學生手冊期末評語

學生手冊期末評語

各位教師，期末臨近，繁忙的期末工作又將開始，在這千頭

萬緒的工作中，班主任給學生寫品德評語是期末工作的一出重頭

戲。下面是為大家整理的關于學生手冊期末評語，希望對您有所

幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

學生期末評語

(1)能按時到校上課，值日衛生工作認真完成。但學校上怕苦

畏難，作業從不自己認真思考。老師希望你好好弄懂每一個基礎

知識，爭做一個合格的中學生。

(2)你遵守紀律，關心同學，熱愛勞動，但你為什么不在學習

上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更

好的成績!

(3)你的表現令所有老師和同學交口稱贊。瞧，你的學業成績

一優到底，老師為你感到自豪。你知道嗎：老師多么希望能在課

堂上看到那個老老實實的__高高舉起的小手啊!

(4)你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，學習認真踏實，作業

認真完成，書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發言、多看一些

有益的課外書，你會取得更優異的成績!

(5)你為人熱心，做事認真負責，最難能可貴的是你良好的學

習心態，勝不驕敗不餒，但學習上與老師同學的交流偏少，希望

在新的一年里，不斷提高學習效率，爭取更大的進步!

(6)沉默寡言的姑娘，你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧

靜，你有著同齡人很少的好品質，學習成績也在逐漸進步，希望

在今后的生活學習中，揚長避短，取得更大的進步。

(7)和其他同學比起來，你有更多的時間在看書，在上網，在

休息，這本是一件好事，遺憾的是，它不是在勤奮學習的基礎上。

孩子，總是睡眼朦朧的你，什么時候會主動清醒過來呢?

(8)語文老師欣賞你的才氣;班主任欣賞你的進步，雖然更多

時候，你改的還是表面。如果有一天，別人在說“那小子真帥”時，

有人補充說“還很能干”，那該多好哇!

(9)苗條的姑娘，你的文采飛揚的作品真令大家嘆服，“腹有

詩書氣自華”，在時光的磨礪下，你會越來越出色的。只是，你

還需添入踏實、勤奮、做人做事嚴謹等元素。靜侯佳音!

(10)你聰明、穩重、文靜、不多言多語，學習也還認真。但

老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊!相信自

己，你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!

(11)你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的

回答聲。你認真完成作業，書寫端正，學習成績優異。老師希望

你上課時該說的才說，相信你一定能做到!

(12)這學期，你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，積極參加

各種有益的活動，取得了一定的成績。但你也要明白：學習需要

勤奮。老師希望你能學會思考，積極發言，爭取更大的進步!

(13)你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，

積極發言，積極參加各種有益的活動，這是你的優點。老師希望

你能認真刻苦地學習，做到全面發展。你說好嗎?

(14)你聰明，勤奮，熱情大方，關心集體，積極參加課外活

動。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲。老師希望你學習再踏

實些，那樣你會更出色!

(15)你能團結同學，遵守校規校紀。有時對自己要求不夠嚴

格，上課開小差，作業不認真。老師希望你能吸取教訓，各方面

都力爭精益求精，相信你會有進步的!

(17)你的各方面表現都可圈可點，你的有的大家也有目共睹。

老師為有你這樣的學生感到高興。可你知道嗎：老師多么希望在

課堂上能經常看到你那高高舉起的小手啊!

(18)你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長，團結同學，關

心集體，遵守紀律，學習認真，發言積極，積極參加各種有益的

活動，集體榮譽感強。希來期繼續努力，爭取更上一層樓。

(19)尊敬師長，遵守紀律，熱愛勞動，工作負責，學習認真，

這些是你的優點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲，希望

你能與書交朋友，希望你能有更大的進步。努力吧，你能行!

(20)被大家譽為“大力士”的你，從鉛球比賽中明白了“樓外有

樓，人外有人”的道理吧!學習也如此，停在原地不進則退。好好

努力吧，爭取下學期給大家一個驚人表現。

(21)文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發言

更令大家驚喜。認真踏實的作業總讓大家羨慕。學習中你如果能

從課外再汲取，你的精彩還會更多!

(22)沉默、不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃

現的舞臺，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發現，你的思考。

相信踏實的你會贏得別人喝彩的!

(23)你的個子是班級的“大哥大”，可學習成績為什么沒。兄

弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此，拿出哥哥的氣

魄來，多花時間，多花功夫，爭取樣樣做得先進!

(24)你是個熱情、充滿活力的孩子，這學期在各方面都取得

了很大的進步，上課發言非常踴躍，寫話本上也時常有充滿童趣

的語句。如果你上課更凝神一點，就更好了!

