五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷(含答案)

2023年12月4日發(fā)(作者：說(shuō)普通話手抄報(bào))

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五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷

學(xué)校： 班級(jí)： 姓名：

這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了，是不是又學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，增長(zhǎng)了得多的本領(lǐng)。現(xiàn)在就來(lái)考查一下自己吧，要認(rèn)真，要仔細(xì)喲！

一、認(rèn)真讀題，正確填空。（每題2分，共18分）

1、兩個(gè)因數(shù)的積是12.5，如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的16倍，另一個(gè)因數(shù)縮小到原來(lái)的，積是（ ）。

2、小華有x枝鉛筆，小麗比小華少4枝，小麗有（ ）枝鉛筆，小麗和小華共有鉛筆（ ）枝。

3、16÷6的商用循環(huán)小數(shù)表示是（ ），精確到百分位約是（ ）。

4、一個(gè)梯形的面積是21.6cm2，高9cm，兩個(gè)這樣的梯形可以拼成一個(gè)高9cm，底是（ ）cm的平行四邊形。

5、每一個(gè)寶寶在自己家的戶口本上都有一個(gè)屬于自己的身份證號(hào)碼。某一個(gè)小寶寶的號(hào)碼是362712，這個(gè)小寶寶出生于（ ）年（ ）月（ ）日，性別是（ ）。

6、小軍有一本連環(huán)畫(huà)，共a頁(yè)，他每天看h頁(yè)，看了3天，還剩（ ）頁(yè)；如果a=100,h=25,那么剩下（ ）頁(yè)。

7、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32米，已知長(zhǎng)是寬的3倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（ ）。

8、把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照從大到小的順序排列起來(lái)是：（ ）。

9、有5張卡片分別寫(xiě)著5、6、7、8、9，其中6是幸運(yùn)號(hào)。方方任意抽走一張，她抽到6的可能性是（ ），抽到大于6的可能性是（ ）。

二、認(rèn)真辨題，仔細(xì)判斷。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）（6分）

181、含有兩個(gè)未知數(shù)的等式不是方程。 （ ）

2、一個(gè)數(shù)除以101，商一定比這個(gè)數(shù)小。 （ ）

3、郵政編碼的前三位表示郵區(qū)。 （ ）

4、兩個(gè)同底等高的三角形，形狀一定相同，面積也相等。 （ ）

5、3．1415926??是一個(gè)無(wú)限小數(shù)，也是一個(gè)循環(huán)小數(shù)。 （ ）

6、x 個(gè)5.6相加，和是5.6+x。 （ ）

三、認(rèn)真審題，慎重選擇。（將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）（4分）

1、下圖是由五個(gè)相同的正方形拼成的，這兩個(gè)三角形（用實(shí)線表示）的面積關(guān)系是（ ）。

①相等 ②左邊的在于右邊 ③左邊的小于右邊

2、兩個(gè)（ ）的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。

①形狀相同 ②面積相同 ③完全一樣

3、x與y的和除4，列式是（ ）

①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y

4、下面各題與2.6×6.8的結(jié)果相等的算式是（ ）

①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8

四、認(rèn)真讀題，耐心計(jì)算。（25分）

1、用豎式計(jì)算。（9分）

7.02×1.3 29.83÷9.5 0.54÷3.6

2、計(jì)算下面各題。（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）（16分） 38×7.3+27×3.8 32×1.25×0.25

4.5×(10.5－12.06÷1.5) 38.75－ (24.5+8.75)

五、解方程。（12分）

4x－0.4=9.4

6×8－7x=2.5

六、我會(huì)連。（6分）

0.6x+0.3×4=4.2

4x+1.5x=4.4

從左面看 從上面看 從正面看

七、學(xué)以致用，解決問(wèn)題。（29分）

1、一個(gè)常滴水的水龍頭，一天要流掉10.5千克的水，照這樣計(jì)算，一個(gè)月（按30天計(jì)算）要浪費(fèi)多少千克的水？（6分）

2、學(xué)校建有一個(gè)正方形的花壇，量得周長(zhǎng)是4.8米。旁邊打算建一個(gè)和它面積一樣的三角形花壇，花壇的底長(zhǎng)1.2米，你能求出花壇的高嗎？（6分）

3、“五一”勞動(dòng)節(jié)期間，學(xué)校組織五、六年級(jí)的同學(xué)觀看教育影片，一共去了680人，其中五年級(jí)人數(shù)是六年級(jí)人數(shù)的1.5倍少20人，六年級(jí)去了多少人？（8分）

4、五（2）班進(jìn)行跳繩比賽，第一組7名同學(xué)1分鐘跳繩成績(jī)?nèi)缦卤怼＃▎挝唬合拢?

