小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔6篇

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小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔6

篇

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編訂：JinTai College

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小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔6篇

前言：評(píng)語(yǔ)是含有點(diǎn)評(píng)、解釋或評(píng)論的話(huà)，作為點(diǎn)評(píng)或講解用，包括

寄托希望的話(huà)語(yǔ)。本文檔根據(jù)評(píng)語(yǔ)內(nèi)容要求和針對(duì)對(duì)象是小學(xué)生的特

點(diǎn)展開(kāi)點(diǎn)評(píng)，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容

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1、篇章1：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

2、篇章2：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

3、篇章3：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

4、篇章4：一年級(jí)學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

5、篇章5：一年級(jí)學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

6、篇章6：一年級(jí)學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

手冊(cè)評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生一學(xué)期來(lái)的思想品德、學(xué)習(xí)勞動(dòng)、健

康狀況等做出的全面總結(jié)和評(píng)價(jià);下面是有小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素

質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

篇章1:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

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1.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看

在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了

一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你

學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)

的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的

好消息噢!

2.李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽(tīng)

話(huà)，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識(shí)，李

斌要相信自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個(gè)能力!請(qǐng)

你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中，多想辦法，多作嘗試，過(guò)

程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會(huì)讓你終生受

益。

3.你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)

校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，

在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，

正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

4.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，

手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今

后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

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5.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，

喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，

但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你

有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì)很喜

歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

6.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)

認(rèn)真，喜歡看課外書(shū)，課外知識(shí)較多，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，老

師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，

你的進(jìn)步會(huì)更大。

7.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，

學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而

感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

8.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響

亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書(shū)表演都很出眾。可就

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那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，

“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的

成績(jī)一定能夠有很大提高。

10.每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認(rèn)

真、細(xì)心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現(xiàn)

在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老

師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你

是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。

11.你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，

老師愛(ài)著你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)

認(rèn)真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會(huì)兒語(yǔ)句不

通順，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

12.你有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛：對(duì)待弱勢(shì)群體，你廣撒關(guān)切

之情;對(duì)待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲，

標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你，也是開(kāi)朗正直的你。希望你，

確立目標(biāo)，樹(shù)恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。

13.你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、

認(rèn)真、為人忠厚，是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德

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的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維

能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來(lái)，你的潛

力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅

力，要知道，成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多

思善問(wèn)，還要關(guān)注學(xué)法。老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有

你的名字。

14.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)

真，經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你

充滿(mǎn)了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你

踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生

命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè)、上進(jìn)!

15.你是位既聰明又可愛(ài)的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真

按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜

歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，

敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

16.你聰明樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整

整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙

求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那

么宏亮。 你一定知道"書(shū)山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

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17.你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，

活潑好動(dòng)，思維開(kāi)闊，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，對(duì)集體的

榮譽(yù)很愛(ài)惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書(shū)寫(xiě)

工整美觀，上課時(shí)積極發(fā)言，能動(dòng)腦思考問(wèn)題，課堂練習(xí)完成

情況良好，本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，

老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會(huì)

很美好的。

18.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎

腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，

他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他

們，使自己變得聰明起來(lái)。

19.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的

做在那里聽(tīng)講;課間，你"生龍活虎"，喜動(dòng)"干戈"。其實(shí)，你

挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)

一鳴驚人。

20.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一

篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí)，是

多么喜悅，你的特長(zhǎng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jī)也十

分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

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21.學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)

上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)

習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的

良好天資。

22.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)常看見(jiàn)你和許多

同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)

待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺(jué)

的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內(nèi)心

很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)!

23.在我的心目中，你一向是那么快樂(lè)，那么生機(jī)勃勃，

可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂(lè)，有什么心思嗎?

還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)

說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑

容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。

24.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同

學(xué)們都為你感到高興，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)

有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”讀

書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用

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25.你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格

沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希

望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提

高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

26.你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上，

你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí)，迎難而上，是

你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因，

但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不

夠，希望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

27.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)

心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，

是有希望趕上并超過(guò)他的。

28.6。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、

優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。

可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課

不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你

肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

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29.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪

花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友

情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。你聰明樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)

笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，

課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你

的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。 你一定知道“書(shū)山有

路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

30.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而

好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)

的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣

學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

篇章2:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

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1.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，

每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師

看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要

你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠

在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

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2.健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯

錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不

斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很

重要，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考，以更寬容

的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績(jī)能更

上一層樓。

3.你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。

課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師

更多的表?yè)P(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字，少做小動(dòng)作，好嗎?

4.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，

你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。

可是，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許

多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再“沉默”

下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金

鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

5.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，

老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的

漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都

讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?/span>!繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出

色的!

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6.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)

格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，

認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地

舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更

大進(jìn)步的。努力吧!

7.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想

上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你

發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)

做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意

的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明

的學(xué)生!

8.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)

持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老

師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你

高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得

更快。有信心嗎?努力吧!