(25)你關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益的活動，

上課認真聽講，及時完成作業，書寫整潔美觀，本期學業成績有

較大提高。望來期發言更積極，爭取更好的成績。

(26)運動場上，你生龍活虎，奔跑如飛，為班級爭得了榮譽。

老師和全班同學感謝你。老師還希望你能在學習上多下功夫，力

爭趕上其他同學。老師期待著你的進步!

學生期末評語簡短

1、你刻苦好學，勤奮踏實。上課時，你思維活躍，積極舉

手回答問題。每次作業都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研，成

績優秀。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競

賽中大顯身手的情景。希望能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。

2、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊師愛

師，平時樂意為老師辦事，積極為班級做好事。老師最喜歡聽到

你響亮而又有感情的回答。作業每次都能按時認真完成。通過一

學期的努力，學習上有了明顯的進步，這是值得高興的事。希望

能加倍努力，爭取更大的進步。

3、剛開學，你就摘走了“算術大王”的桂冠，讓全班小朋友

刮目相看。你的朗讀能力也很好，這次口語還得了滿分呢!可是，

上課時有時分散精神，開小差。做作業特別馬虎，總愛丟三落四，

所以平時考試很少拿滿分。希望以后能專心聽講，積極積極回答

問題。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

4、你生性乖巧、懂事、善解人意。你尊師愛師，平時樂意

為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老

師布置的作業。學習成績良好，但不夠撥尖，望你繼續努力，老

師關注著你的進步。

5、你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬老師、友愛同

學。通過一學期的努力，你在各方面都有了很大的進步。作業能

夠及時的完成，計算速度加快，上課積極動腦，在學習上碰到不

懂的問題也敢問老師。老師為你的進步感到高興，希望你繼續努

力，老師關注著你的進步。

6、你生性好動，聰明活潑。你尊師愛師，平時樂意為老師

辦事，勞動課表現得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出

色的表現。在學習方面自覺性不強，成績不夠穩定。老師覺得你

很聰明，一定能夠學好，學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。現在

努力還來得及，你一定可以成為最棒的。加油吧!

7、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集

體工作協助老師完成班務工作。上課時，你思維活躍，積極舉手

回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上比較認真、

可惜成績不夠穩定。因為你有一個馬虎、粗心的小毛病。望你繼

續努力，克服缺點，老師關注著你的進步。

8、聰明好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽

到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。

這一學期老師覺得你沒有表現的。上課愛做小動作，做作業不夠

專心，總愛丟三落四。有時貪玩，還忘記了做作業呢!下學期一

定要克服作業書寫馬虎的現象。

9、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時，你思維活躍，

積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你的學

習目的很明確，態度也很認真。你有很多很多的優點，不過有一

個方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦

草，能否下決心改正。一定能的對嗎?繼續努力，老師關注著你

的進步。

學生期末評語句子

1、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小

的，但你的表現告訴了大家：你是一個真正的男子漢。上課時，

你思維活躍，積極舉手回答問題。作業認真完成，書寫端正。你

是你給我的害羞的微笑，老師更不會忘記，每天早上你響亮的問

候。你的每一點滴進步，都讓老師高興不已。當然，你也有讓老

師失望的時候，那就是上課常愛跟同桌說悄悄話，以后不會了，

對嗎?

2、一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使

下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能

認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，

那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，

努力吧!

3、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學

習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主

動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能

正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三

好學生”。

4、忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你

為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今

后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助

手。

5、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡

使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，

熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果

你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小干部。

6、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加

入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成

績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得

很好的成績。

學生期末考試評語

1、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼

里，喜在心里，多好的學生!__，你的學習基礎是差了一些，但

你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，

只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。

你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、

支持你!等你的好消息噢!

2、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂

上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。

老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。

3、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結

同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自

4、你是個聰明、直爽的女孩，上課發言積極，對待他人熱

情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在

焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高，

老師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展

的好學生!

5、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格

要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真

完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但

最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，

你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

6、黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，

有一定的分析能力。你尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人

有禮，能認真聽從老師的教導，有較強的集體榮譽感。如果你能

在學習上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會突飛猛進!

優秀期末評語

1:你上課積極回答問題，對學習有很強的主動性。你學習踏

實認真，成績優秀，遵守校紀班規，是同學們學習的好榜樣。同

時，你有個性，是一個有追求、有理想的人，你的自覺、認真、

刻苦精神被大家所公認。當然，每期的黑板報都很漂亮!老師真

誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