咪咪和汪汪的信教案

咪咪和汪汪的信教案

? 以下是一篇咪咪和汪汪的信教案的范例，供參考：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

理解故事內(nèi)容，知道咪咪和汪汪給對(duì)方寫信表達(dá)對(duì)彼此的思念。

嘗試用繪畫的方式給同伴寫信，體驗(yàn)同伴間的友情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 小狗和小貓的圖片及信件。

2. 水彩筆、白紙、漿糊、剪刀等。

三、活動(dòng)過程：

（一）引出話題：

1. 今天老師給小朋友們帶來了一對(duì)好朋友，你們看，是誰??？

（小狗和小貓）

2. 小狗和小貓是好朋友，有一天，他們分開了，你們猜，他們之

間會(huì)發(fā)生什么事情呢？（幼兒自由想象）

（二）理解故事內(nèi)容，知道咪咪和汪汪給對(duì)方寫信表達(dá)對(duì)彼此的

思念。

1. 教師講故事《咪咪和汪汪的信》。

提問：咪咪和汪汪分開后，他們是怎么做的？他們?yōu)槭裁炊夹α耍?/span>

他們?cè)谛派蠈懥耸裁矗?/span>

2. 幼兒再次欣賞故事，教師邊播放故事邊出示相應(yīng)的圖片和信

件。

提問：咪咪在信上寫了什么？（幼兒學(xué)說）

提問：汪汪在信上寫了什么？（幼兒學(xué)說）

三、體驗(yàn)同伴間的友情。

1. 教師與幼兒一起討論：咪咪和汪汪為什么會(huì)在信上畫上對(duì)方

喜歡的食物？他們?yōu)槭裁匆慕o對(duì)方？

提問：咪咪和汪汪為什么覺得對(duì)方寄來的信很親切？為什么他們

在接到信時(shí)會(huì)笑？

2. 教師與幼兒一起小結(jié)：因?yàn)檫溥浜屯敉粼谛派袭嬌狭藢?duì)方喜

歡的東西，還寄給了對(duì)方，所以他們覺得很高興，很親切。因

為他們之間有友誼。有了朋友是一件很快樂的事。

3. 教師引導(dǎo)幼兒之間相互關(guān)心。

提問：你有什么不開心的事嗎？你有什么需要幫助的嗎？大膽說

出來，讓我們一起來幫助你。

四、嘗試用繪畫的方式給同伴寫信，體驗(yàn)同伴間的友情。

1. 教師示范繪畫方法（可以選擇水彩筆或油畫棒等）。

（1）用漿糊把白紙粘在黑板上。

（2）選擇自己喜歡的顏色畫畫（可以畫自己喜歡的東西或想說

的話）。

（3）將畫好的作品剪下來粘在白紙上。

（4）把做好的信送給好朋友。并說一句好聽的話。

2. 幼兒繪畫寫信，教師指導(dǎo)幼兒繪畫及寫信中遇到的問題。

3. 集中展示幼兒作品。表揚(yáng)繪畫積極的幼兒以及作品富有創(chuàng)意

的幼兒。

4. 幼兒互相贈(zèng)送信件，并說一句祝福的話。