五年級語文下冊課文內容填空假期作業練習專項題及答案

2024年2月9日發(作者：有哪些植物)

五年級語文下冊課文內容填空假期作業練習專項題及答案

班級：________ 姓名：________ 時間：________

一、 根據課文內容想一想，填一填。

1．《憶讀書》是 ________寫的一篇________性散文，課文按________順序講述了她讀書的感受。

2．對冰心影響最大的是我國古代四大名著：《__________》、《________》、《________》和《________》，作者分別是________、________、________和________。

3．在冰心的眼中“讀書的好處”是：_______________________。

4．你對“讀書好，多讀書，讀好書”這句話的理解是：_______________。

二、 根據課文內容填空。

1．《山居秋暝》中描寫月亮的詩句是“ ______________，____________。”

2．《漁歌子》的作者是唐代詩人_____。“_______，______，__________。”為我們描繪了一位雨天安閑釣魚的老者形象。

3．《憶讀書》的作者是_____，文中寄托了她對少年兒童的期望，即“_____，_________，_________”。

4．《我的“長生果”》一文中，作者通過閱讀積累，悟出了一些寫作的道理：__________，_________________，___________ ；__________，___________；但嘔心瀝血的創造才能真正打動人心。

三、 按課文內容填空。

1.《長相思》是清代詞人_______所作。“長相思”是這首詞的詞中“________，_________”和“_________，_________”運用反復的手法，寫出羈旅生活之苦；“聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”則表達將士對________之

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情。

2.第八單元我們掌握了不少讀書的方法，在孔子及其弟子的語錄結集___________里，我們知道要“_______好學，________下問”。宋代理學家朱嘉告訴我們：“讀書有三到，謂__________、__________、__________。”清代曾國藩提醒我們讀書要“三有”：“第一____________，第二________，第三________。”

四、 我會積累我會填。

1.我最喜歡鄉村兒童“童孫未解供耕織，________________”的生活；最向往“_________________，短笛無腔信口吹”的樂趣；尤其喜歡“稚子金盆脫曉冰，_______________”的純真可愛。

2.我們從小要養成良好的習慣，做一個坦蕩之人：如《論語》中所說：君子__________，小人___________。

3.人們常常把聰明智慧的人比成《________》里的諸葛亮，把膽識過人的人比成《_________》里的武松，把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。（填課文名）

4.通過這學期的學習，我認識了___________的孫悟空，___________的刷子李，__________的小嘎子，_______的嚴監生，__________的楊氏之子，__________的田忌。

五、 根據課文內容填空。

1．無情最是臺城柳，____________。

2．___________________，出門俱是看花人。

3．《將相和》一文中，“將”指____，“相”指____，這個故事發生在__________，澠池會上，秦王要趙王____________。

4．梁啟超在《少年中國說（節選）》中提出了一個觀點：_____________。

5．《示兒》這首詩的作者是_____（朝代）的_________，這首絕筆詩表達詩人臨終遺憾的詩句是：“_____，____________”。

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六、 按課本內容填空。

1.一排排搭石，任人走，任人________，它們聯結著________________，也聯結著_______________的情感。這句話運用了借物________________的手法，贊揚了搭石____________的精神和鄉親們______________________的美好品質。

2.《將相和》一文中“將”指________，“相”指________，“和”是________之意。課文以________兩國的矛盾為背景，記敘了__________、__________、__________三個故事，寫出了將相之間由________到________的過程。

3.在兩條腿的動物里面，________跑得最快。陸地上跑得最快的動物是__________。科學家認為________的傳播速度是最快的。

4.現在很多同學都沉迷于手機網絡游戲，不喜歡讀書。我們可以用岳飛寫的詞中的句子“__________________”，也可以用毛澤東的詞句“_____________”來勸他們珍惜時間，從小好好學習。

