南昌航空大學綜合錄取分數線(江蘇)

南昌航空大學綜合錄取分數線（江蘇）

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題，可以隨時聯系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進入。

本頁內容主要是南昌航空大學在江蘇地區的綜合高考分數線資訊。謝

謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優異成績。

南昌航空大學在江蘇地區綜合錄取分數線

文科錄取分數線 理科錄取分

數線

江蘇- 綜錄取線

最低分 最高分 平均分 錄取批次

合 差 ？

2008年 -- 337 320 第二批 0

2007年 -- 597 583 第一批 0

2007年 -- 597 583 第二批 0

2007年 582 591 585 提前批 0

2006年 -- 589 564 第二批 0

2006年 551 569 563 提前批 0

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分數線

專題:全國歷年高考理科分數線匯總 全國歷年高考文科分數線匯總

平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進

入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于

這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非

常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因

此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，

并特別重視平均分的意義。

相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的

重要參考依據，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在

招生批次錄取控制分數線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線

差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個

院校各年度的錄取分數可能發生較大的變化。但是通過大量的統計和

分析，我們發現，對多數院校來說，盡管錄取分數波動較大，但其錄

取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線

差：

某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單

線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，

最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須

根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保

險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

南昌航空大學介紹：

南昌航空大學（原南昌航空工業學院）是一所面向全國招生、以

工理文管為主干學科、工理文管經法教等學科協調發展的多科性教學

研究型大學。創建于1952年，是全國首批具有學士學位授予權單位。

1985年開始培養碩士研究生，1990年獲碩士學位授予權。原隸屬于

中國航空工業部、中國航空航天工業部、中國航空工業總公司，1999

年開始實行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制，是國

防科學技術工業委員會與江西省人民政府共建的具有鮮明航空、國防

特色的高等院校。

學校占地面積3000畝，校舍建筑面積近75萬平方米。現有在校

生2.5萬人，其中全日制本科生1.5萬人，研究生710人。擁有教學、

科研設備17000余臺套，儀器設備總值約1.17億元。圖書館紙質藏書

120.4萬冊，中外文期刊2200余種。在校內外建有128個穩定的實習

基地。學校體育設施一流，建有標準田徑運動場、體育館、游泳館、

大學生活動中心，以及61個球類運動場。

學校現有專任教師1002人，其中教授185人，高級職稱人數520

人；專任教師中碩士以上學位的有690人，其中博士205人；享受政

府特殊津貼24人，全國優秀教師5人；有博士生導師5名，碩士生導

師174名；有省(部)級學科帶頭人36人，省（部）級中青年骨干教師

43人，百千萬人才9人，江西省教學名師8人；另有雙職雙聘中科院

院士1人，中國工程院院士2人，兼職教師220人。建校以來，共培

養各類畢業生5萬多名。近年來，畢業生一次就業率達90%以上，有

30%以上的畢業生服務于國防企事業單位和部隊。

學校現有工學、理學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學等7

大學科門類，設有材料科學與工程學院等14個教學院（系）；擁有材

料成型及控制工程等45個本科專業；擁有5個一級學科碩士點和33

個二級學科碩士點，并具有工程碩士、同等學歷申請碩士學位授予權。

同時，還與南京航空航天大學等四所高校及科研院所聯合培養博士生。

近年來，學校年均科研經費總額達4000余萬元，共承擔縱、橫向

科研項目400多項，其中國家級項目40項；科研成果獲省部級以上獎

勵31項，其中國家級科技成果獎3項。在近兩屆教學成果評選中，學

校獲省級以上教學成果一、二等獎13項，其中省級一等獎4項。

學校堅持和發展工科優勢學科和航空特色專業。現有測試計量技

術及儀器等10個江西省重點學科；有教育部與江西省共建的無損檢測

技術；有中國航空工業第一集團全國航空檢測與評價、中國航空工業

第一集團全國航空材料熱加工重點實驗室等7個省（部）級重點實驗

室（工程研究中心）；有飛行器制造工程等13個省級品牌專業和國防

科工委重點建設專業以及航空工業出國預備人員法語培訓中心。

學校堅持“立足江西、面向全國、服務地方、服務國防”的發展

方向。多年來積極參與江西地方經濟與社會發展，輸送了大批人才。

與此同時，學校還與中國航空工業第一集團公司、中國航空工業第二

集團公司、中國航天科技集團及中國空空導彈研究院、011、621等航

空航天企事業單位和科研院所建立了密切的合作關系。受中國人民解

放軍海托，2003年學校成立海軍學院，為海軍培養國防生，是海

軍依托培養國防生的14所院校中在校生規模最大的國防生培養基地。

學校積極開展多種形式的國際合作與交流，先后與日本、加拿大、

烏克蘭、英國、澳大利亞、法國、芬蘭、韓國等國家的高校建立了長

期校際合作關系，并常年聘請外教來校任教。

近年來，學校曾先后榮獲：江西省高校五強單位、航空工業創建

40周年有重大貢獻單位、航空工業先進單位、航空工業精神文明建設

暨凝聚力工程先進單位、江西省文明單位、江西省先進基層黨組織、

江西省園林綠化先進單位、江西省校園建設先進單位、江西省黨建和