
中學開展交通安全主題班會簡訊11篇
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇1)
根據公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安全監管總
局統一部署和省實施文明交通行動計劃領導小組通知要求,我校組織開展了關
于“全國交通安全安日”一系列主題活動。
活動總結如下:
(一)倡導我校教師和學生家長拒絕開車玩手機、“路怒”、不禮讓斑馬線、
占用應急車道、隨意變更車道等危險駕駛行為,使這些違法和危險駕駛行為得
到有效遏制,逐步形成良好的文明交通社會風尚。
(二)開展宣傳教育。充分利用校園廣播等媒體,通過LED屏、播放專題片等
形式,占領校園輿論陣地,傳播交通安全知識,增強廣大師生的安全防范意
識,提高應對各種交通突發事件的能力。
(三)致教師和學生家長一封信。
交通安全關系到每一個孩子和家庭的幸福。學校十分重視交通安全,對學生
進行安全教育。但我們應該清醒地看到,隨著車輛的增加和道路的提升,交通
安全問題受到普遍的關注,形勢仍有相當嚴峻的一面。因此學校向我校教師和
學生家長倡議:
1、教育好自己的孩子。學習交通安全法則,嚴格遵守交通規則,上學、放學
及平時外出活動不要在馬路上游玩、嬉戲;家在學校附近的學生提倡步行上學;
禁止子女雇摩托車上下學,提倡學生乘坐公交車;同時要規范自己的交通行為,
以自身的一言一行引導子女養成良好的交通習慣,增強交通安全觀念,培養文
明交通意識。
2、教育子女乘車要乘坐車況好、牌照齊全的,嚴禁乘坐無牌照、超員車輛、
貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。乘車時不要將身體探出
車外,乘坐其他車或小轎車時,一定要從車的 右側車門上下,下車后不要突然
橫穿公路。駕乘摩托車必須戴好安全頭盔,加強自我保護意識。
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3、請家長管好自己的機動車和電動車,禁止讓子女駕駛機動車和電動車。
4、走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不要邊走路邊看書或追逐打
鬧。橫過公路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨
近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。
5、學校門口道路已全線通車,車流量大,接送子女的家長的車也多,為了學
生安全進出學校,請家長將車自覺停放在校門道路的兩側等待,以保證學生進
出學校道路的暢通。
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇2)
為了全面落實區教育局關于在三月份開展交通安全教育月的相關要求,切實
增強我校師生交通安全法制意識,提高學生的自我保護能力,預防涉及師生的
交通事故,最大限度地減少涉及學生交通事故的發生,我校在過去的一個月,
結合學校的實際,按照《學校交通安全教育活動方案》,開展了一系列交通安全
教育活動。現就本項工作作如下總結:
一、加強領導,統一思想
1、成立領導小組。學校成立校宣傳月活動領導小組,由雷鐵林校長任組長,
蔣利文副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員,負責組
織實施全校交通安全教育月活動工作。同時設置交通安全教育月工作辦公室,
辦公地點設在德育處,負責宣傳月活動具體工作,并由德育處負責,擬訂了
《交通安全教育活動方案》。
2、領導重視。安全工作重于泰山,生命安全大于天。學校全體行政視交通安
全教育工作為學校三月份之重心,并把交通安全教育工作擺上重要議事日程,
同時把班級開展交通安全教育工作與三月份文明班評比掛鉤?;顒娱_始前,雷
鐵林校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育
設了濃郁的氛圍。
二、營造氛圍,開展活動
1、3月2日下午,學校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動
儀式,在啟動儀式上,由德育處宣讀安全教育月活動方案,并作總動員,最后
各個班級就如何遵守交通安全規則、珍愛生命進行了宣誓,把啟動儀式推向了
高潮。為了進一步塑造安全教育月的校園氛圍,德育處每天總結交通安全教育
開展的情況以及同學們的路上的騎車情況,少先隊連續四個星期組織了以交通
安全教育為主題的國旗下講話,學校小廣播每天播出同學們的“交通安全教育
專稿”,使“交通安全之聲”常在同學們耳邊繚繞,營造濃厚的活動氛圍。
2、3月5日,德育處把《至乘車學生家長的一封信》印發給全校乘車學生家
長,并要求家長閱讀后簽名將回執欄交學校,從而使交通安全教育由學校擴展
到家庭。
3、3月9日,各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。
各班的主題班會形式多樣,內容豐富。通過專稿演講、小品、交通知識問答、
看交通安全教育短片、車禍圖片展示分析、學生騎車違規照片展示分析等形
式,多角度地開展安全教育,能深層地觸動學生的思想靈魂,收到較好的教育
效果。
4、3月9日,學校少先隊組織全校學生開展小學生交通安全教育管理“金點
子”短文評選活動,本次活動共收到征文32篇,按年級分三個組別,分別評出