七、 根據所學知識填空。

1.“慈母手中線，_________。臨行密密縫，__________” 出自《_______》。

2.“_____________，也傍桑陰學種瓜”描繪了一幅鄉村兒童種瓜的場景圖；

宋代詩人楊萬里用“______________，彩絲穿取當銀鉦”描繪了一幅兒童弄冰圖；而《村晚》中描寫牧童騎牛晚歸吹曲圖的詩句是：“_____________ ，_____________ 。”

3.《祖父的園子》中通過對園子里花朵、鳥兒、蟲子等事物的描寫，表現了“我”對________

八、 根據所學內容填空。

1．詩人張繼的著名詩句“____________，____________。”勾畫了江南深夜的秋景，表達了自己的愁苦心境。

2．明亮的月夜固然美，_________的暗夜，也有無數的螢火蟲_________。即使是__________的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著__________在飛行，這情景

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著實________。

3．《四季之美》讓我們感受了春天最美是_____，夏天最美是_____，秋天最美是_____，冬天最美是_____。從中，我們可以體會到作者_________、_________的感情。

九、 根據課文內容填空。

1.《觀書有感》表現作者哲理性思考的句子是：__________，__________。

2.《漁歌子》描寫漁夫捕魚情態的是__________，___________。

3.清代龔自珍在《己亥雜詩》中用“__________，__________”呼吁國家重用人才。

4.在學習上，我喜歡用“________，_________”來激勵自己多學多問。只有勤學苦練，才能獲取真才實學。

5.“讀書好，多讀書，讀好書”一句話表達了三層意思，分別是_______，________，________。

十、 根據所學內容填空。

1．“__________，__________，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”句中“聒”的讀音是________。“此聲”指的是_____________。

2．詩人王維是那樣的高潔，而他貌似在那“空山”之中又找到了一個稱心的世外桃源，所以就情不自禁地說：“____________，王孫自可留。”

3．“__________，江楓漁火對愁眠”是_____的《_________》中的詩句。

4．《鳥的天堂》是著名作家_______寫他和朋友_____次經過“鳥的天堂”的所見所聞。________的河流，______________的大榕樹，_____________的小鳥，構成了一幅高雅清幽的風景畫。

十一、 根據課文《四季之美》內容填空。

這篇短文是按照_______來描述景物的，其中，春天，最美的時間是_______，最美的景物有______________。夏天，最美的時間是_______最美的景物有__________。秋天，最美的時間是________最美的景物有________________。

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冬天，最美的時間是_______最美的景物有___________。從中，我們可以體會到作者______________的感情。

十二、 填空。

1.《自相矛盾》中，楚人是這樣夸贊自己的盾的：___________________；又是這樣夸贊自己的矛的：___________________。

2.讓楚人“弗能應”的問題是：______________________________________？

3.《自相矛盾》中議論點明中心的句子是：______________________________________。

4.“弱冠青春歲月；期頤安樂年華。”這幅對聯中，“弱冠”指的是_______年紀，“期頤”指的是____________的年紀。

十三、 根據所學知識填空。

1．《落花生》的作者是__________。文章采用____________的寫作方法，揭示了花生_________的品格，說明人要做有用的人，____________，而對別人沒有好處的人。

2．《蟬》中借蟬鳴來贊頌高潔品格的詩句是“______________，__________。”

3．小明不努力學習，整天無所事事，老師用“___________，一日難再晨”勸說他珍惜時間，好好學習。

4．《己亥雜詩》中表現作者打破精神禁錮，讓人才自由發展的愿望的詩句是“_____，_______________”。

5．美哉，___________，與天不老！壯哉，____________，與國無疆！

十四、 按課文內容填空。

1.一排排搭石，任人走，任人______，它們聯結著_____________，也聯結著_____________的情感。這句話運用了______________的手法，贊揚了搭石____________的精神和鄉親們_______________的美好品質。

2.《什么比獵豹的速度更快》這篇文章主要運用_______、_________的說明方

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法，介紹了____種事物的速度，告訴我們，在宇宙中，_____的速度更快。

