記一次游戲作文四年級150字

2024年2月4日發(作者：搶占市場)

記一次游戲作文四年級150字

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的記一次游戲作文四年級150字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次游戲作文四年級150字1

今天老師和我們做了一個“扔硬幣”的游戲。規則：把硬幣轉一下，按住它，正面朝上沒有作業。

老師拿出一枚硬幣，轉了起來。正面！正面！天靈靈！地靈靈！愿老天給一個正面！就算為換我三年的時間我也愿意。我雙眼緊閉，兩手合十，上下擺動，乞求著上帝。

突然，老師“呯”的一聲蓋住了硬幣，這一聲如同千斤石頭壓在我身上，心里像十五個吊桶打水－七上八下。“唉！”我嘆氣道：“估計沒希望了！”

“接下來我們公布結果。”正面！正面！正面！一定要中！剛才沒希望的我再次在心中大喊。上帝幫我一次忙，讓我休息一下吧！“正面。”老師喊道。太棒了！今天晚上沒有作業！我開心得笑了。“咦！我會不會是在做白日夢呀！”我反問自己。于是使勁地咬了一口自己，疼！看來這不是夢。

多謝老天爺發大慈恩，多謝硬幣“法官”的正確選擇！

記一次游戲作文四年級150字2

上課了，老師在白板上畫了一張臉，大家都發現了那張臉沒有鼻子，后來老師說了游戲規則，她將我們分成2組，哪組畫對了，哪組就獲勝了。

比賽開始，先派出的是我，我又興奮又緊張，老師拉著我的手轉了三圈，像是在跳舞。教室炸開了鍋，同學們有的說：“上上上上……”，有的大聲叫：“左左左左……”。更有的急得直跺腳，大喊著：“右右右右……”教室顯得屋頂都要被掀翻了，我只好選擇自己的思路，我又摸來摸去，老師開始倒計時了：三、二、一……我一鼓作氣

畫了下去，最后我勝利了。

游戲還在繼續，教室里笑聲依舊不斷。

今天真是太開心了！

記一次游戲作文四年級150字3

今天下課，我們在玩生存戰爭野人島，規則如下：一個人當野人，可以打我們，生存者也可以用工具打他。如果野人死了，剩下的生存者，就開始爭奪島上的生存權。

先是黑白配，我和杜康當上了生存者，剩下一個人當上了野人，飛快地去砍樹和挖石頭。小山里面挖了一個山洞，做了一個箱子和一個工作臺，我做了一把弓和刀、箭、斧頭……我放箭殺死了野人，島上和平了。我殺了幾頭牛，做了一個爐子，把生牛肉燒成了熟牛肉，我做了燈、門和窗戶。上面放了一門簡易大炮、一個投石機、一把大弩。

戰斗開始了，杜康沒有家，我放了炮沒打中，我又放了一塊石頭，還是沒打中，我對準他，對他射了一箭，他被打倒了，我拿起刀沖上去把他“殺”了，我成了島上的主人。

上課了，我們戀戀不舍得離開了。

記一次游戲作文四年級150字4

我玩過的游戲很多。

有丟手絹，老鷹抓小雞，捉迷藏，還有老狼老狼幾點鐘。最有趣的還是老狼老狼幾點鐘。有一次，我和哥哥們一起玩老狼老狼幾點鐘，被稱作老狼的哥哥趴在墻上回答。我們在背后異口同聲的說老狼老狼幾點鐘。老狼報道12點，就開始抓我們，我跑得慢，第一個被老狼抓住了。結果我有點不高興。雖然被第一個抓到。但是這個游戲太好玩了。

記一次游戲作文四年級150字5

今天，我在小天馬上課的時候丁老師給我們做了個游戲——想辦法把一個罐子的蓋子撬開。

丁老師先讓一組去，他們飛快地沖進演戲臺，不到一分鐘他們又都跑出來找工具了。我們二組都在大聲的討論著工作里有什么，等會兒又怎么弄開呢？兩分鐘過去了，他們都出來了。還邊喊著他們是用

拉鏈扣撬開的。到我們組了，我們飛快地沖了進去，只見一個白蓋子的金屬罐子擺在桌子上。我們看到后都覺得很簡單，簡直是小菜一碟。平時罐子的蓋子都是這樣的。我們打開后才發現里面還有一個蓋子，那蓋子蓋的很緊，我們想方設法都沒有用，最后我們只能使出絕招了，我們所有人有拉鏈的都把拉鏈拿出來放在蓋子上，有尺子的拿尺子，有鉛筆的用鉛筆，最后我們一起使勁，撬開啦！里面有張卡片寫著“恭喜你們，成功啦！”還有一顆花生。我看到后很高興。

