實習生8大科室出科小結

實習生8大科室出科小結

一、婦產(chǎn)科

[婦產(chǎn)科摘要]

在婦產(chǎn)科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，在婦產(chǎn)科實習期間，遵守醫(yī)院

的規(guī)章制度，不遲到，不早退，熟練掌握了婦產(chǎn)科的基礎護士操作及各項儀器的使用，如

口腔護理，會陰護理，霧化吸入，氧氣吸入，孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前，產(chǎn)后護理，正確指導母乳喂

養(yǎng)，能配合老師積極搶救，工作中無差錯事故發(fā)生，受到家屬和老師們的一致好評，圓滿

完成了本科的實習任務在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、

獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的

職業(yè)道德。

在本科實習期間，我遵守勞動紀律，認真工作，刻苦學習，提出問題，能夠將書本上

學到的知識運用到實踐中。在老師的指導下，我基本掌握了婦產(chǎn)科常見病的護理和一些基

本操作。這是我從實習生逐漸過渡到護士的過程，這使我意識到臨床工作的特殊性和必要

性。過去，我在學校學到的是理論。現(xiàn)在當我接觸診所時，我發(fā)現(xiàn)我在實際工作中看到的

并不像我想象的那么簡單，也不像書中所寫的那樣典型。很多時候，我依靠自己的工作經(jīng)

驗，所以我只能通過扎實的實踐和良好的經(jīng)驗慢慢積累經(jīng)驗。

二、急診科

[急診出院總結]

眾所周知，急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一，在急診實習期間，我積極主動，遵守急

診各項規(guī)章制度，熟練掌握各項急診護理操作技能，認真完成各項護理工作，在急診實習

期間，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，使我更深刻地體會到了到護士工作的藝

術性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。

作為一名急診護士，她不僅要熟悉各學科的理論，還要掌握各種急救操作，還要有普

通人所沒有的耐心和愛心；在緊急情況下，我們應該運用我們的智慧，以真誠的態(tài)度對待

患者，并認真與患者家屬溝通。這些任務看似簡單，但不可能在一夜之間完成。在急診科

護理人員的要求及對設備的管理是非常重要的。同時我也認識到icu護士必須要有精湛的

技術操作。

所有重癥患者進入ICU后，應立即建立深靜脈通路，快速補液進行抗休克治療，這就

要求我們的護士具備穿刺到位的能力。ICU病房護士應充分了解所有搶救工作，尤其是操

作難度大、技術要求高的情況，如呼吸機的應用、心電監(jiān)護儀等大型儀器設備的使用。同

時，還要牢記疾病的搶救程序，認真學習，不斷更新知識，使全體員工都能得到正確、及

時、有效的治療，避免因各種護理治療操作不當而加重病情。

在實習中我認識到icu病房護士在工作中要做到穩(wěn)、準、快、忙而不亂，每個護士都

要能夠獨擋一面，承擔起組織搶救的分工及配合工作。icu病房危重病人的搶救記錄，搶

救時要有專人負責，字跡清楚準確，應用醫(yī)學術語，接班人員一定要查看此記錄，以便掌

握病人的搶救狀況，避免醫(yī)療糾紛。在這里我們要學習掌握的東西很多，必須利用一切機

會不斷學習，共同提高，除各項基礎護理操作精益求精外，對各項護理常規(guī)、治療原則也

要熟練掌握以達到“一切為病人，為病人的一切服務”的宗旨。

四、 普通外科

【普外科】

普外科護理是所有外科護理的基礎。本科期間，我認真學習了普外科常用的護理常規(guī)，

掌握了護理知識，能夠獨自完成每位患者的護理任務。最重要的是與患者溝通，使患者能

夠順利適應手術的心理過程，盡快康復出院。

在普外科實習期間，我嚴格要求自己遵守各種規(guī)章制度，苛刻專研努力學習基本掌握

外科常見病多發(fā)病的臨床診療技術，并充分利用下班時間用心學習各種外科清創(chuàng)方法，以

及多種外科結打結法，基本掌握了外科急救的操作流程。

通過我在普外科的實習，我要感謝所有老師和前輩們的細心指導。我會銘記他們的優(yōu)

良榜樣作風和謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改進缺點,保持優(yōu)

勢,努力在今后的工作中取得更大的進步。

五、兒科

[兒科]

