《燕子》三年級(jí)課文知識(shí)點(diǎn)詳解

2023年12月31日發(fā)(作者：水珠寶寶)

《燕子》三年級(jí)課文知識(shí)點(diǎn)詳解

語(yǔ)文的功夫都在平時(shí)的積累上，除了個(gè)別"感覺(jué)"突然變得特別好的之外，平時(shí)是怎樣的水平，高考就會(huì)考得怎樣。下面是小偏整理的《燕子》三年級(jí)課文知識(shí)點(diǎn)詳解，感謝您的每一次閱讀。

《燕子》三年級(jí)課文知識(shí)點(diǎn)詳解

我會(huì)寫(xiě)：

湊(còu)湊數(shù)、湊合、拼湊、緊湊、湊近、湊巧

拂(fú)吹拂、飄拂、拂逆、拂塵、拂煦、拂意

集(jí)集合、集會(huì)、集結(jié)、集權(quán)、集散、集市

聚(jù)歡聚、聚合、聚會(huì)、聚集、聚積、聚焦

形(íng)忘形、圖形、圓形、矩形、形容、形狀

掠(lüè)掠過(guò)、掠奪、擄掠、掠影、搶掠、掠取

偶(ǒu)偶爾、偶然、偶像、玩偶、對(duì)偶、配偶、

爾(ěr)爾后、偶爾、莞爾、爾耳、宴爾、燕爾

沾(zhān)沾邊、沾光、沾染、沾親、沾沾自喜

倦(juàn)疲倦、困倦、倦意、厭倦、勞倦、悶倦

纖(iān)纖細(xì)、纖弱、拉纖、纖毛、纖小、化纖

痕(hén)痕跡、淚痕、裂痕、傷痕、污痕、印痕

我會(huì)認(rèn)：

伶(líng)伶仃、名伶、優(yōu)伶、伶仃、聰明伶俐

俐(lì)俐索、俐落、伶俐、麻俐、聰明伶俐

閑(ián)閑暇、閑適、閑游閑散、閑情雅致

散(sǎn)閑散、散記、散居、散戶(hù)

桿(gān)旗桿、標(biāo)桿、桅桿、欄桿

翼(yì)小心翼翼、左翼、比翼雙飛、右翼、羽翼

漾(yànɡ)蕩漾、漾奶、屈漾、泛漾、浮漾

多音字：

圈：juàn羊圈、豬圈

quān圓圈、鐵圈

轉(zhuǎn)：zhuǎn轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)業(yè)

zhuàn旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)圈

桿：gān旗桿、電線桿、桅桿

gǎn筆桿、槍桿、桿秤

似：shì似的

sì似乎相似如花似玉

近義詞：

俊俏——俊美偶爾——偶然增添——增加

聚攏——聚集一轉(zhuǎn)眼——一眨眼、一瞬間

反義詞：

烏黑——潔白活潑——呆板

輕快——沉重增添——縮減

課文理解：

1.《燕子》這篇課文描寫(xiě)了活潑可愛(ài)的燕子，表達(dá)了作者光彩奪目的春天的熱愛(ài)之情。

2.一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。

這段主要寫(xiě)了燕子的外形特點(diǎn)。

這句話(huà)運(yùn)用了(比喻)的修辭手法，把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。

3.青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

“都像趕集似的聚攏來(lái)”采用了擬人的修辭手法，表現(xiàn)了春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。

……像……似的……：太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的在天空燃燒著。

孩子們的笑臉像花兒似的美麗。

天上的白云像棉花似的潔白。

4.在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊;有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

描寫(xiě)燕子飛行的動(dòng)詞有：斜、掠過(guò)、橫掠、沾。這些動(dòng)詞突出了

燕子的身子輕巧、動(dòng)作機(jī)靈。

“掠”是輕輕擦過(guò)的意思，體現(xiàn)了燕子飛行的輕快靈活。

5.藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!

這是一個(gè)比喻句，文中把電線比作五線譜，把燕子比作音符。這樣打比方的好處是：使句子更加生動(dòng)形象。

“春天的贊歌”是指：贊頌春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)的歌曲，反映了作者對(duì)大自然和對(duì)生活的熱愛(ài)。

積累：

描寫(xiě)兔子：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵絨球似的尾巴

描寫(xiě)動(dòng)物：活潑可愛(ài)的小燕子惹人喜愛(ài)的小貓

描寫(xiě)天氣：寒風(fēng)呼嘯的夜晚刺骨的寒風(fēng)

描寫(xiě)風(fēng)景：景色秀麗的小山村五顏六色的花朵地毯似的草原

描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)：萬(wàn)物復(fù)蘇、桃紅柳綠、春暖花開(kāi)、大地回春、鶯歌燕舞