170

147 130 145 142 140 138

（1）求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)。（平均數(shù)保留一位小數(shù)）（4分）

（2）用什么數(shù)來(lái)表示這7名同學(xué)的一般水平更合適？為什么？（5分）

智力沖浪附加題（10分）

剛剛和蘭蘭是同班同學(xué)，又住同一幢樓。有一天他們放學(xué)后同時(shí)回家，蘭蘭每分鐘走60米，剛剛每分鐘走80米，兩分鐘后，剛剛發(fā)現(xiàn)自己把紅領(lǐng)巾落在班里了，就回去取，在學(xué)校耽誤了5分鐘才離開(kāi)，最后他與蘭蘭同時(shí)到家。請(qǐng)問(wèn)他們的家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？

（附答案）

一、認(rèn)真讀題，正確填空。（每題2分，共18分）

11、兩個(gè)因數(shù)的積是12.5，如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的16倍，另一個(gè)因數(shù)縮小到原來(lái)的，積是（ 25 ）。

82、小華有x枝鉛筆，小麗比小華少4枝，小麗有（ x－4 ）枝鉛筆，小麗和小華共有鉛筆（2x－4 ）枝。

3、16÷6的商用循環(huán)小數(shù)表示是（ 2.6 ），精確到百分位約是（ 2.67 ）。

4、一個(gè)梯形的面積是21.6cm2，高9cm，兩個(gè)這樣的梯形可以拼成一個(gè)高9cm，底是（ 4.8 ）cm的平行四邊形。

5、每一個(gè)寶寶在自己家的戶口本上都有一個(gè)屬于自己的身份證號(hào)碼。某一個(gè)小寶寶的號(hào)碼是362712，這個(gè)小寶寶出生于（2011 ）年（ 2 ）月（ 1 ）日，性別是（ 男 ）。

6、小軍有一本連環(huán)畫(huà)，共a頁(yè)，他每天看h頁(yè)，看了3天，還剩（ a－3h ）頁(yè)；如果a=100,h=25,那么剩下（ 25 ）頁(yè)。

7、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32米，已知長(zhǎng)是寬的3倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（48米2）。 8、把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照從大到小的順序排列起來(lái)是：（ 1.2>1.22>1.21>1.21>1.211 ）。

9、有5張卡片分別寫(xiě)著5、6、7、8、9，其中6是幸運(yùn)號(hào)。方方任意抽走一張，她抽到6的可能性是（ ），抽到大于6的可能性是（ ）。

二、認(rèn)真辨題，仔細(xì)判斷。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）（6分）

1、含有兩個(gè)未知數(shù)的等式不是方程。 （ × ）

2、一個(gè)數(shù)除以101，商一定比這個(gè)數(shù)小。 （ × ）

3、郵政編碼的前三位表示郵區(qū)。 （ √ ）

4、兩個(gè)同底等高的三角形，形狀一定相同，面積也相等。 （ × ）

5、3．1415926??是一個(gè)無(wú)限小數(shù)，也是一個(gè)循環(huán)小數(shù)。 （ × ）

6、x 個(gè)5.6相加，和是5.6+x。 （ × ）

三、認(rèn)真審題，慎重選擇。（將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）（4分）

1、下圖是由五個(gè)相同的正方形拼成的，這兩個(gè)三角形（用實(shí)線表示）的面積關(guān)系是（

①相等 ②左邊的在于右邊 ③左邊的小于右邊

2、兩個(gè)（ ③ ）的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。

①形狀相同 ②面積相同 ③完全一樣

3、x與y的和除4，列式是（ ② ）

①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y

4、下面各題與2.6×6.8的結(jié)果相等的算式是（ ② ）

①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8

四、認(rèn)真讀題，耐心計(jì)算。（25分）

1、用豎式計(jì)算。（9分）

7.02×1.3 =9.126 29.83÷9.5= 3.14 0.54÷3.6=0.15

2、計(jì)算下面各題。（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）（16分）

3．8×7.3+27×3.8 32×1.25×0.25

=3.8×73+27×3.8 =8×4×1.25×0.25

=3.8×(73+27) =(8×1.25) ×(4×0.25)

