突圍新政——黃梅縣化解縣城擇校難題紀實

2023年12月10日發(fā)(作者：互為相反數)

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關注黃梅教改　突圍新政　——黃梅縣化解縣城擇校難題紀實　◎／本刊記者肖昌斌梅紅星　黃梅縣城區(qū)學校破解擇校難題后．教室變大了　２Ｏｌｏ年７月１日，黃梅縣縣委辦公室、縣政　府辦公室聯(lián)合出臺《關于做好黃梅縣城區(qū)義務教　城區(qū)擇校：教育均衡發(fā)展的“地冒陣”　３個月前，黃梅縣城區(qū)兩所老品牌學校——　黃梅第－－／Ｊ，，學和黃梅實驗小學依舊保持著黃梅縣　城區(qū)人口密度最大的記錄。本來只能容納５Ｏ人的　教室里，卻擠了８０多人，最多的達到９５人。黃梅　育階段學校布局調整及學生分流工作的實施意　見》。隨著這項引領黃梅縣城區(qū)走出擇校困境的新　政出臺，“整合”“收購”“劃轉”“交流”“分流”等改　革的關鍵詞，開始高頻率地出現在教育系統(tǒng)干部　職工和城區(qū)百姓的茶余飯后。　黃梅縣教育局局長何蘭田在改革之初說：“此　次改革成功與否有兩個顯性標志：一是改革后的　第－－／Ｊ，，學校長盧登雄說：“學生太多，我們十分擔　心學生安全和教育質量．唯一不用擔心的是學生　駝背，因為課桌的行間距精確到剛好只能讓學生　坐下的程度，學生無法彎腰。老師在講臺上傳道授　城區(qū)小學不再有超過５Ｏ人的班級；二是教育和社　會秩序和諧穩(wěn)定。”這場實際發(fā)軔于２００９年１０　月底，涉及黃梅縣城區(qū)１２所學校調整、４０００多名　學生分流、３００多名教師交流、２０萬市民關注的　教育改革，在２Ｏｌ０年９月１日交出了一份滿意　業(yè)。不能到學生桌前輔導。學生更是失去演板的機　會。教師難教，學生難學。”即使學校教學環(huán)境如　此，兩所學校的校長依舊被各種各樣的關系包圍　著。只要得知哪一間教室里還能放下一張桌子，就　有人托人情、寫條子、打電話，學校應接不暇。對校　的答卷——城區(qū)中小學平穩(wěn)穿越“雷區(qū)”，１Ｏ個月　的改革波瀾不驚，消滅了超級大班和超級大校，目　前黃梅縣城人數最多的班級小學為５０人、初中為　長來說，接收與不接收都是難題。　與城區(qū)招生火爆的兩所小學相比，位于城郊　的幾所小學則顯得格外冷清。今年上半年，黃梅第　一５４人。學生人數最多的小學為２４００人，規(guī)模最小　的黃梅第五小學為６００人（明年擴建，規(guī)模為　１８００人）。　１０湖北教育?綜臺資訊　小學有學生３５００人。黃梅實驗小學有學生　３２００人。同處城區(qū)的竹林小學學生只有７１７人、　沙嶺小學學生６０５人、西河小學學生５２人、城鄉(xiāng)　

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