這個游戲告訴我們遇到困難一定有解決的辦法。

記一次游戲作文四年級150字6

我玩過的游戲有很多，有蘿卜蹲游戲，有紅綠燈游戲，還有捉迷藏游戲。

最有趣的是蘿卜蹲游戲。有一次，我和我幼兒園同學一起玩蘿卜蹲游戲，我覺得她的反應好慢哦。輪到她蹲了都不知道，我提醒了她輪到你蹲了。因為她從小反應就慢，我也不怪她出局。我告訴她之后，她就蹲了。但是，我覺得她很搞笑，因為她一蹲就摔倒了！

記一次游戲作文四年級150字7

記得一次星期六我寫完作業就和媽媽、姐姐玩了個捉迷藏的游戲。

我們用石頭剪子布的方法決定輸贏。結果媽媽輸了，她閉上眼睛數二十下，我立刻藏到衣柜里面，等媽媽數玩了就開始找我們，一會兒到屋子里找找，一會兒到院子里找找，怎么也找不到我們，可能是我沒藏好，衣柜的門縫露出一點影子，媽媽把門一拉果然找到了我。說；‘你藏得真好啊、‘說完我們一起去找姐姐，我們仔細地找每一個可能找到的地方。冰箱后面、門后面都沒有，我想，姐姐一定在院子里，可是找了半天也沒找到，我又回到屋子里去找，原來她躲在桌子后面，我趕緊告訴媽媽；‘姐姐在這里啦，、媽媽說；’寶貝，你真厲害呀、；姐姐說；‘你們要是再找不到，我就自己出來了，’說完我們都笑了。

捉迷藏真是好玩兒啊，我們約好下次還要玩兒這個游戲。

記一次游戲作文四年級150字8

今天晚上，我和彤彤睡在一起，開我手上的戒指和手鐲會發光，

看完了我們還睡不著，我們就玩游戲玩著玩著玩就睡著了，明天我們和文昊哥哥玩游戲，不一會兒文昊哥哥拿出鞭炮我們來玩，玩著玩著玩開始吃飯了，我們吃了很久很久才吃飽了吃完了，我們就睡午覺，起床了我們就玩游戲，玩著玩著媽媽就叫我去干活，我干完了才能玩，我干呀干呀終于干完了，我可以玩了，我玩著玩著，就覺得我的衣服上的口袋里有錢我就對媽媽說：“媽媽我的口袋里有錢。”媽媽拿出錢來說；“在這呢。”這下我就放心了，我偷偷的拿出炮來和彤彤、文昊哥哥放，我們放鞭炮很開心。

我們很開心！

記一次游戲作文四年級150字9

今天，陽光明媚，我們班主任李老師帶我們下樓玩老鷹捉小雞的游戲。到了樓下男生一隊，女生一隊，各各躍躍欲試。

我們石頭剪刀布決出了我單親媽媽喬藝華當老鷹。游戲正式開始，老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連續繞幾圈，尋找機會捕捉獵物。突然，老鷹猛一轉身撲向小雞，我急忙張開雙臂保護自己的孩子，我聽見后邊的小雞尖叫連連。

幾次進攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架勢，深吸一口氣，猛一轉身，撲了過去。我立刻一拐彎張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從我的翅膀下鉆了過去，我連忙抓住老鷹的衣服，還好我反應快，不然就要抓住我的小雞了。

老鷹捉小雞的游戲不僅娛樂性強，還能鍛煉我們的反應能力和判斷力。我真喜歡這個游戲。

記一次游戲作文四年級150字10

我喜歡和家人下飛行棋。飛行棋里有一張飛行圖。一個色子，紅，藍，綠，黃的飛行棋子，我把色子扔到六就可以走兩步，而且也可以出來。如果，棋子剛好對上別人的棋子，就可以吃掉對方一個飛行棋。

有一次我和爸爸、媽媽、姐姐一起玩，就好幾次吃掉了爸爸的飛行棋。真好玩!

我還喜歡跟爸爸玩打仗的游戲。有時候我把爸爸打贏了。有一次跟媽媽打我不是她的對手就輸了。我也喜歡跟姐姐一起玩這個游戲。

在學校，我喜歡跟小朋友們玩捉人的游戲。還跟他們打籃球、打乒乓球。

最喜歡跟爸爸一起踢足球。

我喜歡的游戲太多了。還有走獨木橋、撈魚、扔球等等。

玩游戲很開心，跟家人、同學在一起玩游戲。那會更加快樂!

