新年主題幼兒自制繪本教案

2024年2月7日發(作者：抑強扶弱)

新年主題幼兒自制繪本教案

教案標題：新年主題幼兒自制繪本教案

教案目標：

1. 培養幼兒的創造力和想象力。

2. 提高幼兒的語言表達和繪畫技巧。

3. 培養幼兒對新年的認識和理解。

教案步驟：

引入活動：

1. 制作一個大大的新年主題拼圖，讓幼兒猜猜這是什么。

2. 引導幼兒談論他們對新年的認識和期待。

活動一：新年主題故事閱讀

1. 選擇一本適合幼兒的新年主題繪本。

2. 與幼兒一起閱讀這本繪本，引導他們觀察繪本中的插圖和文字，并與他們分享故事中的情節和主題。

活動二：繪制新年主題繪本

1. 提供幼兒繪本制作所需的材料，如紙張、顏料、彩色鉛筆、貼紙等。

2. 引導幼兒選擇一個新年主題，例如“新年的愿望”、“新年的慶祝活動”等。

3. 鼓勵幼兒用繪畫表達自己對新年的想法和感受，并幫助他們將這些想法轉化為繪本的故事情節。

4. 提醒幼兒在繪本中加入適當的插圖和文字，以展示他們的創造力和語言表達能力。

活動三：分享和展示自制繪本

1. 鼓勵幼兒互相分享自己的繪本作品，并互相欣賞和贊美。

2. 組織一個小小的展覽，讓每個幼兒有機會展示自己的繪本作品，并邀請其他班級或家長參觀。

活動四：繪本故事時間

1. 每天選取一些幼兒的繪本作品進行朗讀，可以是教師或其他幼兒讀出。

2. 在朗讀過程中，鼓勵其他幼兒提出問題、評論和分享自己的想法。

活動五：繪本評價和反思

1. 組織一個小小的評價活動，讓幼兒互相評價和反思自己的繪本作品。

2. 引導幼兒提出對自己作品的改進意見，并鼓勵他們在未來的繪本制作中嘗試新的技巧和主題。

教案評估：

1. 觀察幼兒在繪本制作過程中的參與程度和創造力。

2. 評估幼兒的語言表達能力和繪畫技巧的提高。

3. 通過幼兒的繪本作品和參與度評估他們對新年的認識和理解。

教案延伸：

1. 邀請幼兒的家長參與繪本制作活動，并組織一個家長和幼兒共同制作繪本的活動。

2. 利用幼兒的繪本作品制作一個班級的新年主題繪本展覽，并邀請其他年級的幼兒參觀。

3. 鼓勵幼兒將自己的繪本作品送給親朋好友，與他們分享自己的創作成果。