2023年12月18日發(作者:四級分數占比)

五年級上冊美術教學設計-6.17 風箏飄飄丨嶺南版
教學目標
通過本節課的教學,學生能夠:
1. 了解風箏在嶺南文化中的地位和歷史。
2. 掌握繪制風箏的基本構圖和顏色運用。
3. 提高學生的繪畫技能和審美能力。
教學內容
知識點
1. 風箏的歷史和地位。
2. 風箏的分類和形狀,以及不同形狀的構圖。
3. 風箏的顏色運用及色彩搭配。
4. 風箏的繪制技巧和練習。
技能點
1. 繪畫能力。
2. 觀察力和感知力。
3. 色彩感知和運用。
4. 空間想象和構圖能力。
教學過程
熱身活動
介紹嶺南文化中風箏的歷史和地位,鼓勵學生積極參與討論和交流。可以播放相關視頻或圖片,激發學生對風箏繪畫的興趣。
表示方法
展示不同形狀的風箏樣例,讓學生了解并掌握不同形狀的構圖方法。同時,介紹風箏的顏色運用及色彩搭配,引導學生進行實踐練習。
繪畫實踐
讓學生根據自己的想象繪制風箏,鼓勵他們嘗試不同的構圖方式和顏色搭配。教師可以幫助學生提供一些繪畫技巧和指導,也可以結合學生的實際情況進行個性化教學。
作品分享
讓學生分享自己的繪畫作品,并分析其中的優缺點。鼓勵他們從別人的作品中獲得啟發和借鑒,提高自己的繪畫水平和審美能力。
總結歸納
回顧本節課的知識點和技能點,總結風箏繪畫的方法和技巧。同時,鼓勵學生把在本節課學到的知識和技能應用到實際生活和學習中。
教學評估
1. 學生繪制的風箏作品。
2. 學生課堂表現和參與情況。
3. 學生對風箏和嶺南文化的理解和感受。
4. 學生的繪畫水平和技術能力。
教學資源
1. 相關視頻和圖片。
2. 教師準備的風箏樣板。
3. 繪畫工具和材料。
本文發布于:2023-12-18 12:35:17,感謝您對本站的認可!
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