=3.8×100 = 10×1

=3800 =10

① ）。

4.5×(10.5－12.06÷1.5) 38.75－ (24.5+8.75)

=4.5×(10.5－8.04) =38.75－24.5－8.75

=4.5×2.46 =38.75－8.75－24.5

=11.07 =30－24.5

=5.5

五、解方程。（12分）

4x－0.4=9.4 x= 2.45 0.6x+0.3×4=4.2 x= 5

6×8－7x=2.5 4x+1.5x=4.4

x= 6.5 x= 0.8

六、我會(huì)連。（6分）

從左面看

七、學(xué)以致用，解決問(wèn)題。（29分）

1、一個(gè)常滴水的水龍頭，一天要流掉10.5千克的水，照這樣計(jì)算，一個(gè)月（按30天計(jì)算）要浪費(fèi)多少千克的水？（6分）

10.5 ×30=315（千克）

2、學(xué)校建有一個(gè)正方形的花壇，量得周長(zhǎng)是4.8米。旁邊打算建一個(gè)和它面積一樣的三角形花壇，花壇的底長(zhǎng)1.2米，你能求出花壇的高嗎？（6分）

從上面看 從正面看 4.8÷4=1.2（米）

1.2×1.2=1.44（平方米）

1.44×2÷1.2=2.4（米）

3、“五一”勞動(dòng)節(jié)期間，學(xué)校組織五、六年級(jí)的同學(xué)觀看教育影片，一共去了680人，其中五年級(jí)人數(shù)是六年級(jí)人數(shù)的1.5倍少20人，六年級(jí)去了多少人？（8分）

解：設(shè)六年級(jí)去了X人，

1.5x－20+x=680

2.5x=680+20

x=280

4、五（2）班進(jìn)行跳繩比賽，第一組7名同學(xué)1分鐘跳繩成績(jī)?nèi)缦卤怼＃▎挝唬合拢?

170 147 130 145 142 140 138

（1）求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)。（平均數(shù)保留一位小數(shù)）（4分）

平均數(shù)：（170+147+130+145+142+140+138）÷7≈144.6

中位數(shù)：142

（2）用什么數(shù)來(lái)表示這7名同學(xué)的一般水平更合適？為什么？（5分）

答：本題用中位數(shù)來(lái)表示7名同學(xué)的一般水平更合適。

因?yàn)橛袃蓚€(gè)同學(xué)的成績(jī)數(shù)據(jù)偏大或偏小，會(huì)對(duì)平均數(shù)產(chǎn)生較大影響。因此本題的中位數(shù)更能代表大多同學(xué)的一般水平。

智力沖浪附加題（10分）

剛剛和蘭蘭是同班同學(xué)，又住同一幢樓。有一天他們放學(xué)后同時(shí)回家，蘭蘭每分鐘走60米，剛剛每分鐘走80米，兩分鐘后，剛剛發(fā)現(xiàn)自己把紅領(lǐng)巾落在班里了，就回去取，在學(xué)校耽誤了5分鐘才離開(kāi)，最后他與蘭蘭同時(shí)到家。請(qǐng)問(wèn)他們的家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？

本題應(yīng)注意： 剛剛走了2分鐘后，回學(xué)校取紅領(lǐng)巾又要走2分鐘，在學(xué)校耽誤5分鐘，共9分鐘。也就是說(shuō)：當(dāng)剛剛再次從學(xué)校出發(fā)時(shí)，蘭蘭已走了9分鐘，剛剛要用每分鐘比蘭蘭快20米的速度去追趕這段路程。

因此解答為： （60×9）÷（80－60）=27（分鐘）即27分鐘剛剛追上蘭蘭。

80 ×27=2160（米）（剛剛） 或 60×（9+27）=2160（米）（蘭蘭）

即：他們的家離學(xué)校有2160米遠(yuǎn)。

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