歷史研究性課題!

安陽市龍安高級中學歷史研究性學習課題（謹供

選題參考）

第一類：歷史學科相關研究課題推薦

1、

自己姓氏的由來及家譜研究

2、中國古代中央集權專制制度的演變

3、中國古代歷任官職的演變

4、（某地）歷史遺存研究

5、古代埃及金字塔探秘

6、樓蘭古國是怎樣消失的

7、某地區現農村經濟生活現狀調查

8、農業生產工具的沿革

9、某近代企業的興衰（如北京同仁堂、張裕葡萄酒廠、江南制造局、

大生紗廠、榮氏兄弟面粉業變遷等）

23、二戰后日本是怎樣迅速成為經濟強國的？（我們可以向日本學些什

么？）

24、日本武士道與靖國神社研究

25、東海及釣魚島問題研究（如果認為中日之間會在2015—2020年間開

戰，你認為原因會是什么？誰會戰勝？）

26、西藏問題研究

27、臺灣問題及對臺政策研究

第二類：結合地區歷史資源與校本課程，相關歷史課題推薦

1、中國漢字的由來與演變（如簡體字、繁體字）

2、甲骨文識辯與研究（可聘請相關專家來校做報告）

3、中國歷史上的少數民族文字探源與流變

4、中國文字對世界的影響（如韓國、朝鮮、日本等）

5、世界文化遺產探究

6、“三千年前是帝都”-- 殷商文明時期的古安陽

3、“諸子百家”講壇（易中天講百家講壇之先秦諸子）

4、如何看待中國傳統思想與文化

5、古希臘羅馬神話知多少？

6、《圣經》與中世紀神學

7、中國古代四大發明之一的發明過程

8、顛覆“四大發明”—你所認同的新的四大發明是什么？

9、中國醫學探究（邀請相關中醫來校做講座）

10、從造紙術到激光打印—人類知識載體的流變

11、中國書法藝術研究（學校老師講座）

12、中國傳統戲曲（如河南豫劇）賞析（可請我市相關專業人員做客）

13、你心中最景仰的科學家

14、從《日心說》到霍金的宇宙（《時間簡史》）——近代以來人類自

然科學的演進

15、“先有雞還是先有蛋”—探究生命的起源？

16、世界汽車百年史

17、從飛鴿傳書到因特網--人類信息載體變遷與探究

18、中學生互聯網運用分析及建議

19、古文言文到白話文的擅變（大陸與港澳臺比較）

20、國學大師梁啟超

21、人物傳記（孫中山、毛澤東、鄧小平等）評述