9.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)

點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可

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不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你

肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

10.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒

碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當(dāng)

老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)

作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失

望的，對(duì)嗎?

篇章3:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生素質(zhì)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

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1.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的

你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師

還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給

你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完

成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一

定會(huì)成功，老師相信、支持你。

2.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令

人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座

位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做

事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，

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更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心，

你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì)做到，

期待你更大的進(jìn)步!

3.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的

情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。

4.“人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。

否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時(shí)

刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自

己捏一個(gè)成功的雕塑。

5.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，

想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果

只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，

如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希

望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

6.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手

時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，

是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，

那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)

年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

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7.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，

大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加

百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，

而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。

“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)

氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你

是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演

得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝

的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

8.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的

模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨

無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)

苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

9.你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，

我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)

習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)

常看到你高舉的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)

進(jìn)步更快，相信我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎?老師期待著。

10.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)

勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩

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操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，但老師還

愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你

一起活動(dòng)。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)

一步!

篇章4:一年級(jí)學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

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1.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，

你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老

師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

2.古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上

豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資

不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么

不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

3.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明

你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì)

是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那

么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是

很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，

流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常

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常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，

只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

5.你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接

再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差!要知道

偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若

能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè)為何不

為呢?

6.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一

連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼

里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，

紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多

的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更

大的進(jìn)步!

7.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)

有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一

個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng)，你的

進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就

改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)

做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f(shuō)是嗎?

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8.老師贊賞你膽大樂(lè)觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也

寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)

真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。

只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

9.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，

作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極

開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?

這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

10.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰

穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜

于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐

富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽

地表現(xiàn)自己，老師期待著…

11.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明

你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì)

是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那

么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是

很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

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12.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，

流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常

常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，

只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

13.你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接

再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差!要知道

偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若

能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè)為何不

為呢?

14.你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一

連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼

里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，

紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多

的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更

大的進(jìn)步!

15.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)

有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一

個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng)，你的

進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就

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改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)

做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f(shuō)是嗎?

16.老師贊賞你膽大樂(lè)觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字

也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要

認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。

只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

17.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，

作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極

開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?

這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

18.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰

穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜

于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐

富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽

地表現(xiàn)自己，老師期待著…

19.鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識(shí)無(wú)所為，你是位乖巧，文

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20.自覺(jué)遵守紀(jì)律，儉樸誠(chéng)實(shí)，尊師愛(ài)友，關(guān)心集體。積

極參加體育運(yùn)動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽(tīng)課專(zhuān)心，每天早來(lái)

早學(xué)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)良好，各科發(fā)展較均衡。誠(chéng)如自我鑒定

所述，學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。

21.學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)

上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)

習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的

良好天資。

22.撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè)感染

了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活

委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還

喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更

喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的

寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎?

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24.知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰

的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話(huà)守紀(jì)，認(rèn)真專(zhuān)注，那堅(jiān)持分鐘的端

坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想

取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新

的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

25.在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不

顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，

積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。希望

你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大

的挑戰(zhàn)。

26.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)

人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不

滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)

衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

27.誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，

從你對(duì)老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮

貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，

只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突

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28.在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的

一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定

管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能

把字練好，你會(huì)更加令人欽佩!

29.古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上

豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資

不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么

不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

30.愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，

你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)

心，各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。

能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴(yán)格要求自己，在各

方面打個(gè)漂亮仗。

篇章5:一年級(jí)學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

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1.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉

快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，

不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任

心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛

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心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望

以后上課能積極舉手發(fā)言!

2.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一

絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，

多與老師接觸，我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。

3.鄭淑雅，在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活

潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于為大家服務(wù)，

學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，

心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

4.黃詩(shī)瑤。你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)

律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但

作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，

成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

5.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講

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收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。

我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

7.你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，

能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不

求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨

成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那

就令人滿(mǎn)意了。

8.“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)

永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一

筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，

那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，

并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

9.不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡

你聰明，對(duì)老師同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有

用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更

喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步

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獲得了成功的體驗(yàn)，這都是你的長(zhǎng)足之處，愿你在新的一年里

能交上更多的朋友，因?yàn)榕c相知的朋友一起分享快樂(lè)與分解憂(yōu)

愁，對(duì)于多采的生活一樣是必不可少的。

篇章6:一年級(jí)學(xué)生手冊(cè)評(píng)語(yǔ)文檔

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1.“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你

有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你

的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待

著你有更大的進(jìn)步。

2.在校表現(xiàn)較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上

課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)

之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!

3.你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作

認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努

力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

4.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不

知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起

老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，

你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己

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要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，

一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

5.你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為

舉止文明，你擅長(zhǎng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下

扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)

的球迷!

6.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是

那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你

有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你

仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，

只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最

大的欣慰。

7.課堂上的不注意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真

對(duì)待，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)

步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同

學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同

學(xué)努力學(xué)習(xí)。

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嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)

每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名

佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

9.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，

手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今

后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，

喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，

但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你

有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì)很喜

歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

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