一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
5、3月12日,學校少先隊與教研組聯合組織開展小學生交通安全宣傳漫畫
競賽,收到學生作品32件,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
6、3月15日,德育處與少先隊聯合組織開展一次“安全乘車、文明出行”
黑板報評比活動。各個班級的黑板報設計精美,內容豐富,體現了班級文化特
色,達到了較好的.教育效果。
7、3月16日,德育處與少先隊聯合組織開展“文明交通行”安全教育知識
講座與“交通法規我遵守,獨立上學我能行”的宣誓簽名活動。
三、注重落實,保障安全為確保學生“高高興興上學,平平安安回家”
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學校把交通安全工作切實落到實處,完善機構,落實管理。首先是完善制
度,德育處制訂了班級開展交通安全教育月評價制度,把班級開展交通安全教
育的工作和學生騎車違規情況進行量化,評選交通安全教育先進集體;同時將
學生的騎車扣分,排隊出校門、上下車情況納入月文明班評比和學生綜合評價
考核。其次是成立交通護衛隊,加強路面巡查,組織放學排隊出校門,排隊上
下車,糾正學生騎車違規行為。學校的巡查隊由3人組成,當中包括當天值日
行政人員1人、值日教師2人。第三是德育處加強對排隊、騎車違規學生的教
育:一是對值日教師反饋到德育處的排隊、騎車違規學生進行辦班教育,二是
重視教育組反饋違規照片的反面教育,德育處要求各個班級必須利用班會課將
教育組反饋的排隊、學生騎車違規照片通過平臺向全班同學展示,讓每一個排
隊、騎車違規的同學檢討自己有沒有類似的違規行為,要求做到有則改之,無
則加勉,以進一步規范學生的交通安全行為,以最大限度地減少學生排隊、騎
車違規現象。
通過三月份的一系列交通安全教育活動,師生的安全意識普遍提高,達到了
人人講安全,時時講安全,處處保安全的目的,學生的排隊上下車、騎車違規
行為明顯減少。但是加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,學生的安
全工作容不得半點松懈,我校將積極探索和建立保障學生交通安全的各種制
度,落實長效管理,建立起學生宣傳教育長效機制和路面監管機制,繼續通過
各種形式的宣傳教育,切實提高學生的交通法制意識和交通安全意識,保障學
生的生命安全。
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇3)
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一
代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校學生情
況越來越復雜,管理難度越來越大,安全工作壓力空前。為了落實上級精神,
強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展
形式多樣的_,加大了安全的.宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹
立了“安全第一,預防為主”的思想。
一、加強領導,落實責任
學校成立了安全領導小組,安排布置此次_,做好學生的交通安全教育工作。
學校先后召開安全領導小組會議、教職工大會、班主任會議。在會議上,組織
全體教師學習了安全工作例會精神;并要求全體教職工高度重視此項工作,學
生管理中心精心設計活動,并安排落實,注重實效,要加強各班班主任的責任
意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。
二、扎實開展活動,強化交通安全教育
為使此項工作落到實處,學校先后安排了四項活動。
(一)召開交通安全主題班會
各班利用班會及安全課時間,根據本班學生情況開展了一次“開心上學安全
回家”的主題班會課。在活動中,各班班主任在課前認真準備,選取本班學生
能接受的內容;課堂中充分發揮多媒體的作用,讓學生直觀感受,掌握一定的
交通安全常識。
(二)組織開展交通安全征文活動
在此次_中,學校安排六年級全體師生開展征文活動,共收到稿件近50份。
通過征文使學生又一次溫習了交通安全常識,接受交通安全教育。選取代表性
作品一篇上交中心校。
(三)組織開展交通安全繪畫活動
共收到三到八年級繪畫作品30余件,評選出前兩名上交中心校。
(四)“小手拉大手”溫馨提示語競賽活動
共收到溫馨提示語30多條,經過層層篩選,最終評出了2條提示語。通過一
個多月的“開心上學安全回家”交通安全主題教育使交通安全意識深入人心,
使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行
為,此次活動收到了顯著的效果。
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇4)
20__年12月2日是“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神,開展形式
多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全師生的交通安全觀
念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想。現把活動總結如下:
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我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安
