“校訊通”使用的暫行規定

永安鄉中心小學

“校訊通”使用的暫行規定

“校訊通”是連接家庭、學校、教育部門、社會的教育信息服務網絡平臺，對學生

而言，是與教師感情交流，與家長溝通的橋梁；對家長而言，是獲取子女在校信息的實

時手段；對學校而言，是實現家校聯系工作和學校教育教學工作量化管理的有效方式。

但這種方式畢竟是學校與電信運營商之間的合作，而付出代價的是家長，如果使用不當，

將會給學校帶來負面影響。為進一步規范我校“校訊通”的使用和管理，使之更好、更

有效地為推進學校、教師和家長的交流，增進感情友誼，提升學校教育教學合力而服務，

特制定永安鄉中心小學“校訊通”使用暫行規定：

一、使用原則

1.遵守國家有關法律法規及行業管理規定，保證所提供的信息內容不違反相關政

策、法規，不得傳播有損國家、學校的安全、利益的信息和含有政治性傳聞、非法組織、

色情、賭博、封建迷信等消極甚至反動內容的信息與言論。

2.“校訊通”的使用采取家長自愿參加的原則。在使用過程中應不定時征求家長意

見。

3.內容要有針對性，不能發布與教育教學無關的商業信息、培訓信息、廣告等，

信息內容要簡明扼要。

4.本著尊重家長、平等溝通的原則，信息言語要禮貌、誠懇，切忌生硬、命令、

挖苦、訓責的語氣。

二、管理機構

1.領導小組：

組 長：劉連永

副組長：董忠俠 劉夫娟 孫彥雪

成 員：吳成航 李娟 李國慶 王明友 田榮霞 陳青 馬曉翠

2.德育處負責對班主任進行考核，教導處負責資料收集和信息統計。

三、使用要求

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1.為避免打擾家長休息，中午休息時間和晚上10時后不得發送信息（特殊緊急情

況除外）。

2.凡需全校群發的信息內容，必須由學校校長審批；年級群發和班級群發的信息內

容必須由學校相關部門和責任人審批（年級群發由分管行政把關，班級群發由年級主任

把關）。

3.“校訊通”聯系內容均要記載備案，以備檢查。

4.加強各科教師協調，嚴格把關，控制好信息的數量，避免重復、過濫。

5.“校訊通”作為學校教育管理的一種輔助手段，因此每位教師應當使用好，讓其

發揮應有的作用。班主任每月所發給家長的信息量不得少于5次，科任教師通過班主任

每月所發給家長的發信息量不得少于2次，信息以反映學生在校的各種情況為主（如在

校思想表現、出勤、作業、學習情況等），信息次數由班主任每月上報德育處。

6.應該采取多種形式加強與家長的溝通，不得以“校訊通”代表家長會和家訪工作。

7.每次學校放假各班按時放學后立即以短信的方式告知家長學生離校時間，并督促

學生養成進出校門刷卡的習慣。

8.班主任可對班上同學的消費情況了解，并對個別突出的同學及時以短信告知家長，

教育孩子合理消費和按時吃飽好吃三頓正餐。

9.請老師們一定要在學生有進步的時候及時向家長告知，以便達到更好的教育效果。

反對把這個平臺辦成批評的平臺、告狀的平臺，而應該辦成一個利于學校、利于班級教

育的平臺，一個利于家長接受，樂于配合學校教育的平臺，一個真正讓學生、家長和學

校三方受益的平臺。

本“使用暫行規定”從2013年11月15日起實施。

永安鄉中心小學

2013年11月15日

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