愛生學校安全管理的理念:編織好綜治網筑建銅墻鐵壁

愛生學校安全管理的理念：編織好綜治網筑建銅墻鐵壁

愛生學校安全管理的理念：編織好綜治網 筑建銅墻鐵壁

廣漢市雒城一小 林大貴

學校安全工作是學校和諧的前提和保障，是一項長期性、經常性的工作，是各項工作的

重中之重。幾年來，學校在上級各部門的正確領導下，堅持“加強教育、預防為主、防治結

合、群防群治、安全第一”的工作原則，通過豐富多彩的綜合治理、安全教育活動，增強師

生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全員關心和支持學校安全、穩定工作的

新局面，從而切實保障了師生安全和學校財產不受損失，維持了學校良好的教育教學秩序。

一、編織好一張制度網，增強綜合工作力度

制度是根本，制度是保證。我們在建立和健全綜合治理工作預警、應急救援、責任追究

三大機制的基礎上，2009年2月進一步完善了《雒城一小安全管理制度手冊》，內容包括：

安全重大情況報告制度、學校樓道樓梯安全管理制度、學校流行性疾病應急預案等20個安

全管理制度和10個安全應急預案，裝訂成冊，這是學校在近6年時間中，逐步建立、修訂

和完善起來的。在2008年2月學校教代會上通過，并堅持在安全工作會議上組織教師有針

對性地學習和掌握，這樣給學校安全工作的操作提供諸多的理論依據。與此同時，學校堅持

每學年與中層干部、班主任、任課教師層層簽定安全工作責任書，做到責任落實，職責明確，

成功構建了學校內部安全工作體系。

二、編織好一張宣傳網，加深安全知識厚度

為切實增強師生的綜合治理、安全意識，我們開展了豐富多彩的安全教育活動——集中

觀看《車輪下的慘禍》、《全國特大火災案例選編》等宣傳教育片，邀請廣漢市交警中隊指導

員做交通安全知識講座，組織開展消防演習，舉辦“安全在我心中”的小隊活動比賽，開展“安

全知識答辯”等主題班會，認真做好安全教育周工作，極大提高了師生的安全意識。

我們認為：密集宣傳也是提高認識的一種重要手段。為此，學校堅持“整體規劃、統一

部署、方位全面、力度加大”的原則，充分利用教室墻面，樓外櫥窗，護欄宣傳板等有效版

面，把關于治安、安全知識的圖片、文字材料有計劃，有目的的分期分批展出，創設出濃厚

的安全教育氛圍，讓廣大師生在潛移默化中樹立起了注重安全的觀念和意識。

三、編織好一張管理網，加強安全管理深度

我校有小學生1354人、學齡兒童近185人，教職工65人，學校活動空間小，校外安

全環境不和諧，學生家長對安全重視不夠等因素，造成了學校安全工作隱患多、負擔重、壓

力大等特點。因此，我們在學校安全工作管理上力求做到全、細、實，要腳勤，眼勤，耳勤，

嘴勤，手勤，腦勤，心勤，不能有絲毫的麻痹和僥幸心理。安全工作更是逢會必提，遇事必

講，巡查必談；每年進行5次安全專項檢查（消防、校園活動環境、周邊環境等）；定期召

開騎車學生、過公鐵路學生、外來流動人口學生、小黃帽路隊長等會議；建立晨檢制度；規

定校長必須一日三巡（早上到校、中午飯后、傍晚放學巡視校園），上述這些都已經成為我

們安全管理的日常行為，并列入年度治安防范、安全工作考核內容。在學校安全管理中我們

倡導“用姑娘的眼光觀察安全工作——眼光要尖，用女人的心思揣摩安全工作——考慮要細，

用男子漢的膽量處理安全工作——處事不驚”。同時要求學校領導站在安全管理的第一線，

要勤于思考，當好研究員：堅持思考與研究制度，善于發現工作中的好典型、好做法，從而

使工作有針對性。要勤于發現，當好觀察員：工作中做有心人，善于發現事故苗頭和工作中

存在的問題。要勤于指導，當好指揮員：工作中講究方法、注重實效。要勤于工作，當好戰

斗員：維護學校的安全穩定不是光靠動動腦子就可以完事，必須一步一個腳印地去實干。大

型集會、外出活動中，我們要求學校的領導必須身在其中，遇到諸如惡劣天氣等，晚上值班

和第一個到校的就是學校的校長，一句話，作為學校安全工作的第一責任人，要把安全工作

列入重要議事日程，思想上高度重視，行動上防范未然，針對安全問題責令整改，對于安全

隱患決不手軟。

四、編織好一張信息網，加快信息傳遞速度

健全安全信息員隊伍，暢通信息渠道，及時上傳下達。注重信息的收集和整理，關注周

邊學校與其他省、市、縣教育單位的安全工作動態，關注區廣漢市教育網和媒體所報道的每

一件校園安全事故，遇事反思，舉一反三，學以至用，吸取教訓，防犯未然。我們學習教育

局的工作模式，充分利用網絡優勢，時常上傳“溫馨提示”，提醒和指導基層學校的安全管理

工作。加強安全月報制度管理，掌握學校安全動態。中心校還要求各校凡有安全事故發生，

必須按規定層層上報，決不隱瞞，并全力介入，控制事態的進一步發展。

五、編織好一張社會網，加大安全工作廣度

學校綜合治理、安全教育工作是一項社會性的系統工程，如只靠學校單兵作戰，力量則

顯得十分渺小，需要社會、學校、家庭的密切配合，方顯力量的強大。為此，學校主動與金

雁派出所、廣漢市交警中隊聯系，聘請這兩個單位的為法制副校長，通過與社會各界聯

系，與家庭聯系，與社區聯系，定期召開家長會，征求大家對學校安全工作的意見和建議。

另一方面，我們積極會同執法部門加強對校內外治安環境的排查，保證學生學習和生活環境

的健康和安全，為積極打造平安校園作出我們的努力。

由于我們思想統一，措施到位，應對有效，學校的綜合治理、安全工作總體情況良好，

也得到了上級領導的充分認可和社會的廣泛贊譽。在2006、2007、2008、2009、2010年度

學校連續被評為廣漢市安全先進單位、“平安校園”，但我們也應該清醒地看到，面對學校綜

合治理、安全管理工作中出現的新問題，我們要走的路還很長，要做的事還很多，需要我們

不懈地努力和付出。

學校綜合治理、安全是一項心煩、心跳和心怕的工作，這種責任只有起點，沒有終點，

但只要我們編織好安全工作的各種網絡，注重安全管理細節，橫抓到邊，豎抓到底，相信我

們能在教育局的正確領導下，不斷增強安全意識，努力排除安全隱患，真正確保萬無一失，

為學校安全穩定工作的落實和教育教學事業的健康發展筑起一道銅墻鐵壁.