記一次游戲作文四年級150字11

上課了，偷聽到教室里傳來一陣陣的笑聲，不知道他們在干些什么？原來他們在玩一個叫你比我猜的.游戲啊！游戲規則很簡單：一個人上去表演，另一個猜，表演的人不允許說話

游戲開始了，第一個上去表演的是李澤同，看他那紅彤彤的小臉蛋就像蘋果一般，一定是緊張極了。看完題目后的他，先思考了一會兒。然后開始做起動作來。只見他先用手比了一個動作，然后彎下腰往后退了幾步，把我們看的是云里霧里的，他見我們猜不出來，急的就像一只兔子一樣。最后時間到了，老師無奈的公布了答案，原來是老爺爺過馬路。

第二輪是李芷樂，但是她太害羞了，沒有把被狗追的神韻表演出來，所以我們一個都沒有猜到。

不過這個游戲還是蠻有趣的！

記一次游戲作文四年級150字12

今天的課有點與眾不同，老師說今天我們玩游戲！游戲的名字叫貼鼻子，老師在黑板上畫了一個米老鼠，可是米老鼠的臉上沒有鼻子，只要把鼻子貼對了就贏了。

同學非常開心高興，迫不及待的想開始，老師分了兩組，我是第二組的，第一個上去的是張涵林。老師用紅領巾蒙住他的眼睛，轉了三圈。張翰林開始小心翼翼地走到黑板面前，東摸摸西摸摸，同學們和我急的又蹦又跳。有的說往上，有的說往下，還有的說往左，還有的說往右。張涵琳不知道該聽誰的，就隨手一貼，把鼻子貼在了米老鼠的臉上，同學們都笑的前仰后合，她自己也大笑起來。

終于到我了，老師給我蒙住雙眼，什么也看不清，然后我又轉了三圈，迷迷糊糊的往前走，同學們喊聲如雷，我憑感覺一貼，聽同學

們大笑起來，我摘下頭巾一看也笑了。

這節課過的真開心呀！

記一次游戲作文四年級150字13

今天，我在小天馬玩了一個非常好玩的游戲，名叫撬罐子“門”。

丁老師把我們十二個人平均分成兩組來玩撬罐子門。她讓我們第一組快步走到戲劇區，把一個罐子的鐵皮“門”撬開。那個罐子是用鐵做的，它是圓柱形的。罐子的上面有一個塑料“門”，里面有一個鐵皮“門”。我們輕輕地把鐵皮“門”撬開了。丁老師大吃一驚，原來是她自己沒把罐子門蓋好。

接著丁老師走進辦公室在罐子里放了一點東西，然后使出九牛二虎之力把蓋子蓋好，就把罐子拿給我們撬。那時我們飛快地轉動腦筋想辦法撬開罐子。我最先想出辦法，我拿起罐子，用出吃奶的勁拍罐子底部想打開它，可是絲毫沒有作用。其他同學也接二連三的想出辦法，可是誰也沒成功。丁老師提醒道：“用工具！”于是我從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，往罐子“門”的縫隙一撬，誰知鉛筆卻斷了。我發現這個辦法不可行，接著我們大家一起用拉鏈扣用力撬罐子門，撬出了一條縫后，一個同學再用拉鏈扣從縫隙里一撬，罐子門就撬開了，里面有一粒花生和一張紙，紙上寫著紅色的字——恭喜你們，成功了！我看到這些，心里想：那么少一點東西，怎么要費那么大力氣。

我知道了，做事情遇麻煩要會動腦筋。

記一次游戲作文四年級150字14

今日中午，我和姐姐以及對門的龍龍一齊玩“成語接龍”的游戲。

游戲開始了，首先由姐姐說了一個成語：“機不可失。”龍龍反應很快，立刻接了一個成語：“失不再來。”我想了一會兒說：“來去匆匆。”姐姐竟然又接上了：“充而不聞。”龍龍一時沒想到適宜的成語，愣在那里。我連忙說：“聞雞起舞。”這下，姐姐和龍龍都沒能接上，我又自顧往下說了一個：“舞文弄墨。”就這樣，第一輪比賽很快就結束了，我的了冠軍。姐姐和龍龍都說：“你可真厲害呀！”

我想：這和我平時多看課外書是分不開的，以后，我必須繼續努

力，這樣，我的知識必須會更加豐富的。

記一次游戲作文四年級150字15

今天我們玩了一個非常好玩兒的游戲，有一個小朋友提議，現我們要用兩分鐘時間寫自己的自我介紹，只有兩分鐘。時間很緊張，我飛快地寫了起來，很快兩分鐘就到了，我發現時間飛快地從我身邊飛走了。

后來另一個小朋友說，我們每個人做一個動作，然后讓別人做。我做了一個高難度的動作：右胳膊從左胳膊上邊繞過去摸地的動作，想難一下學我動作的人。就在這時，那個小朋友又說，現在自己做的動作。啊。我的天！我難到我自己了。兩分鐘時間里前半分鐘時間，我們幾乎一動沒動；后一半分的時間我們開始動了。這時感覺時間過的可真慢啊！有的同學很開心，因為他做的動作很簡單，有的同學不開心，因為他做的是一個很難的動作。

這兩個游戲讓我明白了一個道理：有時候時間是一匹快馬，有時候時間也是一只蝸牛。