2023年12月29日發(fā)(作者:個(gè)人先進(jìn)材料)

第三節(jié) 緊急用梯、生窗、應(yīng)急錘
逃
精品資料
桂林市財(cái)貿(mào)金融學(xué)校一般教案格式(一)
教 案 首 頁(yè)
課程名稱(chēng): 列車(chē)設(shè)備設(shè)施使用 班別: 179 17101711 任課教師:
授課題目
動(dòng)車(chē)組內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施
能力目標(biāo):側(cè)門(mén)機(jī)械知識(shí)目標(biāo):掌握電動(dòng)內(nèi)隔離鎖閉裝置的使端門(mén)的使用方法。
用。
課時(shí) 1
教學(xué)目標(biāo)
情感目標(biāo):將來(lái)能作為一個(gè)高鐵乘務(wù)員能夠熟悉動(dòng)車(chē)上的設(shè)備。
重點(diǎn)、難點(diǎn) 掌握電動(dòng)內(nèi)端門(mén)的使用方法。側(cè)門(mén)機(jī)械隔離鎖閉裝置的使用。
主要方法、教具
圖片展示 講授法 自主學(xué)習(xí)。
無(wú)
教 案 副 頁(yè)
教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法
和手段
讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
內(nèi)容簡(jiǎn)單容易理解,以學(xué)生自學(xué)為主,增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)能力。
圖片較為通俗易懂,可以讓學(xué)生容易理解。
教學(xué)時(shí)間
3
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導(dǎo)入新課
同學(xué)們,今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)車(chē)設(shè)備的一些知識(shí)。
第三節(jié) CRH2A型動(dòng)車(chē)組內(nèi)主要安全設(shè)備
3.緊急用梯
3.1設(shè)置位置:CRH2A型車(chē)應(yīng)急梯放置在三號(hào)車(chē)車(chē)輛備品柜和五號(hào)車(chē)客運(yùn)備品柜各一個(gè)。
3.2使用時(shí)機(jī)和方法:CRH2A型動(dòng)車(chē)緊急用梯子是在運(yùn)行中的列車(chē)無(wú)法移動(dòng)時(shí),乘客從車(chē)輛上部到地面時(shí)使用。但乘客下車(chē)時(shí),要做好安全防護(hù),確保安全。
出示圖片3-3-1
4.緊急逃生窗、應(yīng)急錘
4.1設(shè)置位置及數(shù)量
每節(jié)車(chē)廂四角設(shè)有逃生窗(見(jiàn)圖3-4-1),每車(chē)4僅供學(xué)習(xí)與交流,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝2
教學(xué)設(shè)計(jì)與組織
精品資料
個(gè),司機(jī)室一個(gè),五號(hào)車(chē)吧臺(tái)走廊處設(shè)一個(gè),共35個(gè)。用于突發(fā)緊急情況需要迅速組織逃生時(shí)疏散通道。在逃生窗旁的墻壁或行李架下設(shè)有應(yīng)急錘,五號(hào)餐座合造車(chē)5把,其他每車(chē)4把,司機(jī)室各2把,共37把。
4.2使用時(shí)機(jī)和方法
在緊急情況旅客逃生時(shí)使用。使用時(shí)握住應(yīng)急錘手把,用力向外側(cè)拔出,拔出時(shí)鉛封即開(kāi),對(duì)準(zhǔn)車(chē)窗上擊打位置標(biāo)記或車(chē)窗玻璃,用力擊打,利用把手外側(cè)將未完全脫落的玻璃推向車(chē)體外側(cè),注意操作時(shí)手的安全。僅限緊急逃生時(shí)使用。
學(xué)生必須掌握這些知識(shí)要點(diǎn)。
希望我們的同學(xué)經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠掌握該課堂小結(jié)
掌握的知識(shí)。由于這節(jié)課的內(nèi)容比較多,所以請(qǐng)大家伙課后自己要多復(fù)習(xí)。
課后作業(yè)
課后完成重要知識(shí)點(diǎn)的抄寫(xiě)。
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教學(xué)反思
可以讓學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)以后來(lái)演示設(shè)備的操作方式。
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