3.《白鷺》描繪了三幅優美的圖畫，請你為每幅圖畫起一個名字：______________、____________、___________。

十五、 根據課文內容填空。

1.王師北定中原日。________________。

2.________________，直把杭州作汴州。

3.我勸天公重抖擻，________________。

4.黃昏的空中________白鷺的低飛，更是鄉居生活中的一種________。那是________的形象化，而且具有了________。

5.不飽食以終日，________________，

6.《將相和》一文中，將指_____，相指_______，將相不和是因為________，將相和好是因為相_______，將____________。

十六、 填空。

1．秋天最美是____________。夕陽斜照西山時，動人的是____________歸鴉____________地朝窠里飛去。______________的大雁，在高空中______________________，更是叫人感動。夕陽____________________，夜幕____________________，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發叫人____________________。

2．中國人對家國的守衛，留在“王師北定中原日，____________________”的囑咐里；對家園的眷戀，藏在“月落烏啼霜滿天，____________________”的思緒里。

十七、 課本直通車

1.《落花生》一文的作者是________，他的筆名是“____________”。作者在這篇課文中運用了________________的寫法，給我們講了做人的道理：人要做______________，不要做_______________。

2.珍珠鳥是一種__________的鳥，作者在與珍珠鳥相處的過程中，逐漸取得了

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珍珠鳥的________，于是作者深深體會到：____________，往往創造出美好的境界。

3.白鷺實在是一首________，一首____________________。

4.唐朝虞世南曾寫下一首借蟬來自比的詩歌，詩的最后兩句是：__________________，___________________。

十八、 根據課文內容填空。

1.“白鷺是一首精巧的詩”這句話將白鷺比作“_________”，表達了作者對白鷺的_________、_______之情。

2.花生的好處有很多，在孩子們眼中體現在________、________和 ______等方面。在父親眼中，花生最可貴的是它的默默無聞。父親借助花生告訴我們一個道理，人要做________，不要做只講體面，而對別人_________。

3.《桂花雨》圍繞家鄉的桂花，寫了_________之香，_________之樂。

4.《將相和》中表現藺相如勇敢智慧，不怕犧牲的事件有___________和___________。

十九、 根據所學內容填空。

1．當同學浪費時間時，我會用______來激勵他要珍惜時間。

2．《示兒》的作者是______代的______，詩是作者以遺囑的口吻寫給自己的兒子的。其中，表達詩人遺憾的詩句是______，______。表達詩人臨終囑托的詩句是______，______。

3．干將發硎，______。天戴其蒼，______。縱有千古，______。前途似海，______……美哉，______，______！壯哉，_____，_____！這段話選自_____寫的_____。

二十、 根據課文內容填空。

1．白鶴太大而__________，即使如_________的朱鷺或_________的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不________________了。

2．《白鷺》一文中，作者__________用詩意的語言描繪了三幅優美的圖畫，請

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寫出小標題：____________、____________、____________。

3．《落花生》按事情發展的順序，圍繞花生講述了種花生、________、_______、_______，借物喻人，揭示了花生____________、____________的品格。

4．垂緌飲清露，_____________。_____________，_____________。

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答案

1、冰心 回憶 時間 三國演義 水滸傳 西游記 紅樓夢

羅貫中 施耐庵 吳承恩 曹雪芹 不僅能知道很多事情，還得到了做人處世要獨立思考的大道理 讀書好”是說讀書對我們是有好處的。“多讀書”是要我們多讀一些書。“讀好書”的意思是讀那些有益于我們成長的書。

2、明月松間照 清泉石上流 張志和 青箬笠 綠蓑衣 斜風細雨不須歸 冰心 讀書好 多讀書 讀好書 作文 首先構思要別出心裁 落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好 作文 要寫真情實感