全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神,提出活
動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校
的LED、學生自做手抄報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:
1、利用班會課,專門設置“交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好
課,使全校師生都能受教育,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知
識講座使全體學生深受教育。
2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通
安全日,學生利用網絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著
成效。
3、加強對學校師生各種車輛的.管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范
停車”,12周歲以下學生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵
守交通法規以及校紀校規。
4、通過制作交通小書簽等形式來加強學生交通安全意識。
5、通過觀看交通安全警示片,引導學生吸取教訓,增強交通安全知識。
6、通過發校訊通將《致學生家長的一封信》下發至學生,這樣對家長也能進
行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,
要嚴格遵守交通法規,并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長
接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學
生的交通安全意識,而且擴大到家長,規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長
都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走
路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以說,我們開展的這樣
活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇5)
一、發揮學校與家庭的合力,共同管理學生。
學期初、中、末召開了家長會,對學生和家長講解了我校對學生交通安全的
要求規定,并進行了交通安全知識宣傳。和家長簽訂了“乘車安全責任
書”“暑期生活安全責任書”,每周利用周五班隊會時間進行安全教育。同
時,豐富家長的交通安全知識,提高交通安全意識,并要求家長加強對學生的
交通安全教育。
二、加大宣傳力度,建立學生遵守交通常規的意識。
(一)通過班內板報和墻報向學生宣傳交通知識,張貼和懸掛宣傳標語,做到
兩周更換一次。
(二)定時召開交通安全教育的主題班會,還利用小廣播等形式對學生進行交
通安全知識教育,組織學生學習交通安全常識,重點宣傳交通信號燈、交通標
志及步行乘車等安全知識。還排演各種寓教于樂的文藝節目,充分利用校內電
視播放交通法規節目,積極組織學生參加有獎征文、書畫比賽等活動,激發學
生學習交通法規的熱情。
(三)我班召開了“珍愛生命,平安出行”的班會,班會上形式多樣,有交通
安全兒歌的誦讀和集體表演唱,有展示交通違紀行為表演,有競猜、判斷的答
卷,有自創兒歌的現場打寫。學生們在活動中預約了深信增長了知識,很好得
起到了寓教于樂的作用和效果。同時對本節班會課進行攝像。
三、日常教育常抓不懈,嚴格管理
我班38名學生,每天上學放學都步行回家,學生分為二個路隊,每個路隊由
責任心強、具有組織能力的學生當路隊長。負責管理路隊紀律和交通秩序,對
路隊出現的問題由路隊長及時匯報,對違反紀律的孩子耐心引導教育,并讓全
班同學監督檢查,共同幫助其改正。做得好的學生及時表揚,樹立榜樣起激勵
作用。日常,交通安全天天講,時時說,周五和節假日重點講,時刻不放松教
育,提高交通意識。
通過教育和學生的努力,我班全體學生的.的交通法規意識增強了,能夠按自
覺按照交通規定行走,放學路隊情況也比較好,能夠做到服從管理、有序行
通法規。
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇6)
社會的 不斷進步,科學技術的飛速發展,以及中國汽車行業的崛起,中國的
汽車和其他車輛的不斷增加,給大家的日?;顒訋砹烁鞣N交通隱患,特別是
校園周邊交通安全隱患。
交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話
題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使
人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個
鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而
支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?