描寫(xiě)燕子的詩(shī)句：泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。——杜甫《絕句》

課文主題：

課文以燕子為記敘的線索，按燕子的外形、燕子為春光添趣、燕子怎樣飛行和停歇的順序，以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言，描寫(xiě)了燕子的特點(diǎn)和春天的美麗，贊美了活潑可愛(ài)的小燕子，表達(dá)了對(duì)光彩奪目的春天的熱愛(ài)之情。

課后習(xí)題答案：

2、讀一讀，記一記，再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)。

剪刀似的尾巴伶俐可愛(ài)的小燕子

光彩奪目的圖畫(huà)曠亮無(wú)比的天空

例：

(艷陽(yáng)高照)的夏天(瓜果飄香)的秋天

(北風(fēng)呼嘯)的冬天(干凈整潔)的校園

(四通八達(dá))的街道(鳥(niǎo)語(yǔ)花香)的花園

柔軟的尾巴剪刀似的竹葉湛藍(lán)的天空

鮮艷的花朵棉花糖似的白云柔順的頭發(fā)

3、找出課文中優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句，讀一讀，再抄寫(xiě)下來(lái)。

例：

a、一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。

b、輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。

c、二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

首先，要多看一些書(shū)，這是每個(gè)人都有的體會(huì)。通過(guò)看一些文學(xué)名著，或是報(bào)刊雜志，可以培養(yǎng)語(yǔ)感，還能學(xué)到不少文學(xué)常識(shí)，以及一些新鮮有趣的觀點(diǎn)。現(xiàn)在的語(yǔ)文考試，閱讀占了相當(dāng)大的比例。不僅有文言文閱讀，還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來(lái)是根本不可能的事，只能靠課外的努力。

此外，有空時(shí)多翻翻字典也是一種好辦法。例如，做拼音題時(shí)，就翻翻《新華字典》，把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個(gè)小本子上，考前再看一看，印象就比較深。另外，平時(shí)聽(tīng)新聞時(shí)也可多留一個(gè)心眼，注意聽(tīng)聽(tīng)播音員的發(fā)音，碰到哪個(gè)字他發(fā)得和你不一樣，就記下來(lái)，查查字典，看是他發(fā)得對(duì)還是你發(fā)得對(duì)，這樣做印象特別深。做詞語(yǔ)用法的題目時(shí)，就翻《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》或《成語(yǔ)詞典》。不要局限在要查的那個(gè)詞上，最好能把前后的詞都看一下，既能通過(guò)比較加深印象，又能同時(shí)學(xué)到不少新詞。這個(gè)工作最好能每天都做，每天記幾個(gè)，積少成多。記得高三那年，老師讓語(yǔ)文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成語(yǔ)或容易出錯(cuò)的詞語(yǔ)、容易讀錯(cuò)的字等，下課后大家都會(huì)自覺(jué)地去看一看，一些細(xì)心的同學(xué)還會(huì)把它們都整理在一個(gè)本子上。到高三下學(xué)期做模擬試卷時(shí)，我們班同學(xué)在這種題上出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。

在寫(xiě)作方面，除了多看書(shū)看報(bào)外，還可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記之類(lèi)，鍛煉文筆，久而久之，就會(huì)越寫(xiě)越順。一些喜歡聽(tīng)歌的同學(xué)常常會(huì)記些喜歡的歌詞，在寫(xiě)作時(shí)用一用，還真不愧為一種好辦法，最起碼在語(yǔ)言上就占了不少優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，也可以背一些優(yōu)美的句子，使它們轉(zhuǎn)化成自己的東西，常記常用，寫(xiě)作水平自然會(huì)有所提高。總之，語(yǔ)文就像中藥，越熬越有味。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)，自己的"感覺(jué)"越來(lái)越準(zhǔn)了時(shí)，你的努力就已經(jīng)得到了回報(bào)。

語(yǔ)文的功夫都在平時(shí)的積累上，除了個(gè)別"感覺(jué)"突然變得特別好的之外，平時(shí)是怎樣的水平，高考就會(huì)考得怎樣。與其抱著僥幸的心理等待著"奇跡"出現(xiàn)，還不如踏踏實(shí)實(shí)地把功夫練到家。考前語(yǔ)文基本上是沒(méi)什么好復(fù)習(xí)的，但也不是完全放棄，你可以在復(fù)習(xí)的間隙看看文學(xué)常識(shí)，翻翻雜志什么的，或者做一兩份模擬試卷，保持對(duì)題型的熟悉程度也就足夠了。最重要的還是信心問(wèn)題，千萬(wàn)不要因?yàn)槠綍r(shí)語(yǔ)文成績(jī)不穩(wěn)定就對(duì)自己失去信心，放下一切的包袱，你一定會(huì)在高考考場(chǎng)上有一個(gè)新的突破。