小學英語教師教學技能比賽“口語表達”話題

2024年2月13日發(作者：裝模作樣)

小學英語教師基本功大練兵活動項目有關說明

一、話題

1. The teacher’s roles in the classroom

2. I know what my students need

3. How to u body language in the classroom?

4. How to make my class active and interactive?

5. The first English class I taught

6. The students and group learning

7. What can we do when a student fails in talking?

8. How to let students think while doing?

9. I u the textbook this way

10. I know how to make them successful

11. My students enjoy my class

12. Be a good obrver in the classroom

13. I never talk too much in class

14. I teach my students to u classroom English

15. Can you read the students’ faces?

16. We can understand each other in class

17. How to asss the students in class

18. I talk with my students this way

19. I teach them to do things by themlves

20. They do and then they learn

21. She/ He is not a bad child!

22. Parents and I work together

23. How to teach students to learn at home?

24. I know she/ he needs my help

25. When she/ he feels nervous in class

26. How to train a good group leader?

27. When I stand in front of parents

28. I listen to my students attentively

29. I learn a lot from my students

30. Teaching is learning

相關要求

說明：

1．“話題表達”均為教學話題,參賽教師應結合《英語課程標準》（英文版）中的理念加以準備；

2．參賽教師應注意在規定時間內表達相關內容；

3．“示例”中的them指的是students；he/ she指的是student（男生或女生）。

建議：

教師在處理教學話題時可作如下考慮和選擇：

1．用一個生動的故事闡發話題內涵；

2．用清楚的講解提出要點；

3．集中一個核心點進行明確闡述；

4．從正反兩面進行陳述或討論；

5．其它獨具特色的闡述方法。

要求：

1．以抽簽的方式，根據所給話題準備3分鐘后，進行話題表達（每人限時3分鐘）；

2．話題表達以教學敘事為主；

3．話題表達的內容必須直接涉及英語教學；

4．脫稿話題表達。

評價標準：

1

2

3

4

5

6

評價指標

主題突出，觀點正確

緊扣教學，內容真實、生動、豐富

層次清楚，邏輯性強

語音語調正確自然，聲音清晰洪亮

表情真實自然，體態動作恰當得體

語流順暢，重視現場溝通實效

滿分

20

20

20

20

10

10

項目得分