行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有
組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車
輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,
紅燈?!薄rT自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地
行駛,不在人行道上騎車,過馬路時,推車前進。
交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,談起交通事故,大
家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼
之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。
通過本次的主題班會,我深刻意識到遵守交通規則的重要性,希望都能引起
重視,為創造和諧的環境,我們需要共同努力。
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇7)
為了更好營造安全、有序、文明的校園周邊交通環境,培養師生良好的交通
安全意識,教育學生關愛生命、拒絕違章,嚴防道路交通事故,提高自我保護
能力。為此,養正中心小學特邀晉江市公安局交警大隊蔡忠警官一行來校給三
年段1—4年級的學生作了交通安全主題宣教活動。
深入分析違反交通規則、違背交通道德帶來的種種危害,強調在座的每一位學
生要豐富交通安全知識,增強防范意識,遵守交通安全法規,提高自我保護能
力。授課中,李警官根據破出校門就是路,車多的特點,教導學生如何在道路
行走、如何過馬路、如何乘車才會有安全保障;提醒大家若遇交通事故要保持
冷靜,及時報警,維持秩序;呼吁全體學生能“小手拉大手,同走文明路”。
安全主題宣教活動結束后,同學們紛紛表示,交通安全關乎生命,要珍愛生
命,就一定要安全出行,今后除了自覺遵守交通法規,還將努力做好小小宣傳
員,共同播撒平安的種子,收獲更多的祥和、幸福和安寧,形成“珍愛生命,
安全出行”的安全氛圍,并且要提醒父母長輩,遵守交通規則,安全出行。
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇8)
12月2日是全國交通安全日,為營造交通安全的濃厚氛圍,近日,__社區組
織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。
一是制作交通安全公益廣告。根據區相關會議要求,__社區聯系廣告公司在
轄區內紅綠燈、十字路口處,共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區內
設置的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規、關愛生命旅程”等公益廣
告內容,大力弘揚文明交通的理念。
二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12·5國際志愿者日”為契機,
__社區組織大學生志愿者到__湖廣場向轄區居民宣傳文明交通、遵守交通規
則、安全行駛的重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情
緒。
三是通過網絡平臺開展交通安全宣傳活動。__社區組織網絡文明傳播志愿者
利用微博、QQ社區居民交流平臺設置“12·2全國交通安全日”微話題,發布
文明交通及冬季安全出行常識和安全提示,共同建設文明和諧社區。
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇9)
為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安
全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:
1、積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業,提高家長、幼
兒的交通安全意識。
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2、各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全_,提高幼兒的道路安全
意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性,養成良好的文明交通行為習慣。
3、與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監管責任感,徹底杜
絕各類交通安全事故的發生。
4、在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行
動的通告》,提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。
5、以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養幼兒牢固樹立遵
守交通規則的好習慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活
動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇10)
12月2日是國務院批準設立的“全國交通安全日”,校保衛處于12月1日
中午在朝陽廣場開展集中宣傳活動。
活動中,保衛處校衛隊成員通過發放交通安全知識宣傳單和口頭告知等方
式,向廣大同學介紹闖紅燈、橫穿馬路等行為的危險性,引導廣大學生嚴格遵
守交通信號燈指示,通過路口走斑馬線,不隨意穿行馬路,確保安全出行。針
對當前學生駕駛員增多的趨勢,告誡廣大學生杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛和超速
駕駛等行為,嚴禁開車撥打手機、刷微信等危險行為,使廣大學生充分認識到
危險駕駛的嚴重后果和不良駕駛習慣的危害性,號召大家共同抵制駕駛陋習,
文明出行。活動最后,同學們紛紛在宣傳條幅上簽字并表示,通過參與本次活
動加深了對交通違法行為的認識和理解,將從自身做起,爭做文明交通踐行
者,為共建共享文明交通的良好風尚作出積極貢獻。
據悉,本次活動共發放宣傳材料500余份,營造了濃郁的宣傳氛圍,取得了
預期的活動效果。學校還將通過舉辦“交通安全進校園”講座,充分利用新媒
體平臺宣傳交通安全知識,促進廣大學生交通安全意識提升,助力我校平安校
園建設。
中學開展交通安全主題班會簡訊(精選篇11)
為深入做好我園的交通安全宣傳教育工作,增強我園廣大師生、家長文明交
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通的安全意識,我園開展了一周以“社會協同治理、安全文明出行”為主題的
交通安全宣傳教育系列活動?,F將開展活動情況總結如下:
1、結合《泉州市教育局、市公安局關于開展全市中小學“守法出行安全自
護”交通安全宣傳教育活動的通知》(x教安〔20__〕x號)精神,落實以“守
法出行安全自護”為主題的校園交通安全宣傳活動開展的情況,組織觀看了
《關注學生出行》警示教育片,與家長簽訂《交通安全責任書》等專題活動。
2、在幼兒園醒目位置及幼兒園周邊張貼《關于開展學生交通安全集中安全整
治專項行動的通告》
3、及時報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
4、法制副校長入園為幼兒園開展交通安全知識講座。
總之,交通安全工作是一項長期的任務,我園在以后的工作中將始終把安全
教育的內容寓于校園文化建設之中,使學生在一日活動中受到潛移默化的影
響,形成安全意識和觀念,養成良好的行為態度和習慣,著實提高安全素質,
讓我們的老師、孩子能夠:“高高興興上班、上學,平平安安回家”。
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本文發布于:2023-11-18 01:17:21,感謝您對本站的認可!
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