3、納蘭性德 山一程 水一程 風一更 雪一更 故鄉的思念

《論語》 敏而 不恥 心到 眼到 口到 要有志 要有識

要有恒

4、也傍桑陰學種瓜 牧童歸去橫牛背 彩絲穿取當銀鉦 坦蕩蕩 長戚戚 草船借箭 景陽岡 紅樓春趣 不畏強權 一絲不茍 爭強好勝 吝嗇小氣 聰明機智 臨危不懼

5、依舊煙籠十里堤 若待上林華似錦 廉頗 藺相如 戰國 鼓瑟

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。 宋 陸游 死去元知萬事空 但悲不見九州同

6、（1）踏 故鄉的小路 鄉親們美好 喻人 無私奉獻 一心為他人著想 （2）廉頗 藺相如 和好 秦趙 完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪 不和 和 （3）鴕鳥 獵豹 光 （4）莫等閑，白了少年頭，空悲切 多少事，從來急 天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕

7、游子身上衣 意恐遲遲歸 游子吟 童孫未解供耕織 稚子金盆脫曉冰 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 祖父和園子深沉的愛與懷念

8、月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 漆黑漆黑 翩翩飛舞 蒙蒙細雨 朦朧的微光 迷人 黎明 夜晚 黃昏 早晨 熱愛大自然 熱愛四季

9、問渠那得清如許 為有源頭活水來 青箬笠，綠蓑衣 斜風細雨不須歸 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 敏而好學 不恥下問 讀書是一件很好的事 盡量多讀一些書 要讀一些好的、有用的書

10、風一更 雪一更 ɡuō 塞外風雪交加的聲音 隨意春芳歇 月落烏啼霜滿天 張繼 楓橋夜泊 巴金 兩 清澈 充滿生機

活潑可愛

11、時間順序 黎明 魚肚白的天空、彩云 夜晚， 明月、螢火蟲

黃昏， 歸鴉、大雁、風聲、蟲鳴 早晨， 雪、霜、火盆 熱愛大自然、熱愛四季

12、吾盾之堅，物莫能陷也 吾矛之利，于物無不陷也 以子之矛陷子之盾，何如 夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立 男子二十歲左右

人一百歲

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13、許地山 借物喻人 默默奉獻 不要做只講體面 居高聲自遠

非是藉秋風 盛年不重來 我勸天公重抖擻 不拘一格降人材 我少年中國 我中國少年

14、踏 故鄉的小路 鄉親們美好 借物喻人 無私奉獻 一心為他人著想 列數字 作比較 9 光 清田獨釣圖 清晨放哨圖

黃昏低飛圖

15、家祭無忘告乃翁 暖風熏得游人醉 不拘一格降人才 偶見 恩惠 清澄 生命 不棄功于寸陰 廉頗 藺相如 廉頗嫉妒藺相如 顧全大局 知錯就改

16、黃昏 點點 急急匆匆 成群結隊 比翼而飛 西沉 降臨

心曠神怡 家祭無忘告乃翁 江楓漁火對愁眠

17、許地山 落華生 借物喻人 有用的人 只講體面，而對別人沒有好處的人 怕人 信賴 信賴 詩 韻在骨子里的散文詩 居高聲自遠 非是藉秋風

18、精巧的詩 喜愛 贊美 味道鮮美 可以榨油 價錢便宜

有用的人 沒有好處的人 桂花 桂花 完璧歸趙 澠池相會

19、少壯不努力，老大徒傷悲 宋 陸游 死去元知萬事空 但悲不見九州同 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 有作其芒 地履其黃

橫有八荒 來日方長 我少年中國， 與天不老 我中國少年 與國無疆 梁啟超 《少年中國說》

20、嫌生硬 粉紅 灰色 尋常 郭沫若 清田獨釣圖 清晨望哨圖 黃昏低飛圖 收花生 吃花生 議花生 不圖虛名 默默奉獻 流響出疏桐 居高聲自遠 非是藉秋風

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