專題13 旅鼠之謎(練)(提升版,教師版) 新人教版

專題13 旅鼠之謎

一、閱讀下面語段，回答后面的題目。

旅鼠的自殺之旅

旅鼠是北極草原上的老大，它們的生育速度實在太快了，一胎最多可以生20只，20天就可以成熟。一

對鼠男女如果從春天開始致力于生育大計，到秋天就會制造出幾十萬個后代。每隔三到四年，旅鼠的數量

就會大到把草原上可食之物全部吃光的程度。這時，它們得考慮子孫后代的事了，如何消除過剩的數量呢?

死亡!主動的死亡是最好的方式。

這時，旅鼠搖身一變，顏色從原來的灰黑色忽然變成鮮艷的橘紅色，暴露出自己的所在，引來天敵為

自己舉行腹葬。但是狐貍們、貓頭鷹們怎么努力也吃不光所有的旅鼠。

于是旅鼠們集合起來，幾十萬只、幾百萬只成群結隊地開始了一生中最悲壯的旅行。它們鋪天蓋地地

向大海擁去，前面的旅鼠逢水架橋，以肉體填平小河、池塘，后面的旅鼠踏過同類的尸體繼續前進。大軍

所到之處，植物統統被吃得精光，草地變成荒原，它們的死亡隊伍來到海邊之后，幾百萬只旅鼠抱在一起，

像座小山似的在水里翻滾……

旅鼠名字的由來，就是因為這種死亡之旅。美國的皮特克用營養恢復學說來解釋旅鼠的自殺：當鼠類

數量達到高峰時，植被因遭到過度啃食而被破壞，食物不足，隱蔽條件惡化，于是，它們只好除了留下少

數以繁衍后代之外，統統去死。等到植物恢復時，它們的數量再節節攀升。

1.從本文的介紹來看，旅鼠具有哪些特點?(3分)

2.旅鼠主動死亡的方式可分為哪兩種?(2分)

3.從旅鼠主動死亡的行為中，我們能獲得—些有價值的啟示呢?請談談你的思考。(4分)

【答案】

1.①生育能力強(繁殖速度快)；②對植被破壞性大；③數量過多的情況下主動死亡。

2.一是變成醒目的顏色，招引天敵來吃掉自己(為自己舉行腹葬)；二是集體奔向大海溺水死亡。

3.答案要點：①在集體行為中團結一致、義無反顧、不畏犧牲的精神是值得肯定的。②為了未來的生

存，人類應該主動防范某些隱蔽條件的惡化。③當災難來臨時，主動犧牲某些利益是必要的。(答出其中二

點即可)

【解析】1.試題分析：此題考查學生對課文內容的理解和概括。

考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

3.試題分析：此題是結合文章內容談啟示的題。在談啟示和自己的思考的過程中首先要結合文章內容，

理解作者的觀點談，然后再拓展開來談自己的思考。

考點：對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

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