2023年12月12日發(作者:省級重點高中)

幼兒園向陽花教案
幼兒園向陽花教案
【教學主題】:向陽花開
【教學目標】
1、了解向陽花的生長環境和特征;
2、能夠正確認識和辨別不同顏色和形狀的向陽花;
3、能夠通過觀察和實踐,培養幼兒對植物的愛護意識和動手能力。
【教學內容】
1、向陽花的生長環境和特征;
2、向陽花的不同顏色和形狀;
3、從參觀到操作,培養幼兒對植物的愛護意識和動手能力。
【教學目標分析】
1、本節課圍繞向陽花這一具體的事物,讓幼兒了解生長環境和特征。
2、通過觀察不同顏色和形狀的向陽花,讓幼兒學會正確認識和辨別不同的花朵,為今后觀察和研究植物世界打下基礎。
3、通過參觀和操作的方式,激發幼兒愛護植物的意識,培養其動手能力和觀察力。
【教學重難點】
1、向陽花的特征和不同顏色和形狀的辨識;
2、參觀和操作的過程中引導幼兒發現問題、解決問題。
【教學步驟】
一、導入環節
(1)問候幼兒,適當放松氣氛;
(2)引出今天的話題:“小朋友們喜歡看花嗎?你們都會欣賞花嗎?今天我們來學一種特別可愛的花——向陽花,同學們知道向陽花是什么嗎?”
二、知識傳授
(1)向陽花的生長環境和特征:
向陽花生長在陽光充足的地方,土壤要濕潤、肥沃,土里要有充足的氧氣和水分。它的花朵向陽光傾斜,能夠讓花兒更容易吸收陽光,所以被稱為“向陽花”。向陽花的花瓣有很多種顏色,有黃色、紅色、橙色、青色等,花形也有很多種,有圓形、扁平形、寶塔形等多種。
(2)向陽花的不同顏色和形狀
向陽花的花瓣顏色有很多種,但主要是黃、紅、橙、青色,花形也有很多種,既有圓形、葫蘆形、扁平的盤狀、還有寶塔形等多種。同學們不妨仔細觀察一下看這朵向陽花到底長成什么樣子?它的顏色是否與其他同伴花朵有所不同呢?
三、實踐操作環節
1、動手培養
將幼兒帶到室外的陽臺,以觀察真實向陽花的方式展開本次實驗活動,通過觀看植物的生長情況和顏色及形狀,讓幼兒深入感受此次學習的體驗性。
2、問答互動
在觀察完向陽花后,通過提問孩子的方式,讓他們重新總結并理解向陽花的特點。 3、實物操作
在活動的最后,每個孩子都可以鼓起勇氣觸摸實物向陽花,感受其質感和美麗,體驗植物和生動自然的美好。
四、小結環節
(1)學會了向陽花的特點,知道它的生長環境和重要性;
(2)從觀察到參觀,對PU英草有了新的認識;
(3)知道要愛護植物,保護我們的自然環境。
【教學材料】
向陽花、室外陽臺
【教學反思】
此次教學活動中,教師介紹了向陽花的特點和不同顏色和形狀,讓幼兒了解了向陽花的生長環境,并通過實踐操作讓幼兒深入感受植物成長的過程。為了提高教學效果,教師在課前需要認真備課,并在課上不斷引導幼兒發現問題,從而更好地達到教學效果。
本文發布于:2023-12-12 01:14:38,感謝您對本站的認可!
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