我還對寫作有一點興趣呢。

花兒要感謝陽光，因為陽光撫養著它長大；大地要感謝小草，因為小草為大地多了一份綠色；雄鷹要感謝長空，因為長空讓它

自由飛翔；我要感謝我的老師，是您給我知識，讓我健康成長，我愛您，我的老師。

五年級下冊語文第八單元作文字篇五

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世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了。當我們唱到這首歌的時候，我覺得我們應該幫助媽媽

”

做一些家務活，給媽媽捶捶背，給媽媽沏一杯茶因為是媽媽給了我們生命，所以我要感謝您母親。

……——

大家可能在電視上看到了一個、歲的小男孩給他的媽媽洗腳，看到這里，你曾給你的母親洗過腳嗎？當晚上我們睡覺的時

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候，是誰給你蓋了蓋被子；當你生病的時候，當你吃飯的時候，是誰給你夾菜；當你生病的時候，是誰一直守在你身邊。是媽

媽，是媽媽啊！

還記得那天晚上，我去上廁所的時候，發現衛生間的燈還亮著，我走近一看，不由的呆住了，是媽媽在里面洗衣服。我情不自

禁地喊了一聲：媽，你怎么不去睡覺啊？媽媽說：還有這一點就洗完了，你先去睡吧，明天還得上學呢！哦，知道了。

“”“”“

”

我說。

在我小時候，媽媽經常教我數數，教我難題，教我唱歌，現在我長大了，我要給媽媽唱她最喜歡的歌《母親》。

——

在我剛滿歲的時候，姐姐告訴我：咱媽得了高血壓了，不能吃肉類食品。聽完后，我的心里很難過。

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是啊！母愛是偉大的，是無私的，是一種能讓子女感到溫暖的感受，謝謝您，母親！

五年級下冊語文第八單元作文字篇六

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我們班上的詹領可是出了名的幽默大師。他有一雙炯炯有神的眼睛，臉圓乎乎的，一頭豎起的頭發，頗像一只刺猬。他一旦

“”

笑起來，臉就卷成一朵花，嘴角都快到耳根子了，眼睛就瞇成一條線。

有一次，老師將要宣布數學成績，我們各個緊張得不得了，而那詹領卻不以為然，他站起身，壞壞的一笑，呵呵呵我們一看

“”

到這種笑，就知道沒有什么好事情，果然，我們預測的不錯。

果然，只見他顫抖著那一堆肥肉，搖頭晃腦地說：嘿你們全部洗刷刷！我們一聽，放聲大笑，笑聲充滿了整個教室，這

"……”

可點燃了老師的導火線，便一手抓起詹領的試卷，氣沖沖地說：詹領！你才考分，首先將你洗刷刷！詹領低下頭，兩只手

"70”

戳來戳去，嬌氣地說：人家，又不是故意的，討厭嘛！頓時，我們各個笑得四腳朝天。

“”

還記得一個關于詹領的謠言：詹領大腳氣，一臭將末日，跑進洞里不是好，掉進水里魚飛天。這可沒有讓幽默大師敗倒，這

“”

可又引起他的靈感！

科學課上，當我們各個聽得昏昏欲睡之時，我們的幽默大師一下跳起來，這可嚇壞了我們這些即將秋眠的人了了！

“”“

只見，他振振有詞地唱：假如小孩都是炒菜！啦啦明天都是青菜！啦啦。哈！哈！哈！這些我們把昏睡蟲徹底趕走

~~~……“”

了，不停在那狂笑，就連一向嚴肅的科學老師都忍不住哈哈大笑！

他就是我們班上著名的幽默大師，給我們帶來無數歡樂的幽默大師！

"”