
校訊通在學校教育中的作用
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”有道是:
“百年樹木,十年樹人”、“百年大計,教育為本”。學校教書育人是為社會輸送積極上
進、推動社會向前發展的一專多能的技術人才,不是培養高分低能學生的地方。而今,較
多的家長仍只一味的求高分,看成績,很少去關注學生其他才能的發展,抹殺了許多“愛
迪生”,讓有些學生失去了學習理論知識的興趣,產生極大的逆反心理,做傷及他人危害
自己的事情,讓父母、老師“情何以堪”。校訊通的開通增進了家長學校之間的溝通,改
善了父母與子女、學校教育者與學生、家長和學校教育工作者之間的關系,使學生向著健
康、積極的方向發展,掌握一技之長,服務社會,報效祖國!
一、“校訊通”——師生家長間的紐帶。
新生入校不論是自學上的還是生活上的,都會對他們導致或多或少的疑惑,如果不及
絲毫不關心的短信,如果實施有效的管理,讓家長收到有個性化匯報學生在校情況的短信,
將會有更好的效果。
總而言之,校訊通為家校溝通交流架起了有力的橋梁,淪為家長邊的教育專家,非常
大程度上推動了對學生的教育,減低了家校的經濟負擔,給了學生、家長、老師一個共同
具有的心靈交流的平臺。

本文發布于:2023-11-17 22:55:38,感謝您對本站的認可!
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