時間過得真快，轉眼我即將結束兒科的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，

相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。

實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為兒童著

想。同時要了解家屬，正確處理護患關系，做好解釋和安慰工作，多說“對不起”。家庭

成員也了解兒科護士的工作，從而減少不必要的誤解或極端行為。在老師的指導下，我基

中，我也會繼續(xù)認真學習和總結經(jīng)驗，勤于觀察兒童病情，及時掌握病情變化，做出準確

判斷。簡而言之，我想我在這次實習中學到了很多。雖然我只是一名學生，而且我的能力

可能有限，但我用我的努力來豐富我的知識和技能。我希望用我的微笑把病人健康地送走，

我渴望在學習中成長。我真的很想成為一個默默歌唱，努力飛翔的白色天使。

六呼吸內科

[呼吸醫(yī)學]

第一周，就學習了測血糖，量血壓，收體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針

封管，抽動脈血，我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測

血糖，經(jīng)常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低!測血壓，聽測器放不到

動脈波動處，聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是偶爾有點空氣。

讓我非常高興的是，呼吸醫(yī)學真的很溫暖。就像一個幸福的家庭，所有的老師都非常

耐心地教我們學生。別擔心，讓我們做事吧！老師耐心地教我做每一個手術，讓我試試。

笨拙地，我覺得我真的辜負了老師的期望。她說當護士應該大膽而謹慎。這周，我每天都

在想我是否能勝任這些工作，是否能克服這些困難？只有一個星期，我告訴自己不要那么

沮喪。我不想瞧不起自己。其他人可以做到，我也可以。我想變得更強。我想學會自己吃

八、 心臟科

【心內科】

心臟病學的實踐即將結束，心臟病學的研究是臨床實踐的重點。我們需要了解內科常

見疾病的病因和易感因素，各種專業(yè)中特殊儀器的應用，特殊的檢測和治療方法，如肺功

能測量、心電圖監(jiān)測、心臟起搏除顫器、心臟導管、各種內鏡、腹膜透析、各種穿刺程序，

等，熟悉內科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則、毒副作用、臨床試驗的正常值和臨床意義，

能夠識別各種系統(tǒng)疾病常見的異常心電圖、功能試驗和檢查方法。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學

知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了心內科一些常見病的護理以及一些基本操

作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以

前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非

如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投

入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

九、 血液科

【血液科】

入院時的簡要情況：2022年6月畢業(yè)于XXXX大學醫(yī)學院后，學生認識到自己的臨床

技能和思維能力不能勝任獨立的醫(yī)學實踐。當時，他們沒有自卑、自滿和困惑，他們的意

識知識水平、思維能力和社會經(jīng)驗都比本科前有所提高。為了進一步學習，目前的學生計

劃將“四證合一”的學生整合到我院，并在我科病房輪換第一科室工作。

入科來，學員神清，精神可，二便可，飲食可，體力體重無明顯變化。

體檢：頭腦清晰，能智力發(fā)展，能進食，能進入病房，病房輪診合作，對話不是很順

暢，對患者的病情普遍了解，但耐心細致，關心患者的病情，愿意發(fā)現(xiàn)問題。

輔助檢查：無殊。

診療流程：進入科室并加強相關宣傳教育后，管理3-4張病床，每天早、中、晚三次

查房，進行病歷書寫、醫(yī)囑管理、手術執(zhí)行和值班。學生們意識到他們基本上可以應付各

種工作。然而，他們仍然需要在必要時咨詢上級和其他醫(yī)生。此外，當他們抱怨刺骨和其

他手術時，他們仍然需要上級或資深兄弟姐妹的指導。現(xiàn)在學生們情緒良好，沒有不適的

抱怨。本科室的輪換周期結束，經(jīng)上級醫(yī)生和接力教育部同意，可以離開本科室。

輪轉期間一般及特殊輔助檢查：

2022-8-26：患者a的尿量較低。18:00時，尿量為1600ml，攝入量為2700ml。腎功

能顯示，肌酐和尿素氮的增加幾乎是前天的兩倍。該學生想給托拉塞米利尿。在咨詢小組

在100mgq4h靜脈滴注中加入亞葉酸鈣。此后，患者的腎功能逐漸恢復。家人向學生表示

感謝，負責小組的醫(yī)生表揚了學生。診斷意見：早期發(fā)現(xiàn)問題需要責任感，早期處理問題

需要經(jīng)驗。

2021-8-31：患者b及c對該學員一周余以來的照顧表示感謝，聲稱看在眼里，記在

心里。診斷意見：有時去治愈，時常去幫助，總是去安慰。

出院后隨訪安排：下周一緊急輪換，一年后預約血液科再次輪換。如果你有關于專業(yè)

和非專業(yè)問題以及其他情況的問題，你可以問書本、老師、同學等等。

出科后定期復習，在其他科室訓練臨床思維及操作技能，并增強知識水平及科研能力，

避免無所事事、眼高手低、心高氣傲等不良嗜好。

